2023年政治备课组工作计划范文5篇.docx

政治备课组工作参考方案范文5篇 　　政治备课组工作打算(一) 　　一、指导思想 　　依照学校本学期工作打算，深化分析和研究目前亟待处理的新课程施行水平咨询题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，真正使老师“教好、教会〞，让学生“学好、学会〞，实在提高教学质量。 　　二、工作要点 　　(一)标准教研组活动及各备课组活动，营建浓重的教研气氛，提高教学质量。 　　1、备课组进展集体备课，每次要有主讲人，共同安排教学进度、讨论教学咨询题、统一作业考试等。各备课组要经常深化到学生当中，理解学生对学习的要求和建议，及时地依照详细情况调整教学策略。加强对学生的学法指导，留意调动学生的积极性。留意培优扶差，加强对尖子生的培养和训练，对后进生以抓落实多交流为主;留意培养学生的思维才能和解题、文字表达才能;培养学生的知识归纳、整理分析的才能。 　　2、标准教学常规，配合学校作好教学教研工作和考试质量分析等。本学期主要作好三个年级的调研工作，加强对各学段教学方法的讨论。各级部老师互相学习，共同研究，互相听课评课，做到每周都有公开课，同时资源共享。对期中考和期末考的质量分析重点讨论如何训练学生的标准答题和审题，提高文字题的得分率和思维分析才能。 　　3、加强教研组课题研究，各级部确定本人的教研课题，并及时与教科所和教研室沟通与联络，力争使教研从教学中来并最终推进教学的有效进展。 　　4、针对各年级的特点进展有特色的教研活动，开展教学工作。 　　5、注重第二课堂的开展，并作好必要的材料搜集和学生成果的搜集。 　　6、积极参与市级教研活动，并争取在市学科组活动中起中坚带头作用。各年级在市活动中尽量积极地承当相关的教研任务，以锻炼和提高本组老师的教学研究水平。 　　(二)加强业务学习，注重青年老师的培养，提高本身的业务水平。 　　1、全组老师抓紧课余时间多读有关书籍，扩大知识面，尤其是随着新教材的出现，更要不断学习和研究，不断吸收学术界的一些新观点、新理论，多学有关课改的文章，不断更新教学观念。 　　2、随着教学情势的变化，教学手段要尽量多样化，掌握纯熟的现代教育教学技术是提高教学效果的重要途径，要求老师要注重(课件制造)的掌握与学习。有技术优势的老师多协助组内其他老师。 　　3、充分利用校际和组内活动的时机，互相学习交流，取长补短。倡导跨年级听课学习，做到人人参与课改。多与兄弟学校优秀老师联络，学习他们的教学经历，尽量争取资源共享。 　　4、接着加强对青年老师的指导和落实“师徒结对子〞工作。通过听课评课，传帮带，提高历史组的整体教学水平。 　　5、开展一次全组老师的读书交流活动，构成组内专业开展的良好气氛。 　　政治备课组工作打算(二) 　　为了集体备战、冲刺2023届高考，依照学校及教科室、高三年级组的工作安排和要求，我组现制定高三第二学期政治备课组工作打算如下： 　　一、指导思想 　　以新课标为指导，以二中的打算目的为统领，以高考政治考试说明为依照，以夯实学生的根底知识和提高知识应用才能为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。 　　二、主要工作内容 　　1.夯实根底知识。催促学生在课堂上多背、多写，纯熟掌握教材，理解和灵敏运用教材上的理论知识。 　　2.提升分析处理咨询题才能。着力培养学生理论联络实际的才能，分析处理咨询题的才能。明白得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、考虑、处理热点咨询题，着眼于学生才能的提高。 　　3.二轮复习材料和试题，加强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。 　　4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进展变式演练。强化学生模仿训练，着重题型训练、标准训练、限时训练、变式训练。 　　5.注重每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。 　　6.注重艺术班教学的研究。 　　三、主要工作措施 　　1.坚持集体备课，凝聚拢体智慧。立足教材狠抓根底，坚持集体备课，精心谋划复习方法与策略，把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。集体备课时坚持做到：一备复习教学目的;二备知识体系;三备知识点定位;四备试题习题;五明确各自的分工分职;六反响一周教学得失，觉察咨询题及时处理。通过集体备课凝聚拢体智慧，助推复习迎考的有效性。 　　2.加强学习交流。本学期接着积极走出去，参加教科院组织的高三复习备考交流活动，掌握更多的信息，为复习备考工作奠定良好的根底。 　　3.认真落实教科室和教研组有关课堂教学复习研讨活动、探究适宜我校学生的复习教学方式与方法。 　　4. 加强检测，及时觉察咨询题。本学期依照学校及年级组安排实行周周检测练习，同时结合合肥市二模、三模检测，不断扩大学生的知识面，加强应变才能，迁移才能的培养，同时通过练习和考试的评阅，及时反响信息，进展教学调控。 　　四、详细复习安排 　　1.复习时间安排。 　　(1)一般班：2023年x月-2023年3月中旬，第一轮复习全部完毕;2023年3月中旬-2023年5月中旬，第二轮复习;2023年5月中旬-201xx年6月初，第三轮复习。 　　(2)艺术班： 2023年2月-2023年4月底，第一轮复习; 2023年5月初-2023年6月初，第二、三轮复习整合复习。 　　2.详细对策安排。 　　(1)研究考纲，立足教材，构建知识体系。 一是结合考纲，对反复考的考点，以往没考过的考点，今年新增的考点，要高度留意，务求系统、标准、完好的把握。二是重温知识体系和板块，力求完好系统。与一轮复习对根底知识的复习不同，二轮复习对根底知识的复习更加注重知识构造网络的梳理，强调从宏观上把握知识的构造体系，把握知识的内在联络，通过梳理，把学过的知识条理化、系统化、网络化，实在掌握主干知识和重难点知识。从而提高应试才能和解题技巧，到达举一反三、融会贯穿的才能。 　　(2)关注热点和焦点咨询题。高考政治试题与社会热点、焦点咨询题严密结合，重点考察学生才能，我们将结合热点、焦点咨询题进展教学设计和选择编制习题，将政治教学与时政热点的结合起来。结合本年度热点，认真进展整理、分析，多角度设计习题，培养学生才能。 　　(3)训练必要的答题技巧。 审好题是答好题的关键，模仿训练要从审题入手，而审好题的窍门确实是多读题。古人说“读书千遍，其意自现〞。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要缘故确实是读题太少，不舍得在读题上下工夫，而是草草一度就凭印象选择或答题，往往会造成“下笔千言，离题万里〞。提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法，排错法用来排除错误选项，排异法用来排除与题干无关的选项。通过排除以后还要对剩下的“正确〞选项进展可行性验证，经证明言之成理才为正确选项，这些步骤缺一不可。此外还能够使用因果关系法等。主观题解答要标准简约。答好主观题的要求是，语言简约、条理明晰、书写标准、重点突出、切中要点、精确使用学科语言。答好主观题也离不开审题，而且关键在于审题，审题包括审材料(审清材料包括哪些信息)、审设咨询(审明咨询题指向)，切忌盲目作答。 　　以上确实是高三政治备课组在本学期工作的总体规划和设想。详细每周的集体备课活动安排依照本学期的备课组打算，并结合教研组的统一安排加以详细的协调和最终落实。 　　政治备课组工作打算(三) 　　为提升教学质量，提高教学效率，依照往年的情况，制定了以下打算。 　　一、高考研究 　　研究考纲，研究试题，参悟高考命题思路和趋势;加强集体备课，研究高三复习方法;做好周练的命题、改作、评析工作，提高复习的针对性;参加高考研讨会，为高考复习出智、出力;做好专题复习工作，构成知识体系;回归教材，注重“双基〞的落实，提高解题才能。 　　二、备课组工作各备课组认真按照“五个标准〞的要求进展教学教研工作 　　备课组要有工作打算的集体备课，每周一次，专人讲专题，突出重点、难点，选好典型例题，统一作业要求并修改;高一、高二备课组要参加台州市新课程培训，更新观念，革新教法，高二备课组要认真对待施行新课程后的会考。 　　三、上课要努力提高课堂教学效率 　　课堂教学要激发学生的求知欲，提升学生的求知才能，落实知识“双基〞，为此，老师要努力探究并尝试新课型、新教法。要开设新、老老师的研究课，鼓舞老师互相听课，上课、听课后要有反思。 　　四、研究、培训鼓舞老师积极参加教学研究和教学培训 　　在教学中觉察咨询题、研究咨询题，构成课题或论文。鼓舞老师更新知识、拓展视野、转变观念，与新课程一起成长。 　　五、工作策略 　　1、目的：更新教育观念，提高理论素养措施： 　　(1)加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养。利用集体备课时间，组织本组老师认真学习教育、教学理论， 　　学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。 　　2、目的：加强治理，创立优秀教研组。措施： 　　(1)首先，加强组风建立，继承和发扬本组的认真、踏实、实效的优良传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，加强交流，尽量把本组建立成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。 　　(2)其次，针对本组老师年纪轻、创新精神强的资源特点，努力施行走出去战略，通过在开设讲座、对中考学生的应试辅导等活动，以个别带动全组，提升政治教研组在的知名度。 　　(3)加强学科资源库建立，以本组信息员为中心，以备课组长为主要责任人，努力使“元培班〞的教案科学化、标准化、电子化，在此根底上，努力实现网络教育目的、资源的整合，为进一步提高教育质量打下坚实的根底。 　　(3)搞好教科研工作。以教研组为单位，以备课组为根本协作单位，人人参与，进一步加紧在教学实践中的探究，获得理论上的阶段性成果。 　　3、目的：抓好课堂教学，提高学习效率。 　　六、措施 　　(1)抓好以备课组为根本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为根本方式，备课组长负责制为根本核心，教研组长加强监视为根本功能，把“六认真〞落实到位。 　　(2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括学校络)来为教育效劳，充分发挥本组信息员的作用，带动、协助全组成员特别是高中一、二年级组老师尽快地掌握现代教育技术，并尽快地运用到课堂教学之中，以加强政治课教育的生动、形象性，来激发学生的学习兴趣。在此根底上，打造精品，以信息员为主要代表，参加学校的网络教育成果展示。 　　(3)以备课组为根本单位，积极开展组内互相听课，在此根底上教研组开设公开课、观摩课，提高政治教研组在的知名度，为争创先进教研组增加筹码。 　　(4)协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师催促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位老师确实做到“四有四必〞，并实行备课组长负责制，教研组长不定期的检查催促制，以使把这项工作落实到位。三、其它工作 　　(1)接着坚持老带新的一帮一活动，抓好青年老师的指导工作。详细确实实是赵带易黄带吕老师，老师之间的帮学活动。 　　①是认真地备课，从重点、难点、教学进度、教学手段和方法到达统一; 　　②是广泛地互相听课，及时地纠正缺乏，以期青年老师能尽快地习惯并能胜任课堂教学。(2)在学生自愿的根底上，充分发挥集体的力量，初中以时政讲座的方式为主，激发学生的兴趣;以拓宽学生的知识面，提高学生分析咨询题、处理咨询题的才能，培养学生的综合素养。以新课程的教育理念为教研工作的指导思想，依照学校的工作打算，围绕教育要培养学生的知识、才能、情感态度和价值观统一的要求，制定打算。 　　政治备课组工作打算(四) 　　一、指导思想 　　1.贯彻落实学校年级教学理念，以政治课的学习为平台，促进学生德智的综合开展。以培养学生的自学才能、创新精神和实践才能为主旨，加强集体备课，互相学习，促进师生共同成长 　　2.引导学生积极主动参与课堂学习，培养学生分析咨询题、处理咨询题的才能，把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人。 　　3.利用好练习材料，稳固学习内