天道酬勤定量研究和定性研究在健康教育工作中的运用[]健康教育作为公共卫生领域的一局部，很大程度上运用了社会科学的研究方法，从而，定性研究和定量研究不可防止地成为其主要研究方法。随着统计学的开展和统计软件的广泛应用，定量研究成为健康教育调查工作中的主要局部，而定性研究却常常被无视。本文通过比照定量研究和定性研究的特点，利用健康教育诊断、方案、干预和评价的系统思路过程，探讨两种研究方法在健康教育工作各阶段中的运用，得出健康教育工作需要结合定性研究和定量研究，采用多元的研究方法，全面地分析和解决健康教育工作问题的结论，从而为今后开展健康教育相关工作提供参考性意见。[关键词]定量；定性；健康教育；阶段；运用[中图分类号]R193[文献标识码]A[文章编号]1673-9701〔2023〕35-0154-03[Abstract]Thehealtheducationaspartofthepublichealth，largelyusingtheresearchmethodsofsocialscience，thus，thequalitativeresearchandthequantitativeresearchinevitablybecomethemainresearchmethods.Withthedevelopmentofthestatisticsandthewideapplicationofstatisticalsoftware，thequantitativeresearchisbecomingmainpartofhealtheducationsurveywork，andthequalitativeresearchisoftenoverlooked.Inthispaper，bycomparingthecharacteristicsofthequantitativeresearchandqualitativeresearch，usinghealtheducationdiagnosis，planning，interventionandevaluationofsystemthinkingprocess，discussesthetwomethodsofresearchtheapplicationatallstagesofthehealtheducationwork，itisconcludedthathealtheducationworkneedstobecombinedwiththequalitativeresearchandthequantitativeresearch，multipleresearchmethods，analyzeandsolveproblemscomprehensivelyinhealtheducationwork，whichprovidereferencetocarryouthealtheducationforthefutureworking.[Keywords]Thequantitative；Thequalitative；Healtheducation；Stage；Apply定量研究，尤其是调查研究几乎贯穿健康教育工作的整个过程，从制定健康教育工作方案时的论证，到健康教育干预实施前的基线调查，再到健康教育干预实施后的效果评价，定量研究无所不在。如今，随着统计学的飞速开展以及人们对于“实证主义〞和“数学语言〞的偏爱，定量研究在健康教育工作中占据的份量越来越大，随机抽样、结构性问卷调查和统计分析成为健康教育调查工作中的主要...
