2023年社区妇联工作职责.docx

社区妇联工作职责 　篇一：乡镇妇联工作职责 　乡镇妇联工作职责 　- 　- 　- 　乡镇妇联工作职责 　1、宣传、贯彻、执行党的路线、方针和政策，拟定各项妇女工作方案，指导基层妇女组织开展工作; 　2、代表妇女参政议政，参与民-主管理、民-主监督; 　3、组织宣传并推动妇女权益保障法和各种保障妇女权益的法律、法规的全面实施，参与社会综合治理工作; 　4、组织基层妇女开展各类评优推荐活动; 　5、为妇女儿童提供法律咨询; 　6、深入调查研究、了解妇女群众的愿望和要求，组织开展形式多样、寓教于乐的宣传教育活动; 　7、培养和教育妇女，全面提高妇女素质; 　8、协调有关部门开展工作，为儿童健康成长创造良好的社会环境; 　9、承办镇党委、政府和上级交办其他事项。 　一) 宣传党的路线方针政策，宣传马克思主义妇女观和男女平等的思想，宣传妇女和妇联工作; 　(二)教育、引导广阔妇女树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬“自尊、自信、自立、自强〞的精神，发动和组织妇女参与经济建设和社会开展，开展“双学双比〞、“巾帼建功〞活动，提高妇女的文化科技素质和适应市场经济开展的能力; 　(三)帮助妇女拓宽就业渠道，促进妇女广泛就业;配合有关部门开展群众性的精神文明创立活动，开展和-谐社会、和睦家庭建设; 　(四)负责居村妇代会、系统妇委会的建立与开展，加强与社会各界的联谊，积极开展与各妇女组织的友好交往，增进了解和友谊; 　　(五)维护妇女、儿童合法权益，普及有关妇女、儿童的法律知识;开展社区维权工作，处理妇女群众日常的来信来访，为受害妇女儿童提供法律援助和社会效劳;协调社会力量为儿童办好事、实事;协助政府有关部门制定、监督、评估妇女儿童开展规划，承担妇女儿童工作领导组日常工作。 　　篇二：街道妇联主席岗位职责明细 　街道妇联主席岗位职责明细 　岗位职责： 　1、根据中华全国妇女联合会章程标准开展妇联工作。宣传贯彻党的路线、方针、政策，倡导文明进步的妇女观，团结教育妇女自尊、自信、自立、自强，全面提升本辖区妇女同胞的整体素质。团结、发动本辖区妇女积极投身社会主义现代化建设，促进经济开展和社会全面进步。 　2、充分发挥妇联作为党联系群众和桥梁和纽带作用，推进社区效劳工作，为辖区妇女儿童效劳。 　3、围绕社区的中心工作，开展“双学双比〞、“巾帼建功〞、各类家庭创立等活动，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，提高妇女综合素质； 　4、定期组织、发动辖区公共和各社区积极参与有关妇女儿童法律、法规、规章的宣传和活动，维护妇女儿童的合法权益。 　5、组织安排好“三八〞妇女节、“母亲节〞、“六一〞儿童节等活动。 　6、做好本辖区信息宣传工作、先进典型的搜集推荐工作；每月上报活动信息不低于2篇，每年上报调研报告不少于1篇。 　7、根据年初与区妇联签订目标任务，制订好工作方案，并认真组织贯彻落实。 　8、负责向区妇联汇报，沟通工作情况，催促检查各社区（村）妇联工作开展。 　　9、完成上级妇联交办的其他临时性工作任务。 　　篇三：妇联岗位职责 　妇女联合会简介 　性质：党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，国家政权的重要社会支柱。 　职能：组织妇女、引导妇女、效劳妇女、维护妇女合法权益 工作宗旨：效劳大局、效劳妇女、效劳基层 工作定位：党政所急、妇女所需、妇联所能 工作方针：一手抓开展一手抓维权 　工作格局：党委领导、政府重视（主体）、妇联协调、各方参与 一、权益工作 （一）妇女之家工作 1、妇女之家志愿效劳工程 （1）产生背景 　妇联组织必须将工作重心下放到社区。 　2001年开始。 　（2）开展历程 （3）四有标准： 　有活动场所及相关设施 有一套切实可惜工作机制 有志愿者队伍和社会支持网络 2、妇女之家的模式 （1）妇女之家性质 　人性化效劳目标 　　社会化特点 （2）总体目标 　效劳以妇女儿童未重点的全体社区居民。 　（3）“四个一〞工作目标 （4）工作原那么 　以人为本、效劳妇女、效劳大局、着眼开展、整合资源 （5）组织架构 　党工委、办事处——街妇联——妇代会——半边天大家园 　　（6）坚持“一家园一特色〞 （7）发挥六大功能 　维护权益、创业就业、学习培训、扶贫救助、家庭教育、宣传娱乐 　（二）日常信访工作 　（三）开展普法宣传教育 　3月8日、6月26日 （四）平安健康家庭创立 二、儿童工作 （一）母爱家园 　失去母亲的男童、女童、孤儿征寻爱心妈妈。 　（二）六一儿童节庆祝活动 （三）家庭教育普及 　利用家长学校，每年两次活动。 　（四）开展扶贫救助活动 　开展阳光关爱活动，向特困生发“今晚助学金〞 （五）优秀家长学校、家长评选活动 （六）双合格家庭道德宣传月 三、妇儿工委工作 （一）妇儿工委由来 （二）妇儿工委常规工作 　　做好各阶段监测评估工作 （三）信息报送工作 　各街道妇联及时报送妇儿、普法、救助等权益工作相关信息 （四）做好调研信息工作 　（1）每年撰写调研报告，4月底前报题目，9月上报（2）每年推荐3个妇女典型报送线索 （五）信息要求 　（1）要求有题目，题目生动（2）突出实效性 　（3）表达综合性：做了什么、怎么做好、效果如何（4）善于捕捉（5）善于结合中心工作 　（6）本街关于妇女工作，每月上报两条信息 （六）培训工作 　各街妇联每季度进行培训，要有讲义。开展配合下岗女工培训。 　二、组宣工作 　(一)精神文明创立工作 （1）文明家庭创立工作 　包括：各级文明家庭、各级文明家庭标兵户、最美家风各类特色家庭、先进家庭角色创立活动 （2）各类家庭创立的要求1.注重平时各类典型开展和积累 　　2.提高知晓度参与率3.注意材料积累归档 （二）各项评比工作 （1）三八红旗手 　每两年评选一次，全国隔年，一年表彰，一年庆祝 （2）三八红旗集体 　每两年评选一次，全国隔年，一年表彰，一年庆祝 （3）巾帼建工工程1.巾帼文明岗 　2.每两年评选一次，全国隔年，一年表彰，一年庆祝 （4）十大女杰 （三）三八活动 （1）表彰庆祝活动 （2）女干部培训座谈 （3）三八维权周 （4）女性就业周 （5）春风送岗位 　根据区妇联要求开展丰富多彩活动 （四）单亲困难母亲救助 　救助条件：（1）下岗无稳定收入或家庭人均收入不超过800元 （2）家庭成员重病或子女无劳动能力致贫 （3）家庭生活水平低于最低生活保障 　继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性开展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与开展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星〞级高中而发挥我组的力量。加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和时机。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求〞。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的根底上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有方案、有研究、有活动、有总结，并在此根底上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课方案，并组织好听课、评课等工作。 　坚持以根底教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施根底教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课标准化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究〞，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组〞，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对〞活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率效劳，提高教师的素质效劳。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动方案，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐开展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊〞。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式〞这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）那么继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对〞活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。 　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和开展，为高三年级的文科历史教学打下良好的根底，为高校输送有学习潜能和开展前途的合格高中毕业生打下良好根底。 　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析