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2023年教学工作计划33.docx
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2023 教学工作 计划 33
教学工作参考方案(3)   一、本学期工作目的是   1通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学才能。   2本学期要抓好备课、上课、作业修正、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。   3加强培优辅差工作,使学生在原有的根底上有一定进步。   4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书才能。   5加强班级治理,提高促进学生的自主开展和健康教育。   二、详细工作措施:   1、教育教学方面:   (1)认真制定好各项工作方案。   在学期初认真及时地制定学科教学工作方案、班主任工作方案、培优辅差方案、个人业务提高(读书)方案、学生读书方案、学生预习方案、"三清"工作方案。按方案落实本学期的各项工作。   (2)课堂实践活动。   认真备课、上课、听课,完本钱学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。   备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实"15+25"的上课方式,教学方法灵敏多样,重点培养学生的探究才能,课上做到作业"堂堂清",课后做到作业"日日清",每单元完毕后进展一次测试,做到"单元清";积极展示"让新理念走进我的课堂"汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼本人,提高本人的课堂教学才能;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进展交流,共同提高课堂教学才能;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,防止知识欠债,关于特长生在数学课上给他们制造更多的探究时机,语文课上鼓舞他们进展小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合才能,提高综合素养。   (3)课前预习工作。   开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生纯熟掌握课前预习的方法,接着保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了根本的预习方法,构成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。   (4)培优辅差工作。   认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。接着开展特长生,有针对性地进展培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,催促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比拟。   2、"新世纪师生读书工程活动"的开展。   本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,发动学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带着学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书典范,与学生一起读书。班级内选出两个图书治理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生本人购置课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选"读书能手",推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,鼓舞学生"多读书,读好书,好读书",养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读才能。

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