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2023年《学会欣赏》主题班会.docx
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学会欣赏 2023 学会 欣赏 主题 班会
主题班会教案之学会欣赏主题班会   活动目的:   1、通过赞美同伴的积极评价,培养和加强学生的自决心。   2、通过赞美别人,学会欣赏别人,同时也感受被同伴欣赏的欢乐。   3、加强班级凝聚力。   活动过程:   尺有所短寸有所长   取长不短相得益彰   取人之长补己之短   一、导语:   同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就好似一朵朵盛开的童子面茶花,假设你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天欢乐,笑口常开!   但是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有苦恼,而这些苦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求互换同桌。那么同学之间终究应该如何相处,才能消除苦恼,使本人欢乐起来呢?这正是我们今天要来处理的征询题。   二、故事启发,学习欣赏   下面再请大家听听长颈鹿和小羊的童话故事。   特别久特别久往常,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,特别看不起它。因而大摇大摆的走到小羊面前,傲慢地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧〞。小羊说:“比就比,谁怕谁呀〞。长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子〞。小羊说:“好的〞。结果长颈鹿个子高,特别容易就吃到了果子。而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。儿童网站   又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。小羊说:“我们再比比谁的本领大吧〞。长颈鹿又傲慢的说:“手下败将,比就比,这次由你定〞。小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花〞。结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,特别容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没方法进到花园,也就采不到花。   提征询:听了刚刚的故事,你们内心一定会有不同的感受。谁来说呢?   主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学习。美妙与自信,都源于你对人生一往情深的欣赏。欣赏是一种心境,欣赏是一种觉察。我们应该学会欣赏别人。今天我们就以学会欣赏为题开一次主题班会。   三、实例讨论,学会欣赏   老师希望我们学会欣赏别人,那到底应该如何欣赏一个人呢?这儿有几种行为,请同学们谈谈你如何样欣赏他们。   〔1〕小刚趁同桌不留意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱。   点评:欣赏也是有原那么的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能欣赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏。   〔2〕考试卷发下来了,欣欣得了“优〞,他十分欢乐,而丽丽呢,只得了个“良〞,她十分难过,伤心肠哭了。哭过之后,丽丽擦去脸上的泪水,面对本人做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心肠为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。〔请征询你们如何样欣赏他们?〕   学生交流现实生活中的欣赏。学生表演!   四、优点“轰炸〞,实践欣赏   主持人:看来同学们的认识也有所提高,那我们就来看看四周的同学,从他们身上觉察闪光点,来欣赏他们,优点大家说,来个优点“轰炸〞如何?谁先来说。   〔单个同学举事例说明。〕   主持人:赠人玫瑰,手有余香。欣赏别人,是一种给予、一种馨香、是一种沟通、一种祝愿。接下来我们邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点。   主持人:被人欣赏是一种欢乐、幸福,能找到自信,会更加努力。那我们欣赏某个人以后应该如何样呢?   学生考虑并交流。   五、诗歌朗读,升华欣赏   是啊,看来欣赏确实是具有一种奇异的力量。请我们班的朗读小能手为大家朗读这首小诗歌,大家掌声欢送!   附:欣赏是一种奇异的力量   细细地欣赏自已四周的人与事,   你会觉察生活本来就特别美妙。   欣赏是一种奇异的力量,   它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。   你能欣赏别人学业的精深,   你的成绩也会步步樊高;   你能欣赏别人品行的纯粹,   你的心胸也会像大海一样掀起波涛。   你能欣赏大地的每一道晨曦,   你的心情就会被彩云围绕;   你能欣赏天空中的每一丝细雨,   你就会有一个明净而清新的头脑。   你能欣赏本人点点滴滴的进步,   你的前程就会被金色的阳光覆盖;   你能欣赏父母遗传给你的各种特点,   你就具有世界上最赏心顺眼的容貌。   欣赏是一种奇异的力量,   它使你充满自信,永不苦恼;   欣赏是一种奇异的力量,   它使人铁人生更绚丽,生活更美妙!   六、总结:   这首诗真正道出了欣赏的作用,希望同学们从小学会宽容,学会欣赏,培养宽敞的胸襟,学会与人共处,团结合作。   人,不能完美无缺,寸有所长,尺有所短。每个人身上都有本人的长处或闪光点,关键在于你能不能觉察,能不能以欣赏的目光对待本人。学会欣赏吧,你会觉察生活是如此美妙,是如此的幸福欢乐。

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