2023年度枣庄市滕州第一学期七年级期中考试初中语文.docx

2023学年度枣庄滕州市第一学期期中考试 七年级语文试题 一、积累运用(30分) 1．写字，可以表现一个人的性格、修养；能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。请把下面这句话标准、美观的书写在田字格里。(2分) 请乘理想之马，挥鞭从此启程。 2．以下句子中加点词语运用不恰当的一项为哪一项( ) (2分) A．理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。 B．立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 C．理想不是一种获得，理想就是一种牺牲。 D．我并非生来就是一个性情温和的人。 3．依次填入文段中横线处的语句正确的一项为哪一项( )(2分) 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新 看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵 枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 A．④②①③ B．②①③④ C．①③④② D．③④②① 4．为下面话语中横线处补写一个句子，使之构成排比句。(2分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。 5．按要求修改下面的一段话。(4分) 乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是也应该看到，那些年纪大的老人，(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，(b)由于体质弱“竞争〞不过年轻人，(c)他们会不会因体力不支而跌倒车内有人想过这个问题没有 “老吾老以及人之老〞，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎么连古人都不如呢面对老弱病残起身让个座，不过是举手之劳而已。 ①文中有一个句子表意重复，应删去： ②文中划直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当，应调整为： 6．以下说法有误的一项为哪一项( )(2分) A．行道树的作者张晓风运用拟人的手法让行道树自白，敞开奉献者的胸怀，道出了他们的人生体验、人生态度。 B．春一文从第三节开始，依次描绘了春天的五幅图画：春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图，勾画出了春天的动人景象。 C．我的信念一文的作者是曾经两次获得诺贝尔奖的玛丽·居里，她淡泊名利，甘于宁静和简单，不为世俗诱惑的品格和坚忍不拔的精神构成了她的人格美。 D．夏感的作者是梁衡，他为我们描绘了夏日里大自然的景象和人们生活的情状。作者不只是在描写景象，也借此表达内心的感觉和体验。 7．默写填空。(9分) ①王湾次北固山下中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是“ ， 。〞 ②天净沙·秋思中点明主旨，直接表达天涯沦落人凄苦之情的诗句是： ， 。 ③山光悦鸟性， 。 (常建题破山寺后禅院) ④何当共剪西窗烛， 。(李商隐夜雨寄北) ⑤ ，浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行) ⑥余忆童稚时，能张目对日， ，见藐小之物必细察其纹理，故 。(沈复童趣) 8．综合性学习。(7分) 近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的新编“成语广告〞铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告〞词： ①某胃药广告：无所胃惧 ②某淋浴器广告：随心所浴 ③某自行车广告：乐在骑中 ④某眼镜广告：一明惊人 (1)请你在横线处改正这些成语中出现的错字。(4分) ① ② ③ ④ (2)对这些“成语广告〞，是赞成还是反对请谈谈你的看法和理由。(3分) 二、阅读理解(40分) 阅读下面的文字，完成第9～21题。 (一) (13分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎〞 曾子曰：“吾日三省吾身：“为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎〞 子曰：“温故而知新，可以为师矣。〞 子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。〞 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。〞 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。〞 9．上述文字出自论语，这是一部记录 的书，是 家经典著作之一。文中的“子〞指的是孔子，他是 时期伟大的思想家、教育家。(3分) 10．给文中的加点字注音。(4分) 说 省 殆 知 11．选出“而〞字用法不同于其他三项的一项为哪一项( )(2分) A．学而时习之 B．学而不思那么罔 C．择其善者而从之 D．温故而知新 12．请写出选文中说明“学〞与“思〞辨证关系的句子。(2分) 13．文中谈到的哪些学习方法至今仍对我们有借鉴意义试举两例。(2分) (二) (13分) 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 14．给这两段文字各拟一个小标题。(4分) 第一段： 第二段： 15．课堂讨论中，同学们都说，“小草偷偷地从土里钻出来〞这个句子写得特别精彩。请你说一说它精彩的理由。(3分) 16．在第一段里，作者写人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。〞的用意是什么(3分) 17．第二段中作者运用拟人手法来写花，这样写有什么好处(3分) (三) (14分) 翻过那座山 杉美树子 只要翻过那座山，就能看见大海。 少年一大早就上路了。山道上笼罩着蒸人的青草湿气。少年脸上、背上滚满了汗珠。由于一刻不停地赶路，他呼呼地喘着粗气。 ——只要翻过那座山，就能看见大海。 少年小的时候，祖母哄他入睡时，像唱摇篮曲一样常给他这么念叨说：“孩子，只要翻过咱们家后面的一座大山，就能看见大海啦!〞 其中“一座大山〞那句话，少年还真的把它牢记在心了。其实，这句话显然过分夸张了。因为现在已经这样爬过两三座山头了，可仍然不见大海的踪影。 尽管如此，少年还是像念咒似的在心中默念着祖母的话，继续向上爬去。 ——只要翻过那座山，就能看见大海。 离山顶只有几步了，少年开始快跑起来。然而站在山顶向下望去，前方仍是像波浪一样上下起伏，不见终点的长长山道。 少年站稳微微打颤的双腿，再一次聚积起力量。 ——只要翻过那座山，就能看见大海。 如今，少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来话就长了。不过有一点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海。 “要迈动自己的双脚去看看大海!要去证实一下，当真是只要翻过一座山，就能看见大海吗〞 ——只要翻过那座山，就能看见大海。 然而，还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的这条山道的前方，依旧与先前一样，是望不到边的起伏的山峦。 还是算了吧! 少年猛地一屁股坐在路旁，痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下，究竟得到了什么呢往前走，再翻他几座山，难道真的能走到海边吗这一切又有谁能告诉我呢 任凭额头上的汗珠往下淌也不去理会，少年坐在草地上，被穿行的山风一吹，不免百感交集。慢慢地，一阵疲劳袭上全身。 太阳渐渐升高了。想到即将踏上的漫长的归途，少年重重地叹了一口气。正在这时，他突然好似听到了一种生灵的声响。 那声响来自上方。回头仰望，头顶划过一道亮光。一只长翅膀、纯白色的大鸟正缓缓扇动着双翅，像引路一样飞过前方的山头。 ——是海鸥! 少年蓦地站起身来。 这里有海鸥，无疑离大海很近了!这样看来，那条山道上方天空的颜色，确实是与大海相连的淡蓝色。 难道这次真的能看到大海吗 尽管如此，他仍略显迟疑，还在瞪大眼睛凝视着前方。猛然间，一件白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓飘落。少年聚拢双手接住一看，原来是一片雪花般的羽毛． 这是那只海鸥送来的! 虽说仅仅只是一片羽毛，但它瞬间便在少年心中化作巨大的腾飞的翅膀。 ——只要翻过那座山，就能看见大海。 少年再一次聚积起全身的气力，轻声吟诵起来。 不过，即便不是那样也没有关系了。现在，哪怕前面还要翻过三座山、四座山，我也一定能够走到大海，一定能够走到那里给你们瞧瞧! 少年手中紧握着小小的羽毛，沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。 18．文中的“大海〞与“大山〞蕴含着怎样的意思(4分) 大海： 大山： 19．“不过有一点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海。〞一句中“像磁针指北〞说明了什么(3分) 20．“只要翻过那座山，就能看见大海〞这句话在文中反复出现，你认为这样写有怎样的作用(3分) 21．请你写几句话，设想一下当这个“少年〞终于见到了“朝思暮想〞的“大海〞时，他会怎样(4分) 三、写作(50分) 22．当人生开始一个新阶段的时候，当你步入初中校门后，你一定觉察自己的生活翻开了崭新的一页。这生活有拼搏，有快乐，有烦恼；它紧张，它丰富，它有意义……请写一篇500字以上的文章，展示自己的初一生活。题目自拟，文体不限。