2023年竞争合作导学案.docx

南关中学 初 二 年级 思想品德 学科导学案 主备:王鹏 学习内容 竞争？ 合作？ 设计 反而希望别人出现失误，这时产生的心理现象是〔〕A.自卑　 B．忌妒 C.自负 D.虚荣 2. 某服装店老板王某，经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美，周围其他服装店的服装都是次品、假货。王某的这种行为〔〕①符合竞争的规那么，无可非议 ②应受到道德的谴责 ③违反了公平原那么 ④会受到法律的制裁 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3. “一枝竹蒿难渡汪洋，众人划浆开动帆船；一棵小树弱不禁风，百里森林并肩耐岁寒。〞这句歌词说明的道理是〔〕①合作是事业成功的土壤②竞争促进人的开展③团结就是力量④必须植树造林 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 4．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。〞这句话让我们从中领悟的道理是〔〕①合作能聚集力量，启发思维　②合作能培养同情心和奉献精神　③合作不利于激发创造性　④合作能大大增加成功的可能 A.①②③ B.②③④ C.①②④　 D.①③④ 五、拓展延伸〔延展提升，运用实践〕5.结合漫画山寨，答复以下问题：1、你如何认识这种“山寨〞行为？ 2、我们应该如何正确参与竞争？ 3、在日常生活中还有哪些不正当竞争行为？ 总结：我们应该以充分的自信心和良好的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开公平的竞争。同时，在竞争中也要学会合作，学会合作才能更好的参与竞争，做到互利互惠，共同提高。 导学目标 1、 认识竞争的利弊；竞争的原那么和目的；合作的重要性。 2、 初步形成竞争和合作的能力。正确面对竞争中的忌妒心理。 3、培养树立敢于竞争，善于竞争，愿意合作，享受合作。 重点难点 1、 正确面对竞争中的忌妒心理，要遵守竞争的规那么。 2、 合作与共享的关系，合作的重要性 知识点 1、竞争的利弊 2、竞争的原那么和目的 3、合作与共享的关系4、合作的重要性 导学流程：一、 激趣导入：〔趣学乐学，进入角色〕展示图片，说明生活处处都有竞争同时也有合作。引入竞争？合作？。 二、 自主学习：〔动手动脑，丰富知识〕〔自学提示：快速阅读教材，思考下面问题并勾画批注。〕1．竞争的积极作用和消极作用分别是什么？ 2.如何正确认识忌妒心理？ 3.良好的竞争意识和不良的竞争意识有哪些表现〔特征〕？ 4．怎样理解要遵守竞争的规那么？ 5.我们参与竞争的目的是什么？ 6.合作与共享的关系合作的核心是什么？ 7.在社会生活中，为什么要与他人进行合作？ 8.合作有什么重要性？ 三、合作探究：〔你说我说，展示风采〕1、小资料：王英和张小玲事例。思考：〔1〕忌妒是怎样的一种心理？〔2〕当有人嫉妒你时，你该怎么办？〔3〕你对克服忌妒心理有什么高招？ 2、阅读P92资料:〔1〕刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的对你有什么启示 〔2〕比赛必然伤和气吗〔3〕怎样才能做到既不伤和气，又到达比赛目的 3、阅读课本93页故事思考问题：〔1〕汤姆成功的秘诀是什么？结果是什么呢？ 〔2〕合作与共享是什么关系？谈谈合作的重要性。 四、展示反响：〔实战演练，把握根底〕1．在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人快乐, 教后反思