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2023
年凝心聚力抓
工作
质量
比学赶帮
过硬
队伍
凝心聚力抓工作质量,比学赶帮建过硬队伍
凝心聚力抓质量
和谐开展创辉煌
——XX市大店中学202223年工作总结
令人振奋的202223年即将结束,在本年度的教育教学工作中,大店中学全体师生在庆祝建国60周年热情的鼓舞下,在宁宗清校长的带着下,以埇桥区教育体育局制定的“创新机制、依法治教、科学管理、均衡开展、创立平安和谐校园,提高师资队伍素质,不断提升人民群众对教育的满意度〞工作目标为指导,依据学校实际,用科学开展观,指导各项工作,上下同心,群策群力,在校园平安、育人环境、教育教学、校本培训等诸多方面,做了大量卓有成效的工作,学校凝心聚力抓质量,和谐开展创辉煌,走出了一条适合自身开展的好路子,取得了十分突出的成绩,圆满完本钱年度的各项任务。
一、平安工作重于泰山,校园平安快速开展
1、加强领导,建章立制。校园平安是学校平稳开展的保证。我们看到不少学校因为出现平安事故而元气大伤,除了赔钱不说,学校声誉也毁了不少。所以,我们高度重视学校平安工作。我们常说的一句话是:平安工作怎么抓都不过分,平安工作重于泰山。我们始终坚持“以人为本、平安第
一、预防为主〞的方针,将各项平安预防工作做在前面,建立健全门卫制度、餐饮平安制度、宿舍管理制度、校外住宿生协议制度及平安事故应急处理制度等十几项工作制度。年年讲,月月讲,天天讲,时时讲,使平安制度深入人心。
2、管理到位,确保平安。有了一系列的平安制度,就要依据制度管理监督。我们在日常管理中,校长室、政教处、教导处、年级组、班主任、任课教师都有明确的分工。我们的口号是“平安无小事,管理无空白〞。开学
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初,都要对全体学生上好开学第一课——“用知识守护生命〞,并进行为期一个月的平安教育,为每个学生发放平安教育和自救常识手册,通过班会、黑板报、播送电视等各种形式进行教育。其次,我们还紧密结合学生学习、生活实际,有针对性地进行饮食、交通、消防、游泳、水电使用、煤气使用、实验课操作、室外体育课活动等方面的平安教育。再次,通过打 、发通告、签协议等形式和家庭配合,提醒学生家长在日常生活中加强对学生的平安教育。第四,完善平安设施。我们撤除d类危房69间,安装校园路灯12处,教学楼、宿舍楼应急灯60盏,安装走廊照明灯30多个,配备消防灭火器32个,更换教室门窗30套,安装防盗窗160多个,还安装防护栏200余米。所有这些,都有效地保障了师生平安。正因为这些措施,才使我校近几年没有出现较大的平安事故,使我校这几年能集中精力抓教学,一心一意谋开展。
3、切实做好校园流行性疾病的防控工作。面对社会上甲流盛行,学校严密防控。成立组织、分工负责、落实晨检、日报告制度,对出现疑似病症的学生,立即隔离、劝其回家治疗休息,痊愈前方可入校。经过全校师生的上下努力,已取得防控工作的初步胜利。
二、严控初中复读生,大力兴办寄宿制
普通高中没有好生源,就很难有升学率,开展就成了一句空话。充分利用我校初中优势,办好初中,培养高中生源。使我校在高中招生竞争日益剧烈的情况下,无后顾之忧。
1、贯彻政策、严禁复读。市、区教育体育局早就明文规定:严禁招收初中复读生。从2022年开始,我校就审时度势,痛下决心,严禁初三学生返校复读。这种制度坚持到今天,受益最大的是我们自己。据统计:从2022年至202223年,我校共有117名应届同学考取大学本科,其中我校初中部提供的学生就占了64名。
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2、为正确面对农村高中越来越严峻的招生形势,确保我校高中招生生源,同时为满足当地初中学生来我校就读的实际需求。学校及时调整办学思路,大力兴办初中寄宿制。现有寄宿初中学生近600人,为今后两年高中招生奠定了坚实的根底。
3、耐心宣传,留住生源。省、市示范高中由于拥有人力、物力的优势,抢占了95%以上的优生资源,这是不争的事实。人们习惯于只看到省、市示范高中每年考取一本、二本的闪光数字,而忽略了这些学校所有考生的入学成绩。我校经常向初中毕业学生和他们的家长算二笔帐:相同中考成绩的学生在我校和别的学校高考成绩的比较;我校考取的应届本科学生的中考成绩平均分和别的学校作比较。这样一比,可以看出作为普通高中的大店中学比省、市示范高中并不逊色,反而更胜一筹。我校确实能把在示范高中看来是一般化的学生三年培养本钱科生。我们还给学生家长算经济帐;公费线以下的初中生为上示范高中动辄花高价费万元以上,甚至数万元之多,这笔钱相当于一个农村家庭全年收入。况且上了示范高中究竟怎么样,还是个未知数。而这样的学生留在我校都是“尖子生〞,除免费用外,还会受到老师的特别照顾,悉心培养,考取本科的希望更大。因此,我们得出结论:问生哪得优如许。为有源头本校来。
三、灌输自信与希望,培养差生为优生
1、让学生看到希望与阳光。来到我校的高一学生,几乎都是被挡在示范高中门外的中考生。他们大多自信缺乏,自卑有余。因此,本年度要求全体教师对入学的学生都要说:“你行〞,“你一定行〞,“争取进步〞,“争取成功〞。教师净化、美化、人情化的语言就像种子,只要你持久的向学生播种,你就能够收获理想和成功。“一句话,一辈子〞,教师一句不经意的赏识鼓励,可能会给学生带来无限的温暖和阳光。从去年11月开始,我校开展“全面启动学生心理自信系统行动规划〞,每天早晚自习前,全校6个年级学
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生都会进行集体宣誓。誓词有两局部内容。班会誓词“我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下,辞别三闲、静专思主,刻苦学习,遵守纪律,加强锻炼,全面开展,为四十岁作准备〞。惜时誓词“一个人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和我在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天〞。
“行动规划〞实施以来,全校4000名师生的自信心得到了极大加强,学生的精神面貌和学习状态都发生了很大的变化。
2、不要放弃任何一个学生。咱们常说自己学校的生源不好,其实差生优生是相对而言的。在省示范高中看来,600分以下的学生肯定是差生,对市示范高中来说,550分以下的学生肯定是成绩不好。可在我们看来,500分以上的就是好学生,600分以上的那一定是天才。体育教师说:“只要换个方向,队尾就成了排头。〞璞玉不琢,良玉难成。我们倡导教师走出办公室,走进学生,体味他们的生活,多帮助学生特别是后进生解决学习、生活和思想上的困难,让每一学生真正身心健康,快乐地成长。颇有转差经验的班主任陈清洁老师在介绍自己的体会时说:只有充分挖掘学生内蕴的巨大潜力,才能把所谓的差生培养成才。走近学生中间,用心去聆听,你会听到花开的声音……
四、在农村享受优质教育,有激情师生共同成长
1、在农村享受优质教育。在教育市场竞争日趋剧烈的今天,省、市示范学校无疑具备天时、地利、人和。许多家长都认为,只有进省、市示范高中,自己的孩子才有考上大学的希望。家长们不惜花很多钱把那些省市示范公费线以下的中考生送时进重点中学的大门。家长们认为,那样就好似给自己的孩子入了上大学的保险,心理才踏实。这样做的直接结果是,许多非示范高中尤其是农村高中生源缺乏,质量不好。对于刚入校的高一新生,我们用在我校考取重点的应届生学生马洪超、柳心愿、寿莎莎及考
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了600多分的孙传举、陈莉莉、汪笑笑等历届校友的鲜活事例鼓励他们,通过在我校就读和外校就读的学生比较中,让他们找到自信,尝试成功。学生们那么从卑的泥潭里走了出来,自信的彩旗在内心里飘扬。这些原本认为上大学是遥不可及的学子,在踏入我校后就做起了大学梦,而我们那么可以理直气壮的告诉学生:在农村,我们照样可以享受优质教育:不上重点我们也能考上理想的大学。
2、同学生一起和谐成长。人民教育家陶行知说:“一个好校长也就等于一所好学校〞。我们借用他的话说:有一个好班主任就有一个好班级,有一个好教师就有一个好学科。可是,我们常把那些教得好的班主任或教师提拔成为领导干部。那么一个好学校几乎有几个领导就会少几个优秀的班主任或教师。所以我们领导成员都尽可能带班主任,尽可能多代课。校长、副校长、教导主任、政教处主任,一律带班主任,一律兼毕业班课程,一律超工作量。对学生我们一律不分快慢班,而是按每年升学考分平均分班,让校领导、教师和学生在同一起跑线上评比;对老师,我们尽可能人尽其才,着力培养。只要有工作热情,积极向上,我们就叫他挑大梁。许多以前不能教好学生的老师现在也锻炼成教学骨干;以前不能当班主任的老师现在班主任工作也很有特色。高三班主任蔡涛在工作日记中写道:“师生之间关键是一种理解和尊重。多点理解,少点挑剔;多点赞赏,少点指责;多点肯定,少点否认;多看优点,少看缺点。多一把尺子,就多了一批好学生。〞这也许就是一种和谐吧。有了这种和谐的师生关系,无论是班主任还是科任教师,都会充分发挥自己的特长,挖掘学生的潜力,和学生友好相处,关心自己的学生胜似关心自己的孩子。“天冷了,注意保暖〞、“楼梯湿滑,谨慎行走〞、“持续高温,谨防中暑〞等提示性温馨话语经常出现在学校的显眼位置。“亲其师,信其道。〞好多学生也许就因为有了关系不错的科任老师而学好的这个学科,有了关系很好的班主任而改变了生活的态度,
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有了温暖如家的校园而改变了自己的命运。
3、培养教职工的工作激情。(1)目标鼓励。同示范中学相比,我们农村教职工的福利、津贴不能不说少得可怜。直到现在,我们校的早晚自习补助才2元钱,周六每节课是6元钱,平时上课没补贴。那么教职工何以干得那么起劲呢。你就是要他们和过去比,过去学校没钱的时候,早晚自习是义务,周六每节课是2元。这样一比,教职工也觉得提高的很快的。还有你要把学校的未来开展前景展示给教职工看。哪年盖什么样的教学大楼,哪年盖什么样的教职工宿舍楼,哪年建操场,哪年铺水泥路等等,这就叫做目标鼓励吧。前年我们集资200多万元兴建了一栋3300平方米的教职工宿舍楼,这在几年前看起来遥遥无期的事,转眼间就变成了现实,教职工能不心情舒畅吗。(2)培训奖励。在师资严重缺乏,生源相对较差的情况下,如何培养出应届大学生来,我们的体会是抓高中别忘抓初中,奖教师别忘奖教工。学校是个大家庭,只要每个成员都尽心尽责,这个家庭才能兴旺起来。学校规定:只要高三年级能完成规定的高考目标,全校所有教职工都会受到奖励。学校特别鼓励教职工参加各级各类培训,所有培训费用全部报销。这些培训费用仅202223年就2023多万元。我们的目标——让培训成为教师最大的福利。我校还特邀省、市教坛新星来校上示范课。这些做法,让教职工感到学校舍得为他们花钱,让他们感到学校有“家〞一般的温暖,极大地激发了他们献身工作的热情。教师们满负荷甚至超负荷成了寻常事。
五、202223高考,再创辉煌
本年度,大店中学全体教师在宁校长的再度创业精神的鼓舞下,乘着国庆60周年的东风,抓住新的机遇,团结一致,勤奋工作,再次创造了大店中学202223年高考新的历史。考取大学本科76人,大学专科638人。其中毛腾同学以优异的成绩荣获埇桥区文科状元,理科的李莉莉、汪笑笑分
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别取得了60
4、602高分,这些成绩的取得,使我校高考本科升学率连续2023年居于埇桥区农村中学之首。
六、群策群力,共谋开展
谋求大店中学更快更好的开展是学校领导班子工作的目标,为此,以宁宗清校长为首的学校领导集体,以“科学开展观〞指导各项工作,充分发挥全体教师的潜能,为学校的建设与开展做出新奉献。
1、在本学期的工作中,领导集体关系融洽,团结合作,各司其职,全力完成学校布置的各项工作。
能集思广益,虚心听取各方意见,积极采纳合理化建议,工作踏实迅速,重视实效