2023年小学语文教师培训心得体会5篇.docx

2023年小学语文教师培训参考心得体会5篇 　　2023小学语文老师培训心得体会(1) 　　短短的培训使我们有了特别大的收获，这次培训活动，进一步提升老师的教育教学水平，促进老师专业化开展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训中两位老师以她们深化、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然活泼的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中，大家共同考虑，发表本人的见解，从中也学到了不少东西，真是受益非浅。下面我详细总结如下： 　　一、践行师德标准，履行教书育人职责，彰显为师的德性魅力 　　所谓“学高为师，身正为范〞，即老师不但要传授知识还要通过本人的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人〞是师德的终极目的。小孩是祖国的今后，我们不但要传授知识和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。老师是种特别的职业，不但要以本人的语言去传授知识，还要以本人的典范的作用去阻碍、感化、引导她们。 　　现实生活中，小孩接触的社会越来越复杂多样，而她们现在正是人格塑造的关键期。老师作为一个对她们阻碍颇为深远的角色，假设能在各个方面去以身作那么，会给学生以宏大的的启迪和鼓舞，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“假设一个老师特别有威信，那么这个老师的阻碍就会在某些学生身上永远留下痕迹。〞比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，，特别大程度上与他在日本留学时受藤野先生的阻碍有关;而作家“三毛〞的自杀，那么特别难说那个给她阴影的老师没有特别大的责任。 　　老师是个特别的、被给予光芒责任的工作者，角色示范性是无法无视和替代的，因而我们作为老师要在平时的工作中要展现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，平等对待学生，真正地做到为人师表，用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献本人，升华本人。 　　二、精心研究、打造高效课堂 　　课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。老师只有深化研究教材、认真备课、精心设计课堂教学，才能获得良好的教学效果。 　　为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和精确把握课堂教学节拍这几个方面入手来提高本人课堂教学效率。老师作为课堂教学的主导，应精心预备、认真分析教材，并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子，对教学进程进展精心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生制造学习条件，营建气氛，努力使课堂充满活力，让学生在老师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、制造力，开展她们的发散思维，顺利完成教学任务，让学生确实学到了知识并提升了才能。 　　高效课堂的实现，不光靠老师本人设计，如此是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、讨论，及时改进，以使设计到达最优。另外，课下还应及时搜集反响信息，并及时结合本人的反思，不断优化。只有如此老师才能咋本人不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维〞目的。 　　三、树立终身学习理念，永葆老师职业活力 　　时代不断进步，知识不断更新，老师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名老师，应不断学习，不断完善知识构造，不断充实本人。新课标下的老师，既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的，通过对专业知识和其它相关知识的学习能够增加我们的知识储藏，以使我们在老师的岗位上会更得心应手。 　　记得最早的说法是“要给学生一杯水，本人先要有一桶水〞。而在新课改的今天，老师应有“一泓流淌不息的泉水〞，我深切地感遭到：必须应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老〞的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经历教训，汲取别人之长来补本人之短，才能使本人更加有竞争力和教育教学的才能。随着教学实践的增加，新咨询题、新矛盾也接连不断的出现，要想本人成为一名真正合格的老师，要学的东西还有特别多特别多，要走的路还有特别长特别长。因而，老师必须不断学习，从中总结更多经历，发扬优点，改进缺点，不断探究新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，获得更好成绩。 　　现代远程教育为我们营建了一个崭新的学习环境，使我们的学习能够在社会的任何一个场所主动的进展学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习方式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因而我们老师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上开展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新本人，习惯现实的社会。 　　通过这短短培训使我们有了特别大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能表达时代性和社会性。作为老师，我还体会到要终身学习，平时要勤读书、勤考虑、勤动笔。只有及时地充实本人，提高本人。面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略，最终学会学习。 　　2023小学语文老师培训心得体会(2) 　　我参加了xx省名师小学语文培训。尽管只有10多天的时间，但培训所给予我的启发和经历却是一笔永久的财富。几名师工作室老师给了我们详细的指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几点体会： 　　一、老师要不断进展知识更新 　　这次培训，我明白了阅读的真正意义，从大处说是为了国家的开展，而从小处说那么是为了每一个学生、每一位老师的成长和生活。因而，阅读不应是一句虚无缥缈的口号，而更应该详细地表达在生活的方方面面。 　　我们常说：要想给学生一杯水，老师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。如此我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的欢乐，而不是为应付读书而读书。 　　二、老师要教给学生学习的方法 　　新课程改革的终极目的是什么一句话：为了每一个学生的开展。因而增加学生语文实践的时机，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高根本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文根底;鼓舞学生采纳各种手段扩大阅读面，加强学生在一切场合学语文用语文的认识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。 　　新课程中也说到：语文是实践性特别强的课程，应着重培养学生的语文实践才能，而培养这种才能的主要途径也应是语文实践，应该让学生更多地接触语文材料，在大量的语文实践中直截了当培养才能。可事实上，有多少人真正领悟到新课改的真理呢此外，老师也告诉我们：我们老师必须觉察学生的优势智能，开展他的优势智能，为他们的“成才〞提供方向，让每一个人都能为社会开展尽己所能。 　　三、把主动权还给学生 　　只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动开展的前提。 　　作为老师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此严重的革新，我们要做什么首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲务实效。这也是我在阅读教学方面的感悟。语文是一门独立的课程形态，有特定的目的和任务，有独特的个性，这确实是语文的本。在阅读教学中，我们要牢牢把握住这个本，从关注内容到关注语言，从“教教材〞到“用教材教〞，汲取传统教学中可取的东西。 　　在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，不断拓展本人的阅读面，用理论指导教学实践，把研究和探究教育、教学规律结合起来，使本人无愧于“人类的灵魂工程师〞这一称号。 　　2023小学语文老师培训心得体会(3) 　　我特别荣幸地参加了福建省第二期小学语文骨干老师培训，培训分二个阶段进展，为此，我要要感谢校领导和全体小语组同仁们给我这个培训学习的时机!感谢福建教育学院教授与老师传授给了我特别多珍贵知识与经历。 　　今天，我就把这次到在福建教育学院及教育培训实践基地学校――福州市钱塘小学培训学习期间获得的一些收获与体会向大家作分享。时间有限，我把印像较深的拿出来与大家分享，也希望能起到一点抛砖引玉的作用。 　　由于，之前我特别难得参加教育教学方面的培训，因而这次培训学习的时机我十分珍惜。从接到通知的那一天起，我就一直以骨干老师的标准对照本人，要求本人，积极参加骨干班的每一次学习活动，22天的时间特别有限，可这次培训活动却给我特别大的收获和启发。 　　骨干老师培训内容丰富，方式多样，有各级教育专家的专题报告，有特级老师的教学展示，有学员围绕专题进展的说课、上课、评课。也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有本人的教学实践。因而，这22天来的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的22天，也是促进我教学上不断成长的22天。我确实确实收获颇丰。22天来，每一天都能感遭到思想火花的冲击，也开阔了眼界;还结交了一群优秀的同行朋友，讨论了不明白。这让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。 　　现将我这次培训的收获与体会总结如下： 　　一、应该做一名有上进感的、有奋斗感、有专业感的老师。 　　期间，我听了福建省教育学院教育学博士、专家的讲座，到福州市钱塘小学参加教学观摩与教研等实践活动。名师、专家的一次次精彩的演绎，曾经让我是多么心潮澎湃，心潮涌动，精妙绝伦之处简直让我不记得呼吸，因而，我也曾有了三分的躁动。由于他们让我体会到什么是敬业、乐教，如何做一个是有上进感，有奋斗感，有专业感的老师。期间，我听了本省其它各地有关骨干老师的评课，交流发言，他们让我感遭到我的压力，由于他们说得都特别棒，特别有水平，。我一一听他们的发言，就他们非等闲之辈，我想：他们平时一定有通过不断的学习与锻炼，我也体会到我们三明的教研普遍没有我省其它地点做得好。我还听说，福建省的教研活动上不如浙江，下不如广东。 　　因而，福建省教育厅把福建省教育学院确定为根底教育培训基地，欲为福建省培养一大些名师、有较高专业水准的老师，福建教育学院的工作重点也就从学历教育转变为为福建省培训中小学老师的摇篮，也确实是说今后我们中还会有更多的老师有时机到福建教育学院，参加培训。目前学院已开设的培训有，小学语文、数学、综合、心理健康、、思品等学科。 　　培训期间，我的第一感受是：城里老师的挺辛苦，但他们辛苦并欢乐着!我应该向他们学习。 　　福建教育学院二附小老师何捷，他经常到外地参加全国的教研活动，到外校开展各种各样的教研活动，然而，他每个星期还得身兼主科教学，他的百字作文教学在全国相当的阻碍，他教过的学生，一个个作文写得一流，他班上的学生发表的作品太多太多了，学生的家长都想方设法让小孩在他的班上读书。何捷老师长得挺帅，何捷老也挺辛苦，他是我的偶像，更是许许多多女老师崇拜的对象。连江实验小学特级老师(副校长)刘仁增，闽侯上街中心小学校长张依芳，福州教育学院一附小老师高玉他们不但是名师，有些是校长、副校长、但他们都没有离开教学一线，一直都能在教学一线兢兢业业，无么奉献着，他们都为教育教学工作做出重要奉献。 　　我实践的学校是福州市钱塘小学。钱塘小学的女老师可多，90%以上吧，因而，有几位哥们咨询我，你在钱小看到的美女老师不少吧一定幸福死了，我确信的说：是的!幸福无比呀!说的也是，我长了两只眼睛，还带着眼镜，不想看美女还真挺难的!但是，今天，我要告诉大家的是：我不仅看到她们外在的美，更看到她们的内在美，敬业精神实在让人难忘：她们是多么敬业、乐教，多么上进，相当专业。 　　我还留意到了钱塘小学女老师根本上都特别“苗条〞，确切讲有些老师骨瘦如柴，是累的呀!累造成的呀。为此，我们曾与钱小陈副校(名师)开玩笑，您这里的女老师真是辛