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2023
教师
要有
精神
空间
有感
教师要有精神空间的读后有感
翻阅了郑杰校长的给老师的一百条新建议,这位“另类〞校长的书中支配了四个局部,即“老师作为一个完整的人〞、“老师作为一名称职的员工〞、“老师作为一个名理性的教育者〞和“老师作为一种自由职业〞提出了100条建议,每一个“另类〞建议都洋溢着时代气息,透露着内心的真诚,条条都说在了我们新时代老师的心坎上。他站在我们一线老师的立场,用我们一线老师的眼光,看待当今教育教学的一些现象,深化分析问题并提出了这些合理的建议。读来让人有种耳目一新,豁然开朗的感觉。
书中写到:老师作为一个完整的人,要有精神空间,老师应享受生活,让我们现代起来,学会做自己的仆人,为自己而教,要有宽容精神,为沉重的负担找到良好的理由,何不玩一玩,要学会欣赏缺憾等等。要是我们每位老师都能接受并尝试努力去做到,那么你就是一个幸福的老师。
现今的老师,不仅要承受来自社会、学校、家庭的压力,各级各类的检查验收,还要承受学校内部各项指标的量化考核,在学校每天像个上了弦的陀螺,钻研教材,备课、上课,改作业,补差,光是这些就弄得你头晕脑花,脚踉跄,回到家又忙着照看家庭,哪有什么欢快和幸福可言!可是我要说的是欢快是自找的,幸福是自己争取的。只要你带着一颗和蔼、秀丽的平常心,就会觉察世界处处都是秀丽的风景。
一、纯真无暇的孩子,让我幸福。
有了纷繁简洁的人类社会,就有了人的美丑善恶,有了简洁的人际关系。人类为了生存,就必需适应这个残酷而现实的社会。所以就有了酸甜苦辣的五味俱全,也有了人心叵测,知面不知心。在社会上拼搏的人们经常会感到人累,心更累。但是老师却不是,老师每天面对的是一群天真烂漫,纯洁无暇,还没有被社会这个大染缸染上任何颜色,你不必担忧尔虞我诈,也不必处处算好机关,更不必担忧自己被算计,这种心境你是欢快的,轻松的,所以每天面对这么一群纯真的孩子时,感觉到自己的心灵也会受到洗礼后的洁净。你给每位孩子的一点好,他们就会报答你的十倍好。
记得有一次,过敏性鼻炎又犯了,一个孩子以为我感冒了,拿来了感冒药,望着那淡粉色的药片,嗓子眼有股涩涩的味道涌上来。虽然是个小小的药片,可那是孩子的一片心愿,作为一个老师有什么比得到孩子的关心,和疼惜更让你感动呢?那一刻的我,是世界上最幸福的人。
二、对孩子多份宽容,我就幸福。
“教书育人〞,教书重要,育人更重要。作为老师教会同学做人的根本道理,这个才是最重要的任务。现今时代,学校要分数,家长要分数,孩子要分数,老师当然更要分数,在“分数论英雄〞的今日,谁的分数之高,谁就是当之无愧的英雄。所以我们的老师,我们的同学,我们的家长都沦为了分数的奴隶。
三、播种后的辛苦,收获后的幸福。
人说“十年树木,百年树人〞。这是说上好的一棵树木要成材,至少得需十年左右的时间,但是要培育一个合格的、优秀的人才,那可是一个漫长的过程。树木培育不好,还可以让其自生自灭,无伤大碍。但是人教育不好将来给社会带来的危害将是不行估量的。所以教书育人是个苦差事,它的播种是辛苦而劳累的,它的收获却是要经过一个漫长的过程,一时半会,甚至一月两月也看不出任何变化,所以老师的播种是辛苦而漫长的,是一项困难的历史任务。但是播种后的收获却是幸福的。
除夕夜的 响个不停,原来都是同学们发来的短信祝愿。
做老师的真的很不贪心,做老师的心真的就那么小,就像梁静茹那首瘦瘦的中唱道的:我的心现在瘦瘦的,很简洁就饱了。除夕夜,读着孩子们一个个的拜年短信,想着孩子们纯真可爱的笑脸,回忆着孩子们一声声的老师好,那个时候我感到世界上最幸福的人就是我!
四、尝试享受生活,感觉幸福的味道。
美国压力争辩机构2023年列出十个最具压力的职业,城市中学老师名列第一。我想在中国,我们学校老师的压力比美国的中学老师少不到哪里去。目前的老师评价制度,课程改革导致的理念更新,苛刻严格学校的管理,老师的评聘制度,超负荷的工作量,社会地位的低下,收入与工作的付出,甚至是家庭等等,都给我们这些老师带来了沉甸甸的压力。所以老师导致了老师的心里压力过大,造成了不少老师易焦虑、遇事简洁紧急,产生恐惊心理,经常担忧自己身体健康状况有问题;一些老师那么存在谨小慎微、优柔寡断、墨守成规等病症。老师的各项职业病频频爆发,绝大多数老师常年处在亚健康状态。所以我们老师要学习正确生疏自己,认真剖析自己,放准自己的位置,我们要以乐观的态度看待工作压力,学会自己调整,自解压力,释放自己,和四周的同事搞好人际关系,轻松欢快的过好每一天。
双休的我,放假的我,闲着没事喜爱约上一两个朋友或者同事往咖啡馆跑,虽然我们几位都苦于囊中羞怯,一般状况下是不敢点那上百元一杯的咖啡的,只能泡上一壶清茶。但看着开水冲泡后,那盘旋萦绕的茶叶在杯中慢舞,闻着那袅袅茶香,来上一段悠扬的音乐,这份平稳娴静,这份浪漫清爽,不用点缀由衷而来。花个几十元买个凉快和幽静!买个好心情真是值得!和朋友们,同事们围坐一起,泡上一壶清茶,丢开工作苦恼,苦中作乐的我是幸福的!
人们常说:知足常乐,不知足常进步!作为老师,那要看你如何把握这个进退的尺度,如何看待这个“知足〞和“不知足〞,我们常说要用出世的精神来做入世的事业。虽然老师的职业是清贫而孤独 ,是艰辛而坎坷,但我们要学会自我调整,自我释放,自我定位。最终我还是那句话:欢快是自找的,幸福是争取的!愿我们的每位老师都能找到自己的幸福!