2023年党员纯洁性学习剖析材料自评总结.docx

党员纯洁性学习剖析材料自评总结 一、存在的主要问题（1）细节问题处理不到位。办公室工作事务繁杂，可以说长期处于高度紧张状态，尽管事事小心，处处谨慎，但仍然在一些细节上存在不到位的问题，比方在安排领导活动和会议上，往往在一些环节上出现误差，给工作造成被动。（2）开拓创新上有差距。从事办公室的行政管理和效劳工作，总认为是照章办事，按领导安排的工作去完成，在创新上不求突破，创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节。（3）自身建设上有差距。围绕树立自己良好的公仆形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，存有请吃和被请的现象。（4）深入学习上有差距。几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大缺乏，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 二、下一步采取的措施如何保持党的纯洁性：坚决信念是根本，强化责任是关键，加快转变干部作风是动力，严明党的纪律是保证。我认真对照党章，以党员的标准对照自己，检讨自己。通过开展保持党的纯洁性学习教育活动，通过学习先进人物的事迹，通过学习先进的长处，我认真反思了自己的缺乏，决心边学边改，自查自纠。针对思想中、工作上的问题，从而极高认识，加强党性修养，更好的为人民效劳。在今后的工作中，认真从以下几个方面做好整改：（1）深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬钉子精神，努力挤时间学习党的根本路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论体系，学习业务知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。（2）创优效劳，改进作风。把为群众、为基层搞好效劳视为自己的天职，发扬认真负责、扎实苦干、干就干好的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象。大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和缺乏，不断提出改进工作的新方法、新思路，努力推进工作再上新水平。（3）自觉以雷锋为典范，不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，，自我革新，自我提高的能力，有效抵抗拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观，拥抱共产党的政治本色，争创一流业绩，迎接党的十八大胜利召开。（4）思想纯洁是党性修养的第一课，是正确行为的先导，保持纯洁性，个人修养是根本内因，增强党性是决定因素，要嘉定理想信念，抓住理论五章这个核心，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特色社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真用，自觉划清马克思主义与非马克思主义等重大是非界限，旗帜鲜明地址各种错误思想理论影响。抓好学习培训，自觉践行社会主义荣辱观，不断提高理论水平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。（5）密切联系群众，作为保持党的纯洁性的根本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝，今后工作中，要树立效劳群众的该观点，深入到基层中去，研究基层开展存在的问题，找出影响基层开展的瓶颈，解决影响基层转性跨越的因素，为xx地方经济社会持续跨越开展奉献出一份力量 第二篇：保持党的纯洁性学习教育活动党员自评报告保持党的纯洁性学习教育活动 党员自评报告 x x x xx市委xx单位 二〇一二年x月 保持党的纯洁性学习教育活动党员自评报告 市委xx单位xxx 三月份以来，xx单位全体党员干部在xx主任的带着下，扎实开展了一系列保持党的纯洁性学习教育活动。我作为一名老党员，在开展活动的过程中，深切地感受到了全体党员干部学习的积极性和上进心。同时我个人也更加深刻地认识到保持党的纯洁性的重大意义，通过自己身体力行也为新进公务员做了表率。现做一下自我评价： 一、政治思想方面 认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观。为不断提高自己的思想认识，经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚决政治立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，提高了自己的政治思想水平，更加坚决了对共产主义的信念。作为一名共产党员，我自觉在政治上、思想上与党中央保持高度一致，积极认真学习胡锦涛总书记的重要讲话精神，学习人民日报评论员文章，开展“对党忠诚〞教育，能够以党员的标准严格要求自己，在树立党员形象、维护党员队伍稳定方面发挥模范带头作用。 二、工作业务方面 在市委xxx单位，我努力做好本职工作，时刻牢记自己是一名荣耀的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，努力学习xxx技巧，积极xxxx，在自己的岗位上做出应有的奉献。在日常工 作中，能够积极协助领导开展各项活动，并能够较好地完成上级交办的各种事项。与此同时，作为一名老同志，能够发挥细心扎实的工作作风，结合自己多年的工作经验给年轻同志一些必要的建议与意见，为他们的工作把关，相互配合，共同开展落实好工作。除此之外，作为一名老党员，积极配合单位内部开展和参与各类党员活动，在生活和组织上真诚关心、指导与帮助年轻同志的成长。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行，严格遵守党纪国法和单位的规章制度。个人生活简朴，时刻保持着我们党艰苦奋斗的优良传统作风。 三、今后工作努力方向 1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。 加强政治理论学习，不断改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的纯洁性要求来实践。 2、加强自我改造，提高综合素质。 要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实根底，灵活运用合理的方法和措施，将本职工作做精、做细、做实，提升自己的综合素质。 作为一名老党员，我一定正确把握人生航线，勇敢面对工作挑战。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，转变观念，开拓前进，为xx市美好的明天奉献自己的力量。 第三篇：党员教师自查自评剖析材料党员教师自查自评剖析材料 学习“三严三实〞教书育人，对照“六查六看〞的内容认真自查，我认真深挖查摆自己在存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。作为一位党员教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面开展，因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立典范。也结合自己工作，我对自身存在的问题和缺乏进行了深入的剖析。 一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚决理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵抗歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作那么，言传身教，做好学生的典范。 二要务实取信。要想着学生的开展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。 三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公正正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。 四要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，勇于承当教书育人这个重任，勇于面对现实，善于解决题目，不做面子工程。不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。 二、存在的主要问题 （一）“四风〞方面存在的突出问题 1、形式主义方面 （1）、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。 （2）、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。 2、官僚主义方面 在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。 3、享乐主义方面（1）、明白自己承当着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑〞这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。 （2）、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。 4、奢靡之风方面 由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。 （二）、“六查六看〞发现问题 1、思想认识缺乏 存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看〞的认识片面，态度不够端正。 2、开拓创新和全局意识不强 虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。 3、课余时间，自学不够，学习的层次不高 当今世界瞬息万变，开展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回忆已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。 三、存在问题的原因剖析以上问题的主要成因如下： 1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。 2、对党全心全意为人民效劳的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的表达应是全心全