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2023
政教处
小学
第二
学期
德育工作
计划
17
天道酬勤
政教处范文之小学第二学期德育工作方案17
一、指导思想:
以党的十七大精神为指导,结实树立以人为本的科学开展观,进一步推进农村教育城镇化、学校建立标准化、教育装备现代化、老师队伍专业化、教育治理科学化、教育教学优质化六大战略,充分发挥学生的主体认识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、方式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素养构成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和健康成长。
二、成立组织机构
学校的德育工作是一种多渠道、多层次、多方位的教育,德育工作应贯穿学校教育教学的一直,必须贯穿每位老师的心中。为抓紧抓实德育工作,学校成立德育工作领导小组:
组长:程孝平
副组长:尤文昌
成员:柯长省、杨艳、蒋加桥、林丽、叶华。
三、工作要点:
(一)、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度治理机制,以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人〞的气氛,树立“人人都是德育工作者〞的认识,促进和推进学校德育工作。
(二)、结合本学期学校工作重点,构建学校——政教处(大队部)——班主任(科任)——学生的逐步治理体系,加强班主任队伍建立,培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍。
1、班主任是学校治理的基石,从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责任认识、大局认识,要有高度责任感,加大执行力度,高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教育成果必须讲究好的教育为,组织学习,经历交流会等途径来提高班主任的治理水平。
2、接着抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导、催促、检查、考核,加大常规检查与突击检查的力度,量化考核指标,把班主任津贴与工作实绩挂钩。标准班主任的评优工作,接着组织评选校优秀班主任,坚持上级优秀班主任的评选从校优秀班主任中推荐。
3、班主任要制造性地开展班级活动,任课老师积极参与,把学生培养成为班级、学校的主人,学习的主体。加强责任教育,要让学生明白得:作为儿女应对家长负责;作为学生,应对老师负责;作为公民应对社会负责。教育学生要认识本人、设计本人、磨砺本人、鼓励本人、操纵本人;从思想上、学习上、生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,协助他们树立学习决心,直至走向优秀,真正做到既教书又育人。
四、工作目的:
(一)加强学生日常行为标准教育。
(二)加强法制教育,加强平安教育,确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强〞,即加强常规治理,加强队伍建立,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的治理,加强检查力度。
1、 加强值周工作治理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严峻违背学校规章制度的学生的处分力。
2、完善学校平安治理机制,做好学校平安保卫工作。健全各项规章制度和平安治理机构,落实平安治理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订平安责任书,做到有章可循。认真做好食品卫生平安工作,加强消防平安,坚持对校产、校舍、食堂、教学设备的经常性平安检查,觉察隐患及时排除、上报,健全校舍平安预警机制,制定好防险救灾应急预案。加强交通平安教育,教育学生不走反道。加强心理健康教育,采取多种方式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培养学生健康向上、积极进取、坚忍不拔的意志质量和习惯竞争、承受挫折、战胜困难的良好素养。每位老师都要高度注重学生的心理疏导工作,把心理健康教育浸透到详细的教育教学活动之中,主动协助学生处理成长过程中的心理困惑和心因障碍。度,每天都有“文明礼仪小卫士〞小组成员和学校值日领导站在学校门口监视,以保证学校良好的秩序和风气。
3、严格标准升旗仪式,进展富有成效的国旗下教育活动,有学生和老师代表讲话,用本人周围的典型事例进展教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
4、完善学生评价制度。倡导开展性评价,在评价方式上,给予屡次评价时机,让学生向合格、优秀开展,注重学生德智体的综合评价,记录下学生的成长过程,建立成长档案袋。用“星级评价制〞锻炼学生的沟通与交流才能,学会合作探究,加强集体观念,强化个人与社会责任的认识,使学生可以关心别人、关爱环境。
5、接着进展班级量化评比,每周公布一次,详细工程有:早操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。
6、接着办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理。
(六)抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。
1、主要是标准语言,要求学生讲一般话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价。
2、加强科普教育。利用多种方式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
3、接着加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等方式,把这些知识灌输到小孩们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展丰富多采的少先队活动。接着以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育〞为重点。
5、接着抓好“精读百书工程〞开展各种竞赛,不断提高学生课外阅读的兴趣和效率。
6、接着加强学生的心理健康教育,培养学生健康向上的心理素养
7、加强文明礼仪教育。针对2022年是新中国成立60周年及第六届“中小学弘扬和培育民族精神月〞,接着开展文明礼仪系列教育活动,对学生进展根本的道德观念、道德知识搜集并整理成册,分阶段、有方案、有步骤地对学生进展礼仪、礼貌、礼节教育,整治学生中存在的突出咨询题。每周要有明确的工作重点,做到目的明确,措施得力,抓一项,落实一项,稳固一项,留意宣传发动,留意为灵魂教育,以师生队伍道德建立为基点,以教育教学改革为载体,突出学生的双基才能和创新精神的培养,加强老师“以身立教,以质立校〞认识,制造一流的教育教学成绩。
各月德育工作是学校工作的重要组成局部,我校将以争创文明学校为目的,严格常规治理,注重养成教育,深化开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
详细工作安排:
二月:拟定德育工作方案
1、加强森林防火和入学教育
2、召开班主任例会
3、召开班干部、校园小卫士会议
4、摸底留守儿童情况
5、开学典礼
三月:组织师生学习“一大四小〞工程读本
1、庆贺“三·八〞节,享受亲情、感谢母亲
2、利用“植树节〞绿化校园,
3、出一期以“学雷锋〞为主题的班刊、板报
5、进展“精读百书〞工程,读书节活动
6、第六届“中小学弘扬和培育民族精神月〞活动
7、建立和完善学生成长档案袋学生个人卫生和班级文化评比
四月:进展革命传统教育
1、学生个人卫生和班级文化评比
2、班主任工作例会
3、疾病预防知识讲座
4、召开家长会
五月:第三套播送操评比
1、优秀班主任报告会
2、学生心理健康教育
3、庆贺“五四〞青年节活动
4、班主任工作例会
六月:庆“六一〞、少先队入队仪式
1、六年级家长会
2、星级学生评选
3、优秀班干、队员评选
4、德育工作总结。