2023年湖北省黄冈市普通高中和中等职业学校招生考试初中语文.docx

202323年湖北省黄冈市普通高中和中等职业学校招生考试 语文试题 (总分值：120分 考试时间：120分钟) 一、语言积累与运用(共26分) 1．阅读以下文段，按要求答题。(6分) 狡(xiá) 者鄙读书，无知者(xiàn〕 读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。……读史使人明智，读诗使人 A ，数学使人 B ，科学使人 C ，伦理学使人 D ，逻辑修辞之学使人善辨； E (培根谈读书) (1)根据拼音写汉字，改正加点词中书写有误的字，并将其依次工整地书写在下面田字格 内。(2分) (2)请从以下选项中给文中A、B、C、D处选填适宜的词语。(只选序号)(2分) 选项：①周密 ②庄重 ③灵秀 ④深刻 我会选：A． B． C． D． (3)请根据语境给文中E处选填适宜的语句。( )(只选序号)(2分) A．凡有所学，定成性格。 B．凡有所学，皆成性格。 C．凡有所学，能不成性格 D．凡有所学，皆成性格哉 2．请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分) A．理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 (流沙河理想) B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 (毛泽东沁园春·雪) 我会品 句： 3．按要求默写。(4分) (1)半亩方塘一鉴开， 。 (朱熹观书有感) (2) ，决眦入归鸟。 (杜甫望岳) (3)陶渊明饮酒一诗中表现人与自然和谐相处的诗句是“ ， 。〞 (4)“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻〞，请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动〞的诗句“ ， 〞。 4．暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著〞的读书活动。张家父子同读水浒， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西〞这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成以下对话。(2分) 崇拜英雄的儿子说： 身为律师的爸爸说： 5．仔细观察右面的漫画，按要求答题。(3分) (1)用简洁的语言描述漫画的内容。(2分) (2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语。(1分) 6．综合性学习。(9分) 桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。 ［活动一：识桥］从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。请从以下选项中给A、B、C、D处选填适宜的桥名。(只填序号)(2分) 选 项：①放生桥 ②销魂桥 ⑧赵州桥 ④钥匙桥 我会选：A． B． C. D. ［活动二：赏桥］以以下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你欣赏此桥，展开合理想 象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。(2分) ［活动三：说桥］〔1〕请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。(1分) (2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。(2分) ［活动四：架“桥〞］请仿照例如，架设两座无形的“桥〞。(2分) 例如：知识是人类从愚昧走向文明的“桥〞。 (1) (2) 二、阅读理解与欣赏(共44分〕 (一)欣赏以下诗歌，完成7～8题。(4分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。 7．全诗以“行〞为线索，从“ 〞起，到“ 〞终。以“ 〞 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ 〞两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分) 8．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥〞所展现的画面。(2分) (二)阅读下面的文言文，完成9—15题。(15分) ［甲］ 邹忌讽齐王纳谏 (战国策) 邹忌修八尺有余，而形貌佚丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美〞其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也〞城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美〞妾曰：“徐公何能及君也〞旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美〞客曰：“徐公不若君之美也。〞明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。〞 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。〞 王曰：“善。〞乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。〞令初瞎，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9．解释以下文言语句中加点的词语。(2分) (1)朝服衣冠( ) (2)吾妻之美我者，私我也( ) 10．翻译以下文言语句。(2分) 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 11．邹忌认为“王之蔽甚矣〞的原因是什么？请用自己的话简要答复。(3分) 12．邹忌成功说服齐威王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着怎样的启示。(2分) ［乙］ 孙叔敖纳言 孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎〞父日：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。〞孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。〞父曰：“位已高意益下⑥，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!〞孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。〞 ［注释］①令尹：楚国官名，相当于宰相。②国：指都城。③吊：吊唁。④受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。⑤患处之：灾祸就隐伏在那里。⑥意益下：越发将自己看低。 13．解释以下语句中加点的词语。(2分) (1)身已贵而骄人者民去之( ) (2)位已高而擅权者君恶之( ) 14．阅读全文，简要概括孙叔敖采纳了老父哪三条谏言。(3分) 〔1〕 〔2〕 〔3〕 15．请仿照例如，补充一那么与“纳言〞相关的事例。(除甲、乙两文之外)(1分) 例如：唐太宗善纳魏征良言，开创了“贞观之治〞的盛世。 (三)阅读听泥土说话，完成16～20题。(13分) 听泥土说话 查一路 (1)儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园里回来，见了儿子就明白了一切，用手比划着，又觉得比划不清。于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。 (2)这一夜，儿子没睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的时机。儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。 (3)第二天，儿子走了， 。 (4)带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。 (5)十年的挣扎、打拼，儿子成功了。一身光亮从城里回来，得意洋洋。 (6)母亲从菜园回来，显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头，怨责母亲，“您老这是何苦这锄头您今后再也用不上了。〞说完，就要把锄头扔了。母亲比比划划，感觉到比划不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。 (7)一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光辉永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、沉着，所以才如此博大、深厚。 (8)第二天，儿子走了，带着深深的羞愧。 (9)从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成 败得失亦如泥土般自然、平静和沉着。 (10)几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。只有儿子一步一步走得很稳。 (11)“发迹