党支部书记、校长“五个一〞活动事迹材料开展五个一活动事迹材料真情无限留余香---市第二小学党支部书记、校长五个一活动事迹材料xxx，女，1976年6月18日出生，1996年8月26日参加工作，2022年7月1日参加中国共产党，现任xxx市第二小学党支部书记、校长。从事教育工作17年来，她无论在教育一线，还是在管理的岗位上，讲党性重品行、率先垂范，全身心的投入教育事业，取得了可喜的成绩，为全体党员、教师树立了典范。今年，按照全市开展五个一活动安排，xxx同志紧密结合自身工作实际，积极投身于这项活动中去，认真承诺，踏实践行，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。现就联系一个困难户的活动情况汇报如下：一、联系困难户根本情况和背景xxx市第二小学二年级丙班学生钟国强，由于亲眼看到父亲在车祸中去逝，突如其来打击，给他幼小的心灵留下了阴影。原本活泼开朗的他开始变得沉默寡言，不爱与老师、同学交流，常常是一个人独处。他的父亲去世后，家庭的重担就落在了体弱多病的母亲身上，母亲不能干重体力劳动，只能靠打零工来维持家庭生活，微薄的收入让他们的生活非常困难。因他的母亲平时不能照顾他，只能让钟国强寄宿在他的姑姑家。家庭的变故、生活的拮据、母亲的辛劳等等，让这位才刚刚二年级学生钟国强思想压力较大，以致影响到了他的学习。二、落实联系一个困难户采取的措施和方法xxx同志在与班主任交谈过程中，了解到钟国强同学的情况后，主动靠上去、沉下身子，走到他的身边，关爱他的生活，关心他的学习，用无微不至的实际行动，切实让钟国强同学感受了学校这个大家庭的温暖。一是倡导身边师生关爱他。为了消除钟国强同学心理阴影，xxx同志屡次深入到钟国强同学的班级，向班主任、任课老师和同学们了解钟国强同学的学习情况和思想状况，并倡导他们在平时多关心、多帮助、多与钟国强同学交流，让他感受到学校、老师和同学们对他的关心和温暖。xxx同志经常与钟国强同学交流，倾听他的心声，掌握他的思想动态。与此同时，专门安排一名心理疏导老师与他经常沟通和交流，有的放矢地化解他心中的困惑，使他保持积极向上的健康心理。二是凭着一颗爱心帮助他。xxx同志对待钟国强同学就如同对待自己的孩子，从学习到生活，都是呵护倍至。钟国强同学没来上学，在第一时间往家里打去询问；钟国强同学今天情绪不好，在课余找他交流。不管钟国强同学的身上发生了什么问题，xxx同志总是带着一颗爱心自始至终地耐心催促、鼓励他这些发自内心的关爱，...
