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2023年秋期学校工作计划范文.docx
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2023 年秋期 学校 工作计划 范文
秋期学校工作参考方案范文 【指导思想】  全面贯彻落实党的十七大精神和县委十二届五次全委会精神,以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学开展观为指导,以酉阳县域经济社会跨越开展为动力,紧紧围绕"创渝东南特教名校"这一总体目的,深化治理,标准学校教育行为;强化师资,提高老师教育水平;加快建立,改善教学设备设备,扩大办学规模;优化质量,促进学生全面开展,努力办好人民满意的特别教育,努力实现酉阳县特别教育事业的跨越开展。   【工作要点】   ⒈加强学校治理,修正完善各项规章制度及考评机制。   ⒉加强校园文化建立,开展校园文化、校园环境、校园平安等一系列活动,创立特色学校。   ⒊深化开展师德师风建立,实在提高老师职业道德素养。   ⒋实在加强班主任、骨干老师队伍建立和青年老师的培养工作。   ⒌实在加强未成年人思想道德建立,加强学校、家庭、社会的配合。   ⒍高度注重综治平安工作,强化责任认识,争创平安校园。   ⒎完成学校综合楼工程扩建工程的前期工作,启动综合楼的修建工作。   ⒏坚持开展校本培训,构成教研气氛。以人为本,扎实推进素养教育。   ⒐注重工会组织建立,积极推进学校民主治理,实在做好校务公开工作。   ⒑加强学校德育工作,积极开展校园文体、兴趣小组、班级活动、少先队活动。努力处理好学生青春期咨询题。   ⒒精心组织第十八次法定"全国助残日"活动。   【主要工作及措施】   一、加强学校标准化治理及教学常规治理,结实确立"向治理要质量,向治理要效益"的认识,确保教育标准、有序、健康开展。   ⒈积极推行精细化治理,细化治理目的,落实治理责任,强化治理督查,完善治理措施。进一步修正完善各项规章制度及考评机制,狠抓工作纪律,严格考勤。加强老师队伍建立,全面提高工作效率,使领导班子成员团结奋进有作为,教职工敬业奉献有爱心。积极探究学校标准治理的长效机制,促进学校逐步走上依法治理、标准治理、自主治理和创新治理的轨道。   ⒉注重工会组织建立,积极开展工会活动,开展新会员,丰富教职工的课余文化生活。进一步推进校务公开工作,加强民主治理,发动教职工为学校开展出谋献策,积极建立和谐校园。   ⒊着力建立文明校园、平安校园、健康校园。优化校园环境,做到地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕。一般教室物品摆放整齐,专用教室器材存放标准,老师办公室整洁有序。定期更换小黑板、学习园地等,充分表达环境布置的教育功能。健全平安治理机构,完善平安治理制度,加强平安设备建立,强化平安监视,觉察平安隐患及时进展整改。突出抓好以"三间"活动、学生接送登记、师生用餐为重点的治理工作,确保校园、交通、饮食的平安。建立健康校园,加强健康教育,努力处理好学生青春期咨询题,注重心理疏导工作。实在做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。   ⒋不断完善教育设备,加快学校建立。积极完成学校综合楼工程扩建工程的前期工作,启动综合楼的修建工作。努力争取市、县两级财政的支持,全面完善学校教育装备设备。从建立上,有打算地实现一般教室装备"新三机一网"〔"新三机"确实是电视机(投影仪)、和操作台,一网即因特网〕;从治理上,定期清查、检修、维护各类设备;从使用上,加强信息技术与学科教学的整合,按时更新远程教育信息资源,为老师提供学习借鉴平台,提高老师的信息技术运用才能。完善"学校网络"的建立,努力提高教育技术装备的使用效率,积极探究信息技术条件下的课堂教学形式。   ⒌扎实开展教学科研活动。严格执行课程打算。按课程表和作息时间表开齐上足课程,不得随意增删。标准教学"六认真"治理。积极开展教学活动,加强校本研究。按照校本课题要求,有打算地分年级、分学科,开展教学科研活动,扎实提高课堂教学的有效性。   二、强化师资,提高老师教育水平。认真贯彻执行中小学老师职业道德标准、重庆市中小学老师日常行为标准及"十个不准",加强师德师风建立,注重接着教育,大力培养骨干老师,加强全体教职工的事业心、责任感,努力造就一支优良的老师队伍。   1.加强师德师风教育。严格执行老师一日常规,标准教育行为,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。倡导"爱心教育",尊重学生人格,严禁歧视、凌辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。每月定期开展师德师风培训,实在提高老师职业道德水平。   2.加强接着教育和业务培训。鼓舞和支持老师参加学历进修,提高学历层次和文化水平。组织老师参加新一轮教育技术的培训和考核,加大校本培训工作力度,保证每位老师完成规定的接着教育学时,提高信息技术的应用水平。   3.加强骨干老师培养。接着施行青年老师培工作,鼓舞青年老师参加各级各类竞赛活动。做好本期的优秀骨干老师评选工作。   4.完善老师考评制度。按照学校岗位目的考评方案,以岗位职责为根据,以平时考核为根底,以个人开展为目的,着重对老师的班主任工作、六认真工作、学科质量、教学成果等方面的考核。   三、优化质量,促进学生全面开展。全面贯彻党的教育方针,深化推进素养教育,不断深化课程改革,注重提高教育质量,努力促进学生全面开展。

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