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2023年教导处范文小学校本研修工作计划.docx
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2023 教导处 范文 小学 校本 研修 工作计划
教务处范文之小学校本研修工作方案 一、指导思想:   2023年春季,抚志学校教研工作的指导思想是:根据州教科院关于“全面推进校本研修,创立学习型学校〞的通知精神、县教科所2023年工作思路和抚志学校202223年度校本研修工作进展情况,坚持以新课程改革为中心,以学科教学为立足点,改良方法,进一步深化和完善202223年度校本研修工作,着力提高老师的教科研才能和综合素养,培养学生的创新精神和实践才能,深化推进中小学生评价制度改革,促使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。   二、主要目的   本学期的工作目的:   1、课改方面:仍然以县教科所“四个一〞活动为有效载体,进一步深化课堂教学改革,   2、老师培训方面:通过骨干老师观摩课、教学比武、团队集体研修等方式,力争对全乡老师进展2次培训。   3、学生素养培养:重点强化对学生学习适应的培养,特别是新课改年级学生的听课适应、读书适应的培养;培养学生自主、合作、探究的才能。   4、课题研究方面:着手开展“学生综合评价研究〞的课题研究,力争出成绩;   5、教研员视导:对老师个人研修多指导、多催促、多检查。本人多深化课堂,力争每学期听课30节以上。   三、落实措施   (一)、深化根底教育课程改革实验工作,推进素养教育   将根底课改作为中心工作,狠抓课程评价,课程开发和学习方式变革。要坚持不懈的抓好已开展的校本研修,要对课改实验进展全方面、多层次的领导和监控,在这三个方面下功夫、出成效。   1、开学初召开校本研修专门会议,指导各教研组制定好方案,拟定施行细那么,抓好阶段性专题研究,展开我校课题研究。   2、催促各教研组结合各组实际情况,加强新课程理论学习,加强对新课题的研讨,将经历物化为成果,进而调动一切能够开发的人力资源搞好新课题研究工作。   3、课程改革实验由教务处、教科室牵头,组织各教研组开展课改专项教研活动,一是搞好肄业班月考、期考,毕业班全能赛活动;二是认真催促老师写教学反思和教学后记,积极组织老师撰写案例分析和教学论文,加强对论文的推荐、治理工作。三是加强建立标准我校论文专档工作。   (二)、加强以提高课堂教学效益为中心的教学研究,提高教育教学质量。   1、接着抓好以课堂教学为中心的常规教学研究,做到“三个坚持〞。   1)坚持认真开展新课程标准、新大纲、新教材的“三新〞学习活动。   2)坚持各教研组每期至少两次的集体备课制度。每次集体备课做到“四定〞,即:定时间、定内容、定地点、定中心发言人。   3)、坚持听课、评课制度,主管领导每期不少于30节;其余领导每期不少于15节,教研组长每期不少于15节,老师每期不少于10节。   2、开展教学随堂课检查和催促活动。本学期将和教务处一道在分管校长的领导下进入教学课堂听课。课后与老师一起讨论教学中的得与失,与老师共同提高、一起成长。   (三)、标准教研过程,注重成果物化。   坚持“教研促教〞为本,做好如下工作。   1、标准课题治理。为了保证研究质量,我校将严格按上级要求进展治理。   2、落实教育科研过程研究,注重成果物化。学校加强教学工作检查力度,各教研组要对教学过程进展讨论研究,注重材料搜集归档,阶段性小结工作。   (四)、狠抓教研队伍水平的提高,保障教学质量。   1、坚持加强对骨干老师的业务才能的提高和治理,充分发挥骨干老师的传帮带作用。注重对青年老师的业务才能培养。   2、积极鼓舞、支持老师参加学习或提高才能的培训工作,鼓舞老师学历提高。   3、注重培养“研究型老师〞的,鼓舞老师进展科研创作。   四、时间安排   3月份   1、召开校本研修专门会议,商量怎么样改良和开展校本研修工作,制定好学校教研方案。   2、召开教研组长会,反思总结往常的校本研修工作,布置本学期校本研修工作。   3、催促各教研组制定详细可行的教科研方案,使校本研修工作落到实处。   4月份   1、催促各教研组进展理论学习。   2、组织小学部“骨干老师观摩课〞,组织初中部老师开展“教学比武〞活动开展听课、说课、评课活动。   3、催促各教研组开展团队校本研修活动。   5月份   1、检查各教研组开展团队校本研修活动情况。   2、催促科任老师搞好期中考试试卷分析,期中成绩统计、质量分析评价。   3、召开“教学经历交流会〞   6月份   1、校本研修评价及总结、。   2、各种材料整理、归档。

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