温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
年高
校思政课
加强
大学生
理想
信念
教育
探析
高校思政课加强大学生理想信念教育探析
摘 要:大学生的理想信念关系着大学生健康成长和国家、民族的命运。对大学生进行理想信念教育,理应成为马克思主义根本原理概论课程的重要任务及灵魂所在。但目前高校马克思主义根本原理概论课程教学在理想信念教育方面存在着教育欠缺或教育教学的方式单调枯燥等现象,导致教育效果不显著。当前应结合我国时代特点,改进马克思主义根本原理概论课程教学,创新该课程的教学方式方法,以适应当代大学生的需求及特点,帮助其树立科学的理想信念。 关健词:大学生;理想信念;马克思主义根本原理概论;教学 中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2023)22-0180-03 Abstract: College Students〞 ideal and belief is closely related to the healthy growth of college students and the fate of the nation. The ideal and belief education for college students should be an important task and soul of the course of “Introduction to the Basic Principles of Marx〞s Doctrine〞. But currently the course is lack of education or teaching methods are too dull in the education of ideals and beliefs in colleges and universities, so the effect of the education of ideal and belief is not obvious. At present, we should combine the characteristics of the times, improve course teaching, innovate the teaching method of course to adapt to the needs and characteristics of “After-1995〞college students, to help them establish scientific and healthy ideal and belief. Keywords: college students; ideal faith; the basic principles of Marxism; teaching 理想,是与奋斗目标相联系的有可能实现的信念,是对客观现实的反映,是人们对美好未来的一种追求。信念是建立在认识和情感根底上的思想意识,是人们在社会实践中形成的、自己认为正确并坚信不移的观念。[1]多数人都有自己的理想,但理想有不同的层次,我们这里特指共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想以及马克思主义的信念。 青年大学生作为国家未来的中坚力量,我们党历来重视对青年学生进行理想信念教育,党的十八大特别强调:“要广泛开展理想信念教育,把广阔人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。〞而马克思主义根本原理概论(以下简称“原理〞)课程作为思想政治理论课的主干课程之一,更应将加强大学生理想信念教育作为其重要使命。 一、在马克思主义根本原理概论课程教学中加强大学生的理想信念教育的重要意义 第一,这是完成课程教学目标,实现其思想政治教育功能的重要保证。 马克思主义根本原理概论课程的教学目标是通过系统讲授马克思主义根本原理,帮助学生树立科学的世界观、方法论、价值观,以及运用马克思主义的根本立场、根本观点和根本方法分析问题和解决问题,最终帮助大学生树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想,坚决信念。因此,在马克思主义根本原理概论课程教学中融入并加强大学生的理想信念教育是实现该课程教学目标和任务的重要内容与保证,这也是“原理〞这门课程的灵魂所在。 第二,这是促进大学生自身健康成长,实现高校人才培养战略任务的需要。 现在在校的大学生,根本上出生于“95〞后,主体上来说是积极向上、阳光健康的,但由于“95〞后大学生所处的社会形势、国际形势都发生了巨大的变化,一局部“95〞后大学生在现实中呈现出没有目标,没有方向,对自己的未来茫然没有方案,责任感缺失,心理脆弱,拜金主义等各种表现。这些表现从根本上来说都是因为学生缺乏科学远大的理想信念。因此,树立正确远大的理想信念是提高大学生的思想政治素质,解决大学生诸多问题的根底,加强大学生的理想信念教育也应该成为高校教育之根本。[2] 马克思主义根本原理概论课程以马克思主义世界观、方法论为理论根底,融于教学,帮助大学生树立远大理想、坚决信念,形成理想信念的认同感和积极向上的阳光的精神面貌,标准自己的行为,更好实现大学生的全面开展。同时也实现高校教育为社会主义现代化建设效劳,培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人的人才培养战略任务。 第三,这是党提高执政能力、稳固执政地位的需要。 青年大學生是国家未来高层次人才和党政干部队伍的一个重要来源。能不能不断培养造就不仅知识丰富、能力胜任而且政治坚决、作风优良的党政干部队伍,是关系到党的执政能力强弱与否,党的执政地位稳固与否的根本性的问题,其中党政干部的理想信念问题又是重中之重。因此,在高校思政课程教学中融入、贯彻大学生的理想信念教育,对大学生把握正确的政治方向,坚决信念,培养出政治素质过硬的建设者,对稳固党的执政地位意义重大。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。