2023年秋小学科技活动工作计划.docx

XX年秋小学科技活开工作方案 一、指导思想 为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。培养他们对科学的兴趣和求知欲，帮助他们体验科学活动的过程和方法。 二、活动目的 1、培养学生实际动手的能力，要求每两周能做出成功的小作品。 2、形成良好的心理品质，在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。 3、提高学生自学能力和审美能力。 4、培养学生的创新意识，能自主或小组合作创造制作出小作品。 5、提高学生观察、思考问题的能力，对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究方案。 三、活动时间及地点： 1、时间。活动时间周一到周四下午放学后，每次活动时间必须保证在40分钟。 2、地点。科技制作室。 四、活动内容： 在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容。①小创造、小制作②科普绘画③科普小论文。 五、活动形式 1、多种形式培养兴趣，生动活泼开掘潜能。 有意识、有方案地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。 2、学生自寻课题，写科普小论文。 一般是3～4个同学合写，先各自寻找问题，研究讨论，统一意见后，再分头寻找科学依据，此后再讨论集中，确定一人执笔，经老师辅导后，再交给学生讨论改写。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论，也可以写阅读笔记等，但都力求有自己的观点和较好的见解。 3、开展科技小制作。 因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习稳固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦鼓励他们不断进取，增强战胜困难的信心。 4、开展小实验。 我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型〞，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个根本能力 第2页 共2页