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2023
年两学一做
学习
教育
问题
整改
方案
“两学一做〞学习教育问题整改方案
问题整改方案
农综中心万东元(2023年7月)
一、存在的突出问题
一是工作作风松懈、不够严谨。主要表现在:尽管自己工作比较勤恳,但工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,表现在工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少,存在着“差不多〞、“大概是〞的现象。二是对待工作不够主动。主要表现在:思想上有停一停、歇一歇的念头,不去主动翻开工作局面,还有遇着问题绕着走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不够。总认为自己工作时间长了,思想上有所滑坡,平时工作偏重依赖分工,主开工作的积极性不够。
二、整改措施
针对工作作风松懈、不够严谨的问题。本人正在以积极的态度,通过“一是工作中要充分发挥主观能动性,把主观动机与客观效果有机结合,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。二是工作中注意积累处理问题的方式方法,克服急躁情绪。〞的措施加以整改,方案于7月底前整改完毕。
针对对待工作不够主动的问题。本人正在通过“一是在工作落实中,严格按照要求,对领导交办的各项工作,抓紧落实。破除急躁情绪,迎难而上、积极工作,努力完善和提高自己。二是牢固树立为民利民意识,坚持始终把群众公认作为开展工作的第一准那么。〞的措施加以整改,方案于7月底前整改完毕。
三、下一步打算
1、加强理论学习,增强理想信念。要始终保持虚心好学的态度,把学习作为政治责任、第一需要,紧抓学习不放松,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一,提升工作效率和工作能力,坚决理想信念,增强政治定力。
2、改进工作作风,发扬优良传统。作为一名党员要以高标准、严要求,带头效劳基层,带头遵纪守法,带头弘扬正气,向老一辈共产党员学习,学习他们艰苦奋斗、勤俭节约、实事求的精神,继续发扬传统优良作风,不断增强责任感和使命感,积极发挥党员表率作用,让组织放心,使群众满意。
3、注重务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,创新意识,在遇到事时,多思多想,先理清头绪,再着手干事,善于从全局的高度认识问题、解决问题,要注重在工作中务实创新,在创新中积极工作,确保每项工作按时按质按量完成。
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第二篇:两学一做学习教育问题整改方案两学一做学习教育问题整改方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实〞专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持开展党的先进性和纯洁性,按照习近平总书记关于“两学一做〞学习教育重要指示精神和上级有关文件要求,结合我社区实际,制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做〞学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数〞向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做〞学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
开展“两学一做〞学习教育,根底在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为根本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准标准言行,进一步坚决理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识〞作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广阔党员深刻领会“四个意识〞的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
开展“两学一做〞学习教育,要增强针对性,“学〞要带着问题学,“做〞要针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育,结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实〞专题教育的问题整改,持之以恒纠正“四风〞,深入整改不严不实突出问题,切实整治“为官不为〞等群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。
开展“两学一做〞学习教育,要坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为根本单位,以“三会一课〞等党的组织生活为根本形式,以落实党员教育管理制度为根本依托,针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之、力戒形式主义。
二、主要内容
“两学一做〞学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
(一)学党章党规、学系列讲话
把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的根本精神和实践要求。
(1)学党章党规
学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原那么、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准那么、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准那么规定的“四个必须〞“四个坚持〞,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
(2)学系列讲话
学习领会习近平总书记系列重要讲话的根本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的根本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、修养道德品格等相关的根本要求。学习习近平总书记系列重要讲话读本(2023年版)。主要领会掌握以下方面内容:①理想信念是共产党人精神上的“钙〞,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强“三个自信〞;④“四个全面〞战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面〞引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享开展是关系我国开展全局的一场深刻变革,按照新开展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
(3)重点解决的问题
在坚决共产党人理想信念方面,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;在牢固树立党的意识、党员意识方面,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;在强化党的宗旨意识方面,重点解决一些党员群众观念冷淡、效劳意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;在积极践行社会主义核心价值观方面,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;在推动改革开展稳定实践中建功立业方面,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
(二)做合格党员
着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处表达为行动的力量;坚决自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉维护中央权威,认真贯彻省、市、县委和镇党委决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民效劳;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在协调推进“四个全面〞战略布局、贯彻落实五大开展理念,全面建成更高水平小康社会中发奋有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。通过发放学习资料、上党课、撰写心得体会等,依托党员活动室、远程教育进行学习;对流动党员借助网络和 平台、邮寄学习资料等进行宣传教育,做到学习教育全覆盖。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,认真学习党的历史,从革命先辈英勇事迹中汲取养分;认真学习先进典型,从查处的违纪违法案件中深刻汲取教训,发挥正面典型的鼓励作用和反面典型的警示作用。
每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚决理想信念,明确政治方向〞、“坚持根本宗旨,发挥党员作用〞、“坚守纪律底线,培养高尚情操〞三个专题组织讨论。紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看〞,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。坚持学习和讨论相结合,每个专题坚持做到“六个一〞,即一是制定一个学习方案。结合讨论主题,明确学习内容、时间、形式、要求;二是组织一次专题党课。针对每个专题的内容要求,领导干部为普通党员上一次专题党课;三是记好一本学习笔记。每名党员要结合学习思考、专题讨论情况,记好学习笔记,对年老体弱党员在学习笔记上不做硬性要求;四是撰写一篇学习体会。通过专题讨论,组织引导有能力的党员撰写一篇学习体会,谈体会、谈认识、谈缺乏;五是选树一名身边典型。学习讨论中,以“选典型、树典型、学典型〞为重要载体,发挥身边典型的示范引领作用,进一步推动学习教育的深入开展;六是开展一次主题党日活动。组织党员开展“主题党日〞实践活动,通过座谈讨论、观看红色电影、走访革命老区等形式,增强学习讨论的成效。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课
党总支书记讲党课1次以上,在认真学习领会中央精神和省、市、县委要求的根底上,围绕开展学习教育主题,认真进行调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚〞,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。组织党校教师、讲师团成员、先进模范,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一〞前后,结合开展纪念建党101周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会
年底前,召开专题组织生活会,面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律