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2023年“以身立教以德立校”心得体会新编.docx
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2023 身立教 德立校 心得体会 新编
“以身立教以德立校〞心得体会 宋营子中心小学:张海清 教体局组织开展“以身立教,以德立校〞活动发动大会后,我校积极布置认真组织,通过几次几次学习,体会颇深,也树立了办好根底教育的信心,从以下几方面谈谈学习体会。 一、加强学习,提高认识,指导实践。 以法治国,以德立国是我们国家的治国方略,江总书记在“七一〞讲话中,再次强调要把以法治国同以德治国结合起来,是为社会保持良好的秩序和风气,营造高尚的思想道德根底,是人类治国经验的科学总结,是建设有中国特色的社会主义事业的迫切需要。综观教育,作为全国各大行业的一局部,是一块突兀的高地,是人们一直注视、关心的热点,理应用法德并举治理教育,而我们每位从事于教育事业的一员,必须要有“以身立教,以德治校〞的坚决理念。教育法中明确指出:学校应当履行遵守法律、法规,应当贯彻国家教育方针,执行国家教育、教学标准,保证教育教学质量,应当遵照国家有关规定收取费用并公开收费工程;应当依法接受监督……教师法也指出:教师要有良好的师德、风范和师德形象。今天我们倡导“以身立教,以德立校〞的理念,实际是国家一贯的方针政策。现在又把“以身立教,以德立校〞工作推进一个新的阶段,是为了创造平泉教育光辉灿烂的明天。更是为了促进学校的自主开展,强调以人开展为本,这又是调动了学生和教师共同地自主开展的积极性,是培养可用、所需的接班人,是铸造师魂,提升教师素质的有效途径。 我已是从教二十几年的老教师,又是学校的法人代表,党和人民、上级部门把这付担子交给我,我深感责任的重大,把“以身立教,以德治校〞作为自己的责任和义务。在教育岗位工作的二十余载,一直把着名教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去〞这句话勉励自己,1988年19岁的我成为一名人民教师,虽然青春年华,但我就暗暗下定决心,要做好一名教师,对得起所任教的学生。几十年过去了,我无怨无悔,仍从事于教育事业,并担任了学校的行政负责人,标准自己的行为,身体力行,是我做人的准那么,是我一贯的作风,因而“以身立教,以德立校〞更是坚决了我坚守教育的信念,指导着我的工作实践,将带着全体教工不断强化依法治校的自觉性,强化以德立校的决心,履行教育承诺,保证教育质量,使党和人民赋予我们的教育事业,正是由于大家的努力而蓬勃开展。 二、以法引路,以德导行,抓好两支队伍。 教育法对教育全方位地进行标准,为保证学校教育质量提供法律的依据。法治的源头与根底是德治,两者相辅相成,互相促进,依法办学说到源头是德治,法律只能涉及人的外部行为,而德治才能涉及人的内心世界,依法办学的实效说到底是归结于学校师生员工的内心认同,才能激发每个人的内动力,使之为教育事业作奉献。 教育开展教师为本,教师素质师德为本,学校的质量说到底是教师的质量。因此,办好一所学校,关键是抓好师资队伍建设。学校在新学年度强化教育目标,狠抓队伍:抓干部队伍、抓教师队伍,要求学校中层以上干部要严以律己,以德修身,不断学习,勇于探究,全心投入教育事业,要树立现代教育观,要为办好学校,团结协作,尽心尽力,成为学校工作的核心,师德的标兵,业务的骨干,群众信服的领导。加强职业道德教育,以德导行,努力提高教师的自身素质。党政工为师德教育设立目标,创设教育内容,开展丰富多彩的教育活动,在校内开展师德教育,请来村代表、家长代表、学生代表,发扬先进典型事例,由三方代表发言,中心议题为“怎样的教师受欢迎〞大家踊跃发言。在座的教师无不为之触动,这也是加强教师师德风范和敬业精神的教育,使我们的教师队伍真正符合优质教育的需要。 在法德并举管理学校的过程中,为了提高教学质量,提高学校声誉,我鼓励教师具有善于学习,乐于钻研,永不满足的进取精神,要求教师具有一专多能的业务素养,为教师搭建舞台,外出培训学习,带着教师走出去学习,请进来辅导,每学期召开全校性的教学研讨,始终让教师们在教学实践中磨练、锻炼。尤其是青年教师,应多给他们鼓励和支持,诚心关注他们的学习、生活、家庭,帮助他们成长。使我们的教师队伍成为提供优质教育的实施者。 三、联系本校实际,努力办好根底教育。 作为实施义务教育的一所普通农村小学,也将和全县所有的中小学一样,要求高标准、高质量地办好学校,这是政府行为,也是我从教二十多年老教师的心愿,更是我作为校长要办好学校的信心、决心。学校虽然在硬件设施上还不尽人意,但也有了很大的改观,已上了一个新台阶。今年,我们正在积极争取引资和立项资金,我们已经对学校进行了整体规划,新校区的建设也作为“以身立教,以德立校〞的主题。 但摆在我们面前却不是那么乐观,学校破旧简陋,家长的文化层次很低,生活条件也较差,对子女的教育更是别提,到现在,社会飞速开展,住房条件日趋改善,但这些群体却并没有改观,可见社会层次不高,我们的对口地段学生就收这些。仔细分析这些学生,在受教育过程中或多或少地受到一些影响,严格意义上说,我们的教师在日常工作中要付出更多的心血。尽管如此,我仍牢记自己对教育事业的承诺,制定学校办学宗旨,关爱每个学生,让每一个学生都能健康,和谐地成长。一切为了学生,为了一切学生的成长。付出我们的爱心。为此,即使我们付出很多,工作很艰辛,但看到他们取得的成绩,为学校争得荣誉,我和教师们共享幸福,更看到光辉的前程。本年度,我们更是在“以身立教,以德立校〞观念指导下,制定了有利学生自主开展的措施。尤其提出要发现帮助学生看到自己的优势,在某一方面坚持努力,形成特长,而且要为开展他们的特长创造时机,培养学生具有自主合作,勇于创新的能力,我们并不因为学生生源较差,学校规模小而气馁,而放弃追求,而是更加倍努力,为努力办好自己的学校,为平泉教育现代化,为伟大的教育事业而积极进取,与时俱进,奉献我们的精力。 第5页 共5页

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