2023年牢固树立正确的学习观.docx

牢固树立正确的学习观 2022年底胡锦涛总书记在主持中央政治局第一次集体学习时就指出：“必须坚持把学习作为全党的一项重要任务。〞不遗余力地抓紧抓好学习型党组织建设亦成为党的建设的一个根本性战略课题。 实践证明，在全党牢固树立正确的学习观，是在倡导学习型政党，抓好学习型党组织建设中，一个务必引起高度重视，并下决心着力解决好的第一个首要的问题。 如何牢固树立正确的学习观。通过学习，笔者认为应该首先搞清楚以下四个主要问题： 关于学习的本质 从哲学上讲，学习的本质就是人们对于客观世界所固有的客观规律的认识和把握，人们对客观规律的认识和把握的过程就是人们的学习活动。人是认识和实践的主体，人认识和实践的对象就是人认识和实践的客体，人作为主体生存和开展，就必须不断对客体加以改造和利用。而人要改造和利用客体，首先要直接认识和把握客体的规律。也就是说，人生活在世界上，要生存和开展，就必须对客观世界加以利用。而人要改造和利用客观世界，首先人的主观世界就要符合客观世界的规律。所以，在改造客观世界的同时，人要积极地改造自己的主观世界，使自己的主观世界符合客观世界的规律，这就需要不断地学习。对客观规律的认识和把握就是学习。对客观规律的认识和把握，积累起来，系统化，理论化了，就是知识。知识还可以分成书本的知识和实践的知识。毛泽东同志说：有两种不完全的知识，一种是现成书本的知识，一种是偏于感性和局部的知识，这两者都有片面性。只有使二者互相结合，才会产生好的比较完全的知识。一个人只有书本的知识，没有实践知识，或者偏于感性和局部的知识，不能使二者互相结合起来上升到理性的，全局的高度，得到的就是不完全的知识。所以，学习的过程就是把书本知识和实践知识结合起来，既向书本学习，又向实践学习，真正上升到理性高度，形成完整知识的过程。 关于学习的目的 学习的目的是什么。学习只有一个目的，就是改造客观世界，并在改造客观世界的同时，不断改造自己的主观世界。学习的目的，就是为了使用。毛泽东同志在延安整风的时候就提出“对于马克思主义的理论，要能够精通它，运用它，精通的目的，全在于运用。〞并提出学习要“有的放矢〞。在延安开展的马克思主义学习运动，就是以解决中国革命的实际问题为目的的，就是为了解决实践中遇到的实际问题。我们今天学习马克思主义的创新理论——邓小平理论，“三个代表〞重要思想，科学开展观，同样是为了解决实践中遇到的实际问题。也就是解决怎样建设建设社会主义，怎样建设党的问题。这无疑是我们学习的根本目的。 关于学风 搞清楚了学习的本质，学习的目的，学风问题也就提出来了。理论联系实际，实事求是是我们党一贯倡导的马克思主义学风。毛泽东同志曾经指出：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关，全体干部，全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。〞脱离实际，无的放矢，是一种坏的学风。在中国革命和中国建设的历史上，脱离实际的学风，教条主义，主观主义，形式主义的不良学风，给中国革命和建设带来了巨大的危害。学风端正，事业兴旺，学风不正，事业受损。应该说，我们现在广阔干部的学风根本上还是好的，但是确实也存在著不可无视的突出问题。主要有以下表现： 一是心浮气躁，无心学习。有的在五光十色的社会生活面前目眩神迷，没有心思学习，坐不下来，即使参加集体学习，也是“左耳进，右耳出〞，有的缺少理论学习的兴趣和热情，以为学不学习无所谓，忙于应酬，玩心太重，把学习当成负担，用于学习的时间越来越少。 二是事务主义，以干代学。有的认为学习是软指标。工作是硬指标，干好了就等于学好了。 三是应付差事，形式主义。有的以读了多少篇著作，代替学懂了，以写了多少读书笔记，发表了多少篇文章，说明学习效果。 四是浅尝辄止，盲目自满。有的满足于一知半解，不在精读原著，掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，有的学习的面单一狭窄，不愿更多学习和掌握社会科学和自然科学理论及其他方面有益的知识。 五是庸俗作风，简单对号。有的以实用主义对待科学理论，断章取义，有的搞牵强附会，穿靴戴帽，不甚了了。 六是学用脱节，言行不一。学习不联系实际，从理论到理论，空对空，有的就事论事，学归学，做归做，有的台上天花乱坠，台下另行其是。 凡此种种，不亦而足。自然学风方面存在的这些问题不彻底解决，加强学习型党组织建设也只能是一句漂亮的空话。 关于学习方法 学风问题决定学习方法。有什么样的学风，就有什么样的学习方法。学习有两种，一种是向书本学习，一种是向实践学习。书本是对实践的高度完善与总结。向书本学习，自然不能死读书，读死书。一定要联系实际问题，“有的放矢〞地读书。要认认真真地读书与思考，养成在研究思考中读书的良好习惯和素质。读书是一种学习，使用也是一种学习，而且是更重要的学习。在实践和使用中学习，一定要注重上升到理论的高度，切忌偏于感性与局部，切忌就事论事。在实践和使用中学习，就一定要注重总结。既总结成功的经验，又总结失败的教训，在正反两个方面的经验教训的总结中，不断有所发现，有所创造，有所创造，有所前进。 第二篇：牢固树立正确的事业观工作观政绩观牢固树立正确的事业观工作观政绩观 中国共产党坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义世界观，始终坚持代表最广阔人民根本利益的政治方向、政治立场、政治观点。领导干部树立正确的世界观，必须坚决共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉把人生追求和价值目标融入为祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。有了这样的理想信念，才能使自己变得精神高尚、眼界开阔、胸怀坦荡、生活充实，也才能做到淡泊名利、克己奉公、无私无畏、勇往直前，毫无保存地为国家为民族为人民奉献自己的一切力量。 马克思主义权力观概括起来是两句话。权为民所赋，权为民所用。领导干部不管在什么岗位，都只有为人民效劳的义务，都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，做到公正用人、公正处事。他指出，权力的行使与责任的担当紧密相联，有权必有责。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。各级领导干部要珍惜使命、不负重托，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，全心全意为人民效劳。领导干部工作上要大胆，用权上那么要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束。 中国共产党人的事业观，就是为人民利益不懈奋斗，为中国特色社会主义事业不懈奋斗。前进的道路上不会一帆风顺，事业顺利时要满怀信心、毫不动摇地为之奋斗，遇到曲折和挫折时同样要满怀信心、毫不动摇地为之奋斗。共产党员和领导干部不管做何种工作，都是为坚持和开展中国特色社会主义干事创业，都是必须做好的荣耀事业，都要真正把精力和才干集中和用在所干的每一件工作上。他强调，领导干部树立正确事业观，必须树立科学开展观。在开展观上出现盲区，往往会在事业观上陷入误区。不坚持科学开展，即使一时搞得轰轰烈烈，最终也干不出党和人民需要的事业来。领导干部对待政绩，要坚持实践观点，把求真务实作为实现政绩的根本途径；要坚持群众观点，把维护群众利益作为追求政绩的根本目的；要坚持历史观点，把科学开展作为衡量政绩的主要标准，做到立足当前、着眼长远、统筹 第三篇：牢固树立正确的群众观牢固树立正确的群众观 胡锦涛总书记指出。“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广阔人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义的试金石。〞当前，一些同志受“官本位〞思想影响，一切为了群众、一切依靠群众的群众观念淡化，官僚主义、形式主义的问题还比较严重，有的在工作中以牺牲群众利益为代价创个人的“政绩〞，搞急功近利的“形象工程〞，求稳怕乱的“保底工程〞，即使为群众办了几件实事，也不忘树立个人的形象。这些现象既是工作作风问题，也是群众观出现偏差造成的。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的历史征程中，只有牢固树立正确的群众观，才能赢得人民群众的信赖和拥护，才能经受住任何挑战和考验，才能团结带着广阔人民群众不断从胜利走向新的胜利。 一、新时期群众工作的特点 （一）从群众角度看 1、改革开放30年来，我国社会各阶层的群众发生了很大变化，社会出现了新的阶层和新的社会群体。社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式发生的较大变化，群众的利益需求和价值取向日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多变性特征也逐渐显露，这些都深刻影响群众工作开展。 2、群众民主意识、平等意识、竞争意识、权利意识不断增 强，政治参与要求也越来越迫切。当中，还有局部群众抱有“不闹不解决、小闹小解决、大闹大解决〞的侥幸心理，容易被少数别有用心的人唆摆利用，采取过激的行为来反映利益诉求。这些都要求我们必须顺应群众期待，广泛凝聚群众力量，悉心汲取群众智慧，大力加强党的群众工作。 3、当前人民内部矛盾及人民内部矛盾引发的群体性事件突出。近几年来，我国人民内部矛盾大量出现，因人民内部矛盾引发的群体性事件呈高发态势，数量不断上升，规模不断扩大，涉及面越来越广，行为方式越来越剧烈，组织化程度越来越高，在很多地方已经成为影响社会稳定第一位的问题。从近年的群众性事件分析，主要有以下特点：一是事发突然，演变迅速。一旦事发，规模即迅速扩大，在数小时至数日内引起数千人甚至上万人参与。二是组织严密，行为剧烈。三是从直接原因看，一般与群众切身利益有关，主要是农村征地、房屋拆迁。四是多种矛盾交织，处臵难度大。一些群众要求的合理性同反映形式的违法性交织在一起，有的还存在违法犯罪和敌对分子插手利用的问题，这些问题，总体上属于改革开展和前进中的问题，但又往往与历史遗留问题相交织，处臵工作的难度较大，稍有不慎，就可能会激化矛盾，扩大事态。 （二）从干部角度看 当前，在党的群众工作中出现了一些新情况新问题，主要表现为一些干部宗旨观念不牢，脱离群众，不愿做群众工作；思想理论水平不高，能力不强，不敢做群众工作；工作方法欠 缺，本领不大，不会做群众工作。这些都导致我们基层党组织和干部密切联系群众不够，缺乏代表性和凝聚力，在群众工作中未能发挥强大的先锋作用，不能在关键时候发挥战斗堡垒作用，甚至变成了“弱势群体〞。 二、如何牢固树立正确的群众观 党员尤其是党员干部要牢固树立正确的群众观，加强和改进党的群众工作，就是要自觉地把党的群众工作表达在经常深入基层，深入群众，到群众需要的地方去问寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，到出现新情况新变化的地方去总结经验，到工作推不开的地方去翻开局面，让群众感受到实实在在、看得见的利益。 （一）必须相信和依靠群众 这绝不是一般的工作作风、工作方法问题，而是一个关系党的事业兴衰成败的重大政治问题。尊重群众，就要以公仆之心对待群众。领导干部与人民群众是公仆与主人的关系，而不是相反。与群众打交道必须摆正公仆与主人的关系，真心实意和群众交朋友，推心臵腹和群众交流。尊重群众，就要以谦虚姿态问计于群众。毛泽东同志曾经指出，群众中有成千成万的“诸葛亮〞。改革每深入一步，就会有困难和风险相伴共生，而克服困难、抗拒风险的方法，就在群众之中。要相信群众的智慧，甘当学生，虚心向人民群众学习。尊重群众，就要毫不动摇地依靠群众。我们党90多年波澜壮阔的历史，就是一部依靠人民群众的力量推动社会开展的历史。在新的历史时期，我们 面临的任务越艰巨，越是需要依靠群众，把广阔群众的积极性、创造性充分调动起来，推进各项工作。