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2023
淮安
外国语学校
初三化学
作业
淮安外国语学校初三化学作业纸
淮安外国语学校初三化学作业纸
姓名__________班级________学号___ 编号 212
选择题
1、臭氧〔O3〕主要分布在离地面l0km一50km的高空,形成臭氧层,它能吸收太阳的大局部紫外线,保护地球上的生物。臭氧属于
A.混合物 B.单质 C.化合物 D.稀有气体
2、根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是
A.KNO3 B.C12 C.H2 D.NaOH
3、实验室用16克高锰酸钾放在试管中加热,反响后称得余下的物质的质量14.4克。那么余下的物质是
A.K2MnO4 B.MnO2 和 K2MnO4
C.KMnO4和K2MnO4 D.KMnO4和K2MnO4和MnO2
4、硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,那么硅酸的化学式为
A.H2SiO4 B.H4SiO3 C.H2SiO3 D.Na 2SiO3
5、密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反响,测得反响前后各物质的质量如下:
物 质 A B C D 反响前质量/g 19.7 8.7 31.6 O.4 反响后质量/g 待测 17.4 0 3.6 以下说法正确的选项是
A.物质c一定是化合物,物质D可能是单质
B.反响后密闭容器中A的质量为19.7g
C.反响过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36
D.假设物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158,那么反响中A与C的化学计量数之比为2:1
6、在反响A+3B=2C+2D中,A和B相对分子质量之比为9:11,1.8gA与一定量B恰好完全反响,生成5.1gD,那么在此反响中B和C的质量比为
A.2:1 B.3:4 C.12:11 D.1:1
二、填充与简答
7、〔1〕按要求写出一种以下物质,并利用你写出的物质作为反响物,完成〔2〕中有关化学方程式。
物质类别单质氧化物酸碱盐化学式〔2〕有氧气生成的分解反响
有金属生成的置换反响
有水生成的复分解反响
8、超氧化钾〔用X表示〕能与二氧化碳反响生成氧气,在载人航天飞机和潜水艇中可用它作制氧剂,供呼吸之用。超氧化钾〔X〕与二氧化碳反响的化学方程式为4X+2CO2=2K2CO3+3O2,那么X的化学式为 ,超氧化钾属于 〔填酸、碱、盐、氧化物〕。
9、在化学变化反响前后,物质的总质量会发生变化吗?针对此问题,小明展开了如下的实验探究。
【猜测假设】猜测1:化学反响前后物质的总质量增大;猜测2:化学反响前后物质的总质量______;
猜测3:化学反响前后物质的总质量不变。
【设计实验】到底哪种猜测正确呢?小明分别
选择了如下的四个化学变化,并分别设计了如以以下图装置的四个实验进行探究。
实验1:用过氧化氢溶液与二氧化锰混合反响,测定反响前后物质的质量变化。
实验2:用铁钉与硫酸铜溶液反响〔铁与硫酸铜溶液反响,得到硫酸亚铁溶液和金属铜〕,测定反响前后物质的质量变化。
实验3:用热的玻璃管点燃白磷,使其燃烧,测定反响前后物质的质量变化。
实验4:把氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合,测定反响前后物质的质量变化。〔提示:氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳气体〕
实验1 实验2 实验3 实验4
【实验现象及结论】小明把四个实验列成表格,并根据现象得到了相应的结论。
实验1实验2实验3实验4实验
现象锥形瓶内产生____
________________铁钉外表覆盖有红色物质,溶液颜色有略微变化。白磷燃烧产生_____,气球的变化情况是_________。烧杯中产生________
_________________。天平的偏
转方向
________________
________________
正中间
向左物质的总
质量变化
________________
不变
________________
________________【实验反思】反思上述四个实验,要测定反响前后物质的总质量质量变化,同组的小李认为小明设计的实验1和实验4存在一定的问题,实验1的缺乏之处是________________________________;实验4的缺乏之处是_______________________________________ __。由此小李得出了一个结论:当用有气体参加或生成的化学反响来验证质量守恒定律时,应 。
【知识运用】基于对质量守恒定律的探究过程及反思,小明和小李解决了如下的一些问题。
(1)木炭和坩埚的总质量mg;其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng。
m和n的关系为:m n(填“〞或“=〞下同)。(2)光亮的铁钉的质量为xg;在氧气中充分燃烧后生成的黑色固体总质量为yg。
x和y的关系为:x y。(3)高锰酸钾的总质量为ag;充分加热反响后的固体总质量为bg。a与b的关系为:a b。
淮安外国语学校初三化学总复习资料