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2023
年画
蛇添足
画蛇添足
篇一:画蛇添足的故事
画蛇添足的故事
楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒,觉得几个人一起喝嫌少,一个人独喝又嫌多,因此让几个人在地上画蛇,先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了,拿起酒壶预备喝,看看其别人还没画好,又左手拿壶,右手给蛇画脚,还没等他画好脚,另一人的蛇画好了,夺过酒壶说:“蛇本来就没有脚,你如何能添上脚呢?〞说完把酒喝了。那个画蛇脚的人,终于没有喝上酒。
唐朝大文学家韩愈在其感春诗中写道:“画蛇著足无处用,两鬓雪白趋埃尘。〞
“画蛇添足〞比喻做了多余的事,反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著足〞。
锦囊妙计的故事
古典小说三国演义第五十四回中有关于“锦囊妙计〞的精彩故事。东吴大将周瑜听说刘备的妻子刚刚去世,就设计要将孙权的妹妹许配给刘备,让刘备到东吴入赘,到时将他幽囚狱中,并用他换取荆州。诸葛亮识破此计,决计派赵云伴随刘备入东吴成亲。临行,诸葛亮悄悄对赵云说:“你保护主公到东吴,我给你三个锦囊,囊中有三条妙计,你到东吴后依计而行。〞后来赵云果然依计而行,保刘备成亲,并携新夫人平安返回荆州,使得周瑜的计策成为泡影。只落得“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵〞的千古笑谈。“锦囊妙计〞本意指封在锦囊中的神机妙算。如今比喻能及时处理紧急咨询题的方法。
守株待兔的故事
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。
奇观终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,四周有人在打猎。呼喊之声四处崎岖,受惊的小野兽没命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。
从此,他便不再种地。一天到晚,守着那奇妙的树根,等着奇观的出现。
成语“守株待兔〞,比喻妄想不劳而得,或死守狭窄的经历,不知变通。
柳暗花明的故事
【注音】liǔ àn huā míng
【成语故事】南宋时期,陆游被免职回到家乡山阴,在家乡闲居三年,靠读书打发日子。四月的一天,春光明丽,他单独一人到西山巡游,通过一山又一山,终于找到一个绿柳成荫的山村,就作诗游山西村:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。〞
【典故】柳暗百花明,春深五凤城。
【解释】垂柳浓密,鲜花夺目。描述柳树成荫,繁花似锦的春天景象。
也比喻在困难中遇到转机。
【用法】作定语、宾语;指环境转变
【近义词】山清水秀、美不胜收
【反义词】穷途末路、穷途末路、山穷水尽
【成语造句】
◎ 踏着油彩和水墨作"之"字形前进,那拐折点,都缘于山穷水尽而寻找柳暗花明的新村。
◎ 我和我的护士医生们一天在那儿工作,人命确实是水了?沈假设鱼料不到柳暗花明又一村,一时需重新习惯。
◎ 一切就要柳暗花明了,苦日子就要熬到头了。
◎ 月宾在恋爱史上经历了假设干挫折之后,突然峰回路转,柳暗花明。 ◎ 许多人用"柳暗花明"、"峰回路转"等词语描述这种上升情况。
淡妆浓抹的故事
【注音】dàn zhuāng nóng mǒ
【成语故事】宋朝时期,礼部尚书苏东坡因反对新法,屡次遭贬,先后被贬至杭州、黄州、惠州、琼州等地。官场上的不如意,使他热衷于文学创作。他在杭州期间见到漂亮的西湖即兴作饮湖上初晴后雨诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。〞
【典故】欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【解释】妆:化装;抹:抹粉。指淡雅和浓艳两种不同的妆饰打扮。
【用法】作谓语、定语、宾语;指两种打扮
【近义词】淡抹浓妆
【例如】衣裳着得也俏,淡妆浓抹,总称他的快乐。
【成语例句】
◎ 苏轼有"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜"之诗,这"淡妆"也许说确实实是雨中的西湖吧。
四海为家的故事
【注音】sì hǎi wéi jiā
【成语故事】汉高祖刘邦通过几年征战,终于完成统一大业,命令相国萧何建立新都城长安。公元前200年,新都建成,皇宫修得华美堂皇,宏伟壮观。刘邦见皇宫金壁辉煌,十分生气,萧何说:“皇上以四海为家,宫室修得庄严宏伟,能够使四方臣服〞。
【典故】且夫天子以四海为家。 汉书〃高帝记
【解释】原指帝王占有全国。后指什么地点都能够当作本人的家。指志在四方,不留恋家乡或个人小天地。
【用法】作谓语、定语;指志在四方
【近义词】浪迹天涯、远走高飞
【相反词】安土重迁
【其它使用】
◎ 我们是四海为家的,我们是以一切人民为兄弟姐妹的。
◎ 海测兵四海为家,风餐露宿,是海浪的忠实伙伴。
◎ 因此我感到本人无能为力的悲伤,我没有以"四海为家"的放情骄傲,徒依依于风雨漂浮下悬挂在老枝上的巢。
篇二:画蛇添足
画蛇添足教案
北海市实验学校钟秀
教学目的:
1、理解课文意思。明白得寓言所折射的道理。
重难点:先画好蛇的人,为什么“终亡其酒〞?
一、导入
1、师:在上课前教师说一件本人生活中的小事:前几天马教师给了我一块咸肉,说是醃了非常久,够咸的了。可我回家后又加了一把盐接着醃制。等到蒸熟后一尝,已经咸得发苦,没法再吃了。谁能用一个成语来说说教师如此做法叫什么?(画蛇添足)
二、揭题
1、板书:画蛇添足
2、我们今天再学习一那么以古文方式呈现的寓言,来,齐读课题。
3、师:翻开课本。谁来说说这个