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2023年县农业局科学发展观活动计划范文.doc
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2023 农业局 科学 发展观 活动 计划 范文
县农业局科学开展观活动方案 为认真做好学习实践活动学习调研阶段的各项工作,根据县委的部署和县委?关于开展深入学习实践科学开展观活动的实施意见?的要求,我局就学习调研阶段制定如下工作方案: 一、目标任务 围绕“全面实施高效生态农业开展的“三五〞战略规划,推进转型升级开展现代农业,提升能力,效劳‘三农’〞主题实践为总载体,以“贯彻十七届三中全会精神,加快开展x现代农业〞为主线,通过开展“企业效劳年〞、“五送活动进农家〞、“五型机关创立〞“双百活动聚共识〞、“蹲点调研悉民情’’等活动,集中抓好全体党员干部特别是党员领导干部的学习、培训、调研和讨论。坚持学以致用、用以促学,在学习中更新理念,在调研中理清思路,在讨论中解放思想,努力形成推进x现代农业科学开展的共识和思路,为分析检查、整改落实奠定坚实的根底。 二、方案安排 学习调研阶段从3月开始,到5月中旬根本结束。各单位要按照局党委的统一部署,充分做好各项准备工作,并指定专人负责学习实践活动,人员名单于3月25日前报局学习实践活动办公室。在学习调研阶段,各单位重点要做好“十个一〞: 1、制定一份学习方案。各单位要结合实际,根据局实施方案认真制定单位的学习方案、日程安排,细化落实规定的学习任务,提出明确的学习要求。局党委理论学习中心组开展集中学习不少于3次。 2、召开一次发动会。全局在3月20日前召开发动会。参加对象为全体党员、机关干部,主要领导作发动报告,邀请县委学习实践活动指导检查组要到会进行指导。发动会要精心筹划,准备充分,确保此次活动的目的意义、活动内容、工作要求传到达每个活动对象。 3、举办一系列学习辅导。3月下旬开始,局班子成员要按照分工,到局属活动单位作学习辅导。4月底前,围绕科学开展主题,邀请有关领导或专家学者来局作宣讲报告。各单位主要领导要带头作学习报告。 4,组织一系列专题讨论。围绕“聚焦x转型提质,共谋x科学开展〞、“什么是x精神〞“x农业开展的出路在哪里〞等内容,召开专题讨论会等形式,结合各单位实际开展解放思想大讨论、x精神大家谈。讨论切忌泛泛而谈,要有针对性、应用性、科学性,要议出新观念、新思想、新热情,提升农业干部效劳农业的能力和水平。在大讨论活动的根底上,结合x悠久的历史和深厚的文化底蕴,提炼出体现x人文、x实际,并且内涵丰富、引人向上的“x精神〞。 5、撰写一篇学习体会和理论文章。各部门单位党员干部要结合自身学习情况,每人撰写一篇心得体会或理论文章。体会文章要紧密联系实际,观点鲜明,分析透彻。4月18日前,各部门单位择优上报1篇以上党员干部的心得体会或理论文章,参加全县“学习实践科学开展观〞征文活动。 6、帮扶一批基层单位。通过“五送〞、“企业效劳年〞,开展好效劳基层、效劳企业、效劳农民的专项行动。局班子领导每人联系2至4家农民专业合作社、农业企业或规模以上企业,主要涉企涉农部门每个单位联系2家农民专业合作社、农业企业或规模以上企业。通过“送政策、送效劳、送温暖〞等,主动听取农业企业、农民专业合作社等意见建议,引导他们增强开展信心,帮助他们理清开展思路,千方百计为他们排忧解难,全面落实惠企惠农政策措施。 7、进行一次蹲点调研。党员领导干部要在4月份集中一段时间,深入基层开展蹲点调研活动。蹲点调研要着重围绕全面贯彻落实科学开展观、加快转型提质、促进经济平稳较快开展、维护社会和谐稳定等方面,采取走村串户、发放问卷、结对帮扶、现场接访等方式,了解民意、掌握实情,找准问题、分析对策。 8、写好一份科学开展建议书。调研结束后,局班子成员要围绕各自选择的重点课题,撰写一篇科学开展建议书。各部门单位要结合蹲点调研掌握的第一手资料,撰写一篇科学开展建议书。建议书要围绕某个重点问题,简要分析,提出有一定见解、较为详实、有实际意义的建议,字数不少于1000字。各单位要将科学开展建议书于5月8日前报局委学习实践活动办公室。 9、排摸一批热点难点问题。各部门单位要结合调研和自身职责,认真排摸一批群众关注的热点难点问题,包括群众关注的重点项目、重点民生实事以及疑难信访案件、各类矛盾纠纷。能够解决的及时解决,近期内可以解决的要排出时间表,一时不能解决的要向群众做好思想工作。 10、挖掘一批科学开展典型事例。各单位要在学习调研根底上,认真分析身边的开展事例,挖掘我县科学开展正反两方面的典型,形成文字材料,于4月28日前报局学习实践活动办公室,各单位至少推荐1个典型事例。学习调研阶段,局学习实践活动办公室将开展“一十双百〞评比,即x科学开展十大典型事例评比、x科学开展百个好建议评比和科学开展百篇理论文章评比。各部门单位要结合实际,积极创新活动载体,创新活动方式。做到规定动作不能少,自选动作求创新,力求取得实效。 三、具体要求 1、要落实第一责任人的责任。学习调研阶段是学习实践活动的起始阶段,是搞好整个学习实践活动的前提和根底。各单位主要领导要聚精会神,全力以赴,切实抓好学习调研阶段的工作。要充分体现领导带头、率先垂范的作用,做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头发言。要与局活动领导小组办公室保持畅通联系,精心组织好学习调研阶段各方面的工作。 2、要坚持边学边查边改。各部门单位要结合实际,精心制订学习实践活动实施方案,周密组织实施。要坚持边学边查边改,立说立纠立行,从一开始就要注重实效,着力解决问题。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题,要全力以赴加以解决,让群众及早看到学习实践活动带来的变化。 3、要加强指导检查。局活动领导小组办公室要认真协助有关党委搞好思想发动;要广泛深入地听取方方面面的意见,尽快熟悉情况;要出好点子,当好参谋,协助党委做好工作,发现工作不到位的要及时予以纠正,对不符合要求的及时催促改良。 4、要强化舆论宣传。要加强对学习实践活动的宣传引导,突出重点,紧扣主题,加大力度,做好舆论宣传工作。农业信息网要开辟专栏,建立学习园地,为各单位交流信息提供平台,积极宣传开展学习实践活动的重大意义,报道宣传学习实践活动的部署、要求及进展情况,宣传活动中涌现出来的先进典型等;要加强与新闻部门沟通,通过电视、报纸等媒体搞好实践活动宣传,努力营造开展学习实践活动的良好气氛。 5、要做好总结和谋划工作。各部门单位要注意收集活动开展过程中的各种资料,及时做好有关材料的上报和归档工作。学习调研阶段根本结束时,各单位要对照各项要求,认真做好自查,写好工作总结,于5月8日前报局学习实践活动办公室。各单位要结合实际,超前谋划好分析检查阶段的主要任务与措施。 6

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