2023年新学期班主任工作计划5.docx

2023年新学期班主任工作方案 　　班主任工作方案是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生学习、生活、开展的主要场所。下面小编整理的2023年新学期班主任工作方案。欢迎借鉴。 2023班主任工作方案　　这学期我继续担任二年级班主任工作，为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作方案: 　　一、学情分析 　　班上大局部学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有不局部学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 　　二、本学期工作重点 　　(一)常规教育 　　1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比方:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 　　2、 班规 　　俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最根本的组成单位，当然也少不了一个标准的管理制度。 　　(二)纪律 　　1、早上八点半到校后，要认真早读，根据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。 　　2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹。 　　3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比方下雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。 　　4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。 　　5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。 　　(三)学习 　　1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。 　　2、课堂上要积极和同学进行交流，在小组讨论时要发表自己的意见，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。 　　3、自习课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比方看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。 　　(四)班干部的培养 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 　　(五)加强家校联系 　　孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。 　　(六)确立班集体的奋斗目标 　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 　　(七)其他方面 　　班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此，在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心. 　　总而言之，“给孩子们一个金色的童年。〞本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.假设有缺乏之处，发现后会及时纠正。 2023班主任工作方案　　一、指导思想 　　认真执行和落实学校各项方案安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为根底，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推进素质教育。 　　二、班级情况分析 　　从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活泼,班干部的工作能力有很大提高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 　　三、本学期目标: 　　1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 　　2.稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做〞,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 　　3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 　　4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友〞的新型师生关系。 　　四、具体措施 　　(一)思想教育: 　　1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守那么、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟〞,努力克制插言等不良习惯。 　　2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。 　　3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家〞和“引导者〞。 　　4.适时开展青春期心理专题会。 　　(二)常规工作: 　　1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部 　　积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 　　2.每半个月换一次座位。 　　3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干〞并制定行之有效的班级卫生检查制度 　　4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 　　5.出操做到快、静、齐。 　　(三)学风建设: 　　1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 　　2.做好“后进生〞转化工作。 　　3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 　　4.加强自主作业时的自主管理。 2023班主任工作方案　　班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。这学期我接任初一(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 　　虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作方案如下： 　　一、根本工作要点 　　1、 确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级气氛 　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱，以中学生守那么和初一(1)班班级规章制度为准那么，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警〞为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想〞为目标，以班会为宣传阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的生活、学习气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。 　　2、 时刻不懈地加强学生的平安教育工作 　　充分利用班会，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的教育和发现平安隐患及时报告的教育。 　　3、 尊重学生，关爱学生 　　“有了爱便有了一切〞。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 　　4、 抓好班干部队伍的组建和培养，师生共同管理 　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作〞、“生活委员负责指导催促值日组长的工作〞等。 　　5、学校教育和家庭教育相结合 　　(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 　　(2)平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 　　二、具体工作措施 　　1、充分利用班会向学生进行思想教育，端正学生的学习动机和态度，培养他们良好的学习方法和学习习惯; 　　2、经常和各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，作好协调工作; 　　3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间; 　　4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。 　　5、拿起“表扬〞的武器，对成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定他们的成绩，也要不断催促，使他们不断进步; 　　6、力争与每位学生多交流，做好他们的思想工作，使他们提高认识，不断进步; 　　7、积极参加学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活动，使学生在活动中受到教育; 　　8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的管理能力; 　　9、抓住每一次月考，及时进行总结、指导、鼓励。