2023年电视广告对青少年的影响已改.doc

毕业论文 题 目 电视广告对青少年的影响研究 学 院 文学与传媒学院 专 业 新闻学 年级 2023级 学生姓名 魏恋霁 学 号 140230119 指导教师 王路 电视广告对青少年的影响研究 摘 要 电视广告属于群众文化的一类，发挥着非常关键的价值导向成效，当今电视广告传播方式广泛，观众的视觉以及听觉局部都带来了非常大的影响，尤其是对于正处于价值观养成时期的青少年造成巨大影响。一般来说，广告对于青少年的影响是多方面的，其中包含有利因素以及不利因素。本论文主要研究电视广告所具有的特点以及价值传播导向，从而对于电商广告对于青少年产生的影响进行探究，进而研究了电视广告对于青少年成长中产生的积极以及消极影响，并在指出了减少以及去除电视广告对青少年造成的不良影响的方案，目标是还青少年一个积极、向上的电视广告。 【关键词】电视广告；青少年；广告; 影响 Title A Study on the influence of TV Advertising On teenagers Abstract TV advertising is a kind of popular culture, and it has a very important role of value orientation. The universality of TV advertising, visual and auditory comprehensiveness all affect the growth and development of young people to a certain extent. In fact, the effect of TV advertising on young people is diversified, including positive and negative effects. On the basis of analyzing the characteristics and guidance of TV advertising, this paper explores the effect of TV advertising on the growth of young people. At the same time, it analyzes the positive and negative effects of TV advertising on young people. Finally, it puts forward the strategies to eliminate the negative impact of TV advertisements on Teenagers, aiming at giving young teenagers a clean and harmless advertising program. Key word: A TV advertisement; a teenager; an advertisement. 目录 绪论 5 第一章 电视广告概述 7 第一节 电视广告定义 7 第二节 电视广告的开展史 7 第二章 电视广告特征 3 （一）传播面广 3 （二）强制性 3 （三）强烈艺术感染力 3 （四）说服力 3 （五）传递知识 3 第三章 电视广告对青少年的影响及作用 5 第一节 电视广告对青少年的影响 5 （一）正面影响 5 （二）消极影响 7 第二节 电视广告对青少年的作用 9 （一）满足青少年的群体性和社会需要 9 （二）电视广告对青少年道德的影响 9 （三）青少年精神生活的粮食 9 第四章 如何防止电视广告对青少年群体的负面影响 10 （一）加强有关青少年媒介素养的教育 10 （二）加强广告创作人员培训，增强媒介社责任感 10 （三）增强媒介社会责任意识，鼓励青少年教育专家参与电视制作 11 （四）政府制定法律法规，加强广告监管 11 （五） 借鉴先进国家的管理经验，积极推进相关的立法保护 12 结论 13 参考文献 14 致谢 15 绪论 在网络广泛普及的当今社会，广告的普及度就行阳光和水一样常见，属于正常生活中必不可少的一环。对于青少年来说，他们对于新鲜事物的接受能够非常强，使用到媒介资源的同时，也容易受到电视广告的干扰。美国相关研究报告说明：目前的电视广告中，一半乃至一半以上的广告都是专为青少年市场打造的。当今社会，电视广告可以说是处于无处不在的状态，多种多样的广告影响着人们的视觉，冲击着人们的眼球，随时随地都能够收到多种信息源，广告在多个行业的各个局部为人们带来对事物的最新认识，从而对于人们的思想也带来一定的影响，干扰人们对事物的判断以及思维方式，特别是当今正位于成长阶段的青少年来说，所造成的影响更是非常巨大的。另外，当今青少年的价值观念又引发广告内容朝着相应的方向开展。广告属于群众文化的一种，拥有较强的价值导向成效，而且可以利用特定的内容以及方法等对于社会风气造成影响，并改变着人们的日常生活。针对当前面临的各种各样的大量信息，青少年会对电视广告生成较强的 认知和情感方面的认识，另外还可能会接受到来自电视广告等多个局部的影响。 在这种现象的前提下，清楚的认识电视广告对于青少年形成的对于社会认知的行为有没有具备引导的功能，对于青少年的有关于自身、外界以及社会关系的认识将会产生多大的干扰，能不能促进青少年树立明确的社会认识，从而对于青少年所进行的社会行为造成较大的影响是极为关键的。 所以，本论文将以电视广告的产生为出发点，研究具有不同类型的广告的相关特征，从而进一步研究电视媒介广告对青少年人群所造成的相应的干扰，这其中涵盖了积极以及消极方面，并在最后商议出对于消极局部的处理方式。 第一章 电视广告的概述 第一节电视广告的定义 电视广告属于通过电视进行传播的广告方式，它可以把所宣传的视觉形象和听觉紧密联系在一起，然后利用多种艺术方式，可以进行最直接的表达产品特征。比较易懂的介绍就是，电视广告是通过电视进行放映的广告，利用电视作为传播媒介，属于电子广告的一类。同时具有视觉以及听觉的效果并且使用了语言、声音、文字、动作等多种方式进行相关信息的传播。电视广告在进行放映时要利用母带进行录制。 第一节 电视广告的开展史 一． 世界电视广告的起源 世界上首支电视广告是于1941年7月1日晚间进行放映的，是当时宝路华钟表公司（Bulova Watch Company）使用9美元向纽约的播送公司（NBC）所下属的“WNBC〞电视台买到的棒球比赛之前的10秒钟时间。第一支广告的内容仅仅为宝路华手表被展现在一张美国地图之前，同时加上了宝路华手表的口红：“美国以宝路华的时间运行！〞内容十分简单。 图2-1 宝路华手表广告图 二． 中国电视广告的起源 在1979年的1月28日，我国的首支广告在上海电视台进行播出，广告内容为参桂养荣酒。同时在3月15日，上海电视台进行放映了我国首条海外电视广告，广告投资商为瑞士雷达表。在此之后，我国内陆地区多家电视台纷纷开展了各类理广告效劳。 图2-2 参桂养荣酒广告模拟图 第二章 电视广告特征 一：传播范围广： 电视广告具备的优势在于传播范围相对较大，同时不管是男女老少或者各类工作人员，也不管是一般的群众还是公职人员，人们仅仅需要具有一台电视机同时能够拥有正常的听觉以及视觉，都能够观看到电视广告。所以，电视广告的接受对象非常广泛，具体而言，在当前的电视广告当中一般还是集中与少年儿童或者女性的用品推广[1]。 二．强制性： 电视广告是利用影像以及声音对观看者产生影响，广告收获的传播效果要远高于播送以及报纸所产生的效果，观看者在进行电视广告的观看是精力更加集中，同时，电视不能选择快进或者停止所以进行选择的余地非常小，这也就说明了电视广告的观看具有相当大的强制性，并且当前的广告制作要求不断加大，进行广告的观看甚至可以称之为艺术欣赏。 三．强烈艺术感染力： 电视广告通过自身具备的丰富的吸引力以及感召力，对于当今社会产生非常大的影响。电视广告对于人们的吸引力主要集中在广告的视觉冲击、节奏以及形象等方面。但是电视自身而言已经是综合性较强的艺术，对于广告的制作业需要使用各种多样的艺术方式才能够获得成功。电视广告将图像、声音等多个局部结合在一起，进行制造出多方面集成的工艺品，为观看者提供较强的观看体验，使进行观看的人们对于所宣传的物品具备了购置的需要。比方美国万宝路所制作的香烟广告，具备完善又独具特色的整体思路，广告通过美国地区牛仔豪迈的特征，加上山川、原野等自然景观，促进观众在获取产品资料之后，也可以观看到内容精湛，制作精细的作品。 四．重复性： 电视广告的全部播放时间一般为5秒到60秒之内，但是较为优秀的广告长度一般是15秒，广告内容言简意赅并主题突出。；例如脑白金通过“过节送礼就送脑白金〞的广告次成功吸引了广阔的购置者并成功占据了我国保健品市场的重要位置，非常具有吸引力的宣传口号以及卡通玩偶的形象非常容易令广告的观看者留下深刻的印象。对于广告词的屡次重复打破了对于广告长短的制约，广告能够在相同的电视频道屡次播放，也能够在不同的电视频道选择播放。利用重复刺激能够对进行广告观看的人群留下较强的影响。 第四章 电视广告对青少年的影响及作用 第一节电视广告对青少年的影响 （一）正面影响 第一，有助于青少年审美水平、艺术水准提高 优秀并具有新意的广告可以吸引到大量的青少年，这类针对少年儿童的广告对他们造成了极大影响。在日常单调平常的生活中，假设看到了电视当中极具吸引力的广告，一方面可以促进其对于推出的新产品进行了解，增加青少年对同质商品的选择思路，另一方面还可以为人们带来视觉上美的享受，增加群众的审美情趣面对青少年造成重大影响。 第二，了解世界及信息的来源。 群众传媒是青少年了解外部信息的核心方式，另外也对青少年产生极为重要的影响。广告届的权威大卫·波特认为：“在当今社会，广告的影响根本上和学校以及教会想等同，将会对于全部时间造成非常严重的影响。根据相关资料说明，由于我国的少年儿童在较长时间内观看电视广告，因此在他们的观念当中影响最大的媒体就是电视。同时我国儿童能够获取电视广告的方案不断增加，形成了市场开展的驱动力，促进了广告产业的飞速开展。例如，按照目前的收视率调查报告说明，在每天的下午六点到九点之间，我国青少年在CCTV1的收视率约为3.5%，也就是说，大致有 8330000 名青少年选择在一个相同的区间内进行电视节目的观看，然而寒暑假期间，进行电视节目观看的青少年数量又会大幅度上升。电视广告实现了许多零距离接触，让青少年可从多个方面去接触各式各样的事物，同时还可以扩大他们对社会的认识，开阔他们的眼界 [3]。 第三，为青少年提供模仿的学习的时机。 电视广告在视觉空间方面来讲三维的空间相似，通过对于电视屏幕这个二维的平面使用来重构三维空间。另外电视生成的画面也是连续的，可以把一个个生动的景象重现在我们的视线当中为我们带来极为精致的现实感。利用正在不断变化的符合，为电视广告带来了非常巨大的表现力。电视广告所拥有的声音传播方式主要包括音响、音乐以及声音三个方面。在广告当中，语言的声音以及音乐和音响都为广告带来互不相同的影响，音乐能够激发出人们的情感，音响能够使人感受到身临其境。对于速度、动作以及转换的画面的特技的使用都可以对青少年产生巨大的吸引力，电视广告当中进行背景音乐的使用将会产生对于精神的刺激，从而引发青少的广泛关注。少年时期正