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2023年数学九年级上人教新课标一元二次方程整章测试题测试卷2.docx
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2023 数学 九年级 上人 新课 一元 二次方程 整章 测试
一元二次方程整章测试题测试卷答案 一、 精心选一选(每题3分,共30分) 1. C(提示: 当时方程不是,整理方程得,故不是一元二次方程,方程是分式方程,应选C) 2. C(提示:由可得,或,应选C) 3. B (提示: 把方程2x〔kx-4〕-x2+6 = 0整理为,因为方程无实数根,从而,解得:,即k的最小整数值是2,应选B) 4. D(提示: 用因式分解的方法得,解得,造成失根) 5. B 6. C(提示: 由题意得解得,所以当且时方程有两个不相等的实数根,应选C) 7. A(提示: 设是 x2-3x+c=0的一个根,那么是x2+3x+2=0的根,分别代入方程联立等两式相减得c=2,带回方程x2-3x+c=0解得,,应选A) 8. C(提示: 设原价为x,由题意可得,解得,应选C) 9. D(提示:因为与为非负数,所以有且,即且 ,分别解得且,不合题意舍去。从而当两直角边为2.,2时,斜边为,当2,3为两条直角边时斜边为,当2为直角边3为斜边时得另一条直角边为,故应选D) 10. B〔提示:把配方得,因为无论取何值,所以无论取何值,应选B〕 二、 耐心填一填〔每题3分,共30〕 1. 〔提示:化简方程为,所以一般形式为,二次项系数为1,一次项系数为-8,常数项为-2〕 2. 3. 2〔提示:由题意得,解得〕 4. -1〔提示:把-1代入得:,所以-1是方程的根〕 5. -4或2〔提示:原方程化为,把看成一个整体解得=-4或2〕 6. 2(提示: 由规定可得,又因为即,代入上式得2) 7. (提示: 如图,两个阴影局部的面积重叠了一个边长为x的正方形,所以由题意可列方程为) 8. 或〔提示:两边除以的,把看成一个整体得:=2或3,所以的值为或〕 9. 1〔提示:方程的解为,把代入方程的〕 10. 2m(提示: 如图,梯子AB为10m,AO的长为8m,由勾股定理的BO为6m,所以可以列方程为,,0不符合题意舍去,故应填2m) 三、 解答题(共40分) 1. 解:〔1〕整理方程,得,即,所以或,故 〔2〕令,原方程化为,解得,当 时解得,当 时解得,故原方程的解为 2. 解:把代入方程得,解得: 当是代入方程得 当时代入方程得,解得 3. .(1)换元 转化 (2)解方程x4-x2-6=0,我们可以将x2视为一个整体,然后设x2=y,那么原方程可化为y2-y-6=0 ① 解得y1=3,y2=-2 当y=3时,∴x2=3,x=± 当y=-2时,∴x2=-2<0,舍去 ∴原方程的解为x1=,x2=- 4. 解:设每套应降价x元,那么,解得. 因为要尽快减少库存,所以x=20. 答:每套应降价20元。 5. 解:〔1〕因为方程一实数根,故,化简得,所以是方程有两个实数根。 〔2〕由 ①当时,,此时,即,这时符合要求。 ②当时,,即,因为,所以,此时方程无解,舍去

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