2023年叶永烈简介.docx

叶永烈简介 篇一：儿童文学作家作品简介 儿童文学 儿童文学的概念：〔广义〕18岁以下青年儿童为读者对象，专门为他们制造而且习惯他们开展需要，具有丰富审美内涵的学科〔包括幼儿文学3,4—6，7童年文学6，7—11,12青年文学11,12—17，18〕。 儿童观与儿童文学：儿童文学核心咨询题是儿童观的咨询题。 关于儿童观和儿童文学的审美制造？ 1， 人生派：文学研究会 2， 本位派：注重的是儿童心理，儿童情趣与儿童需 要。 3， 派：上海鲁冰，教育文学确实是教育儿童的文 学，不要过分强调教育而放弃儿童本我，茅盾“政治挂了帅，艺术脱了班，故事公式化，人物概念化，语言干巴巴。〞 4， 多元派：曹文轩 儿童读物包括儿童文学 儿童读物包括哪些内容： 〔一〕儿童启蒙图书中国儿童启蒙名著通览；道德 伦理；科学知识，科学普及读物；儿童卡通图画读物；百科知识读物中国通史，青年彩绘版；青年儿童文学读物。 童话起源 〔一〕周作人“舶来体〞，日本小说家骨董集山东 京传。 〔二〕外乡产生，洪讯涛 朱自强〔儿童评论家〕192023年由孙毓修编译，商务童话丛书为标志，这是中国刊物出现童话一词。 ．．．．．．．．．．．．搜神记--叶限小姐 周作人童话略论童话研究古童话释义。 童话定义：以梦想精神作为主要审美手段，夸大，拟人，非写实的，用来表达和满足人类愿望〔儿童愿望〕的作品。 1988年当代作家，草房子，山羊不吃天堂草，青铜鸟，迟子建清水洗尘清新土豆额尔古纳河右岸。 1，童话的本质特征：梦想 人物：常人化，拟人化，超人化 情节：荒唐 环境：虚拟童话语言：幽默 2，隐喻，游戏精神，纸质 〔一〕儿童审美心理 怀特〔美〕夏洛的网屋顶上的小飞人玛丽-波平斯阿姨与音乐之声。 〔二〕成人理性隐喻 东，西方儿童开展史 西方童话开展：古典童话—口述—艺术 〔一〕古印度五卷书最早童话书〔梵文〕，这是一．．．．． 部文并用，有故事有教训，以大故事穿小故事的方式编排的文学作品，成书于3~4世纪，作者不详，全书除序文以外共分为五卷，故事中饱含着深入的哲理和朴素的辩证法，其中最突出的是弱者战胜强者的思想。 〔二〕世界神话之王，希腊神话荷马史诗地理环．．．．．． 海，向外殖民。关于人的起源，智慧女神和普罗米修斯等的故事。 〔三〕宗教系列神话 犹太神话:旧约电影原罪，约瑟，摩西与约述亚，大力士参孙。 基督教神话：新约。 阿拉伯民间故事集：一千零一夜又名天方．．．．．．． 夜谭，〔阿里巴巴与四十大盗，渔翁故事，神灯〕。 口述童话：德格林童话又名儿童和家庭故事．．．．．．．．．．．．．．．．．〔何勒太太渔夫及妻子会唱歌骨头青蛙王子安徒生拇指小姐〕。 叶芝yeats：爱尔兰童话与民间故事集〔亚瑟王传 说，飞利小人〕电影查理和巧克力工厂--五张金卷，亚瑟~奇妙花园。法茶里曼王传说 自由意志的意味—意大利童话：菲奥雷凡特和美女艾索琳娜 别开生面的美国印第安人童话：朗费罗海华沙之歌 非洲童话：地球上的第一批人地球起源—地球之魂 法-贝洛鹅妈妈的故事林中睡美人动画片古城荆棘王。德-豪夫童话年鉴冷酷的心 安徒生：〔1805~1875〕“世界艺术童话之王〞，丹麦奥．．．．．．．．．． 德赛，16本故事集，164篇童话。是人生的百科全书，作品中充满人性考虑，例：人的地位高于神海的女儿拇指小姐。是关于生命起源和人生命运的考虑贝托-比托和比尔。还有皇帝的新装卖火柴的小女孩等。 必背书目： 刘易斯-卡洛尔爱丽丝遨游奇遇记 克洛迪木偶奇遇记 美 鲍姆绿野仙踪又名奥芝国的魔术师 瑞典女作家 拉格洛夫尼尔斯奇游记 梅特林克青鸟罗大里洋葱头历险记 林格伦长袜子皮皮历险记三部曲长袜子皮皮上船去远航和长袜子皮皮游南海，皮皮人物典型性： 外表，性格和经历非凡。笛福鲁滨逊漂流记，斯威夫特格列夫游记 中国童话史 现代：叶圣陶儿童集稻草人，是我国第一部作家．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．童话集。陶行知的儿童教育诗“陶行知体〞黄花黄．．．． 手脑相长歌；张天翼的“三真主义〞，陈伯吹阿丽斯小姐波罗乔少爷，贺宜“最早将革命内容引入童话的作家〞凯旋门，严文井南南和胡子伯伯，感情真诚四季的风。 当代：金近红鬼脸壳，短篇童话鲤鱼跳龙门，小猫钓鱼，骄傲的大公鸡；〔幽默，机智〕包蕾“将童话民族化再创作〞猪八戒新传，猪八戒吃西瓜猪八戒探山猪八戒学本领，猪八戒回家；洪汛涛“民间文学创作气息〞神笔马良，张翠琳的野葡萄；张幼军〔童话界安徒生奖首个提名〕小布头奇遇记没有风的扇子小狗的房子怪老头；柯岩〔女〕小冰的故事两个将军军医和护士。 郑渊洁皮皮~全传，金门~三零九暗室，担任童话大王主编十年。 童话与神话故事，民间故事的区别？ 创作主体不同〔格林，安徒生〕；内容不同；接受对象不同；创作性质不同。 篇二：课文评析 课文评析 课文可分为三大局部第一局部第1段开门见山提出观点。明确指出“真理诞生于一百个咨询号之后 〞本身确实是“真理〞。第二局部第2段至第7段运用事例证明观点。这是文章的主体局部。首先概括地指出千百年来的科学技术开展史上科学真理的觉察那些定理、定律、学说都是在觉察者、创立者解答了 “一百个咨询号之后〞才获得的。然后由此引出科学开展史上的三个有代表性的事例。第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中觉察咨询题通过反复的试验和研究觉察水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。第二个事例是英国的著名化学家波义耳偶尔觉察盐酸会使花瓣变红继而进展了许屡次实验终于制造了石蕊试纸。第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象通过反复观察和分析推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。最后对三个典型事例作总结强调这三个事例“都是非常平常的事情〞却都觉察了真理。因而只要有“打破砂锅咨询到底〞的精神就一定能“从中有所觉察有所制造有所制造有所成就〞。第三局部第8段总结全文重申观点。指出科学并不奇妙也不遥远关键在于“见微知著〞不断探究擅长独立考虑具有锲而不舍的精神。 咨询号是觉察咨询题和不断的追咨询，而感慨号是通过探究，处理疑咨询。表达了觉察咨询题要不断的考虑咨询题。通过不断的考虑而处理咨询题。咨询号代表了提出疑咨询，感慨号代表理处理疑咨询，两者是相关联的。 选编真理诞生于一百个咨询号之后这篇课文的意图一是让学生理解科学觉察的一般规律即“真理诞生于一百个咨询号之后〞从中感遭到不断探究的科学精神感遭到只要擅长观察不断发咨询不断处理疑咨询锲而不舍地追根求源就能在现实生活中的真理。二是学习谈论文的方式。 作者简介 词语分析 漩涡：水流遇低洼处所构成的螺旋形水涡 敏感：谓感受敏锐，对外界事物反映非常快。 广泛：比通常情况有更大的权力、才能、范围或余地。 反复：确实是通过一遍一遍地重复个别词语或，以到达强调的目的。 篇三：真理文档 20、真理诞生于一百个咨询号之后 主备人： 黄晓莹 批阅：孔蕊霞 李敏使用人：