此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。女生礼仪教育篇一：女生礼仪培训学生礼仪培训材料一、礼仪概述1、礼仪的含义：礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和2、礼仪的原那么：为他人着想，遵守、自律、敬人、宽容、适度、平等、真诚等。3、礼仪的作用总体来讲，能够内强素质、外塑形象，有沟通的功能、教育的功能、协调的功能、维护的功能。具体来讲，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风气和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。学习礼仪有助于提高自身修养，塑造人格魅力，有助于促进彼此交往，改善人际关系，有助于提高个人素质，也是维护集体形象的根本保证。4、传统礼仪①尊老敬贤②仪尚适宜③与人为善④礼尚往来⑥——行为举止：君子不重那么不威，学那么不固论语⑦——言语辞令：言必信，行必果论语二、仪容礼仪：坚决抵抗非主流的异类的低俗打扮。非主流指不属于主流的事物，如文化上的次“文化，宗教上的异端，人群中的异类等。非主流〞人群如果能将自己的个性展示到位，那会是让人欣赏并接受的；如果太过另类、另类的过了火就是不好的了，不仅破坏了自己的形象，也会引领一些跟风的人从而破坏了社会的形象或者上升到一个国家的形象。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、头发：勤于梳洗、长短适中、发型得体，不染烫，不留过长的留海遮住眉目。谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准那么或标准的总和。⑤衣着容貌：冠必——正，纽必结，袜与履，俱紧切弟子规2、仪容：自然、大方、美化、协调。女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不留披肩发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。不涂脂抹粉，不描眉画唇。不留长指甲，不涂指甲油，不装饰指甲，不当众修剪指甲。不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋，保持眼睛、耳朵、鼻子、口部、脖颈的清爽干净3、腿部：注意脚部、腿部姿态及修饰，不过分暴露，勤剪指甲，保持清洁，无修饰染甲4、着装：衣着是一种文化，它反映一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明开展的程“度；又是一种语言〞，它能反映出一个...
