2023年高生社团发展的问题及管理模式研究.docx

高中学生社团开展的问题及管理模式研究 　　【摘 要】从目前来看，高中学生社团在开展方面还存在不容无视的问题，采取有效措施对学生社团加强管理，是高中学校必须考虑的重要问题。　　【关键词】高中生 学生社团 管理　　学生社团组织是学校学生因共同的爱好、兴趣或共同的责任，自发组织起来的学生群众性组织，是学生进行“自我教育〞、“自我管理〞和“自我效劳〞的重要阵地，学生参加社团活动，可以在一定程度上提高实践能力。但从目前来看，高中学生社团在开展方面还存在不容无视的问题，采取有效措施对学生社团加强管理，是高中学校必须考虑的重要问题。　　一、高中學生社团在开展中存在的问题　　1.内容缺乏创新，质量良莠不齐　　虽然现在的学生社团名目繁多，但大多数社团活动都照搬照抄以前的社团活动模式，停留在较低的层次上，缺乏新意，活动内容陈旧，形式老套，不能引起广学生的兴趣，最终不利于社团的长久开展和良性循环。有些社团活动缺乏详细的活动方案，开展的活动随意、盲目，活动质量低下，不求活动的效果，与社团的育人目标相悖。　　2.内部管理松散，成员稳定性差　　由于学生社团是学生依据共同的兴趣、爱好自发形成的群众性组织，所以往往会对社团内部的管理缺乏重视。社团的机构不健全，分工不明确，无法形成团队的凝聚力。学生社团成员自由度大，流动性强，不受规章制度的约束，来去自由，导致社团成员缺乏稳定性。一些社团管理标准不健全，直接导致社团活动开展过程中出现问题，如出现冷场、混乱、不知所措等为难局面。社团活动的失败不仅会削弱社团在学生中的影响力，而且打击了社团成员举办下一次活动的热情。这就是社团成员在社团开办初期激情如火，到中后期变得毫无热情的主要原因。　　3.指导教师缺乏，活动资源缺乏　　学生社团指导教师大多数既要承担教学和学生管理的工作，又要承担社团指导的任务。平时工作任务繁重，工作压力较大，根本上抽不出多少时间开展社团的指导工作。由于缺乏专业教师的指导，许多社团活动只是走过场，社团的开展背离了原先建立的初衷，无法担当传播校园文化的重任。随着高中学校中学生社团数量和规模的不断增长，社团活动资源缺乏的现象更加普遍，严重影响了社团活动的正常开展，例如活动资金匮乏、活动场地缺乏、活动设施缺乏等。　　二、高中创新学生社团管理的对策　　1.对学生社团加大资金投入　　正所谓“巧妇难为无米之炊〞，学生社团要想获得长远开展，必须有足够的资金来支持社团活动的开展，高中各个部门应该对学生社团加大支持力度，对其予以物质支持，这样才能吸引更多的学生参与到社团活动中。在很长一段时间内，高中受到升学率的影响，没有对学生社团予以应有的高度重视，没有意识到学生社团的隐性教育作用，这直接影响了学生社团的功能发挥。很多学生反映想组织社团活动时，存在经费缺乏的问题，就算有了完善的活动方案，但是没有举办活动的场地，这些因素都导致学生社团的干部望而却步。要想获得社团经费，不能仅仅依靠学生的努力，学校各个部门还要进行配合，学校可以划拨出专门的经费供学生社团使用，在校园中开辟专门的场地，作为学生社团的活动场所，还可以为学生社团提供一些器材设备，为学生社团的长远开展予以一定的资金支持。　　2.安排专业教师指导社团活动　　参加社团活动的学生虽然有着共同的兴趣爱好，但是他们的开展水平良莠不齐，在思考问题方面可能不够成熟，在这种情况下，学校要为学生社团安排优秀的指导教师，针对学生的实际情况对症下药，安排适宜的活动方案，让学生开启自己的智慧，在活动中主动解决问题。指导教师的任务是让学生成为主动地思考者，面对问题时要鼓励学生勇往直前，运用已有的知识解决问题，以此使学生挖掘出自己的闪光点，得到更充分的开展。　　3.社团组织丰富多彩的活动　　只有丰富的社团活动才能吸引更多的学生参与，进而实现学生社团的价值。学生社团要根据实际情况不断拓展活动内容，还可以面向全校学生征集活动内容。毫无疑问，不同年级的学生对社团活动有着不一样的需求，所以高中应该支持社团活动的多样性，比方科技学术型社团可以开展诸如创业方案竞赛、数学建模竞赛、创造制作竞赛等活动，为每个有才华的学生提供展示自我的舞台。目前，新媒体已经渗透到高中校园中，学生社团可以设计DV大赛、微电影拍摄比赛等活动，掀起创新的热潮，使学生在参与活动的过程中实现能力的开展。　　目前，高中生处于巨大的升学压力下，引导学生合理舒缓学习压力，对高中生的健康开展显得尤为必要，在这种情况下，组织适宜的学生社团活动，可以帮助高中生丰富课余生活，帮助高中生拓展见识，使高中生实现自我教育和自我效劳，让他们置身于良好的气氛中，感受到社团活动的乐趣，我们要重视学生社团的开展，对其加大支持力度，使学生社团在促进学生全面开展方面做出应有的积极奉献。　　参考文献　　[1]蒋玉辉.中学学生社团开展现状浅析[J].科学咨询（科技·管理）.2023（04）.　　[2]左珊，王宏君.新疆高中学生社团开展探析——以库尔勒市S高中为例[J].新疆播送电视大学学报.2023（03）.　　[3]上海市中学生社团开展报告[J].上海教育科研.2022（07）.　　[4]刘宇轩.中学生社团开展的三个缺失[J].山西教育（教学）.2023（10）.　　[5]马海峰，徐美茜.浅谈当前高中学生社团开展中的问题及措施[J].教育教学论坛.2023（09）.　　[6]田莉.生态型学校的学生社团开展[J].新课程（综合版）.2023（05）.　　[7]杜平.学生社团开展的价值取向与实践探索——以嘉兴市第五高级中学为例[J].教学月刊·中学版（教学管理）.2023（Z1）. 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。