2023年教育系统基层党建创新案例.docx

教育系统基层党建创新案例 　教育系统基层党建创新案例 　沅江市教育系统基层党建创新案例 　党支部引领教师“青蓝结对〞出成效 　——中共沅江市桔园学校支部委员会 　教育是国之根基，教育兴那么国兴，教育强那么国强。在当代的领导人的心中，教育一直被放在优先开展的战略位置上。为积极响应党的号召，为了使教育系统基层党组织建设显现出更加蓬勃向上的力量，中共沅江市桔园学校支部发挥先锋示范作用，在党员教师和青年教师中，开展了“青蓝工程师徒结对〞活动，取得了显著成效。 　此次方案，支部是为了进一步开发我校优秀党员师资培训资源，促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高。支部经考察发现;学校近两年来涌入了不少新鲜的血液，这些充满活力的老师给学校增添不少色彩，为了使年轻教师能较快地适应学校工作，少走弯路，在教学等能力上有明显提升，学校支部就必须发挥党员骨干教师的传、帮、带的积极作用，开展“以老带新，以新促老，教学相长，共同提高〞的 “青蓝工程〞。 　为确保此项活动落到实处，取得实效，学校支部牵头，专门制定了“青蓝工程〞实施方案，并做到期初有落实、期中有检查、期末有验收与总结。力争通过开展“青蓝工程〞活动，使青年教师半年入门、一年过关、三年成骨干。根底目标是通过师徒结对活动使青年教师“一年入门，二年合格，三年成骨干，五年挑大梁〞，并在青年教师中，根据党员师傅的引导、推荐、培养，逐步向党组织靠拢，开展为培养对象。 　具体方案如下： 　一、领导人员安排 　在活动初期，积极组织教师认真学习开展“青蓝工程〞活动的有关精神，明确开展“青蓝工程〞的重要性、必要性和紧迫性。并且成立了以支部委员为主体的“青蓝工程〞领导小组。组长：支部书记，匡卫兵；副组长：罗胜华〔支部副书记〕、刘英姿〔支部委员〕、；组员：李静〔优秀党员〕、龚红艳〔优秀党员〕、肖芬〔优秀教师〕、各教研组长。领导小组的工作人员积极参与到活动过程中来，并给活动成员提供相应的知识性指导。 　二、具体师徒人员安排 　其次，制定活动参与人员，采取一对一的帮扶形式，效果更加显著，根据学校老师的实际情况，我们确定了指导教师和徒弟的名单〔见附表〕 　三、组织实施阶段 　1、学期初召开师徒签约仪式，明确双方职责。 　2、指导教师按指导教师职责开展指导，徒弟按相应的职责开展工作。 　3、学期末师徒总结反思结对工作，制定下一步工作措施。 　师徒职责 〔一〕师傅〔蓝方〕职责 　1、树立全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长〞的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。 　2、每学期通过不同方式审阅徒弟的典型课教案至少4篇，并在教案上批注、修改，提出建议，有署名和日期。 　3、师傅每月听徒弟1-2节随堂课，听课后及时与徒弟进行交流，并在听课本上作详尽的记录和评价。 　4、师傅每学期至少为徒弟上4堂示范课；指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。 　5、每学期应结合教学实际，指导徒弟研读一本教育教学理论书籍。 　6、指导徒弟结合教改实际，开展校本行动研究，一学期完成一篇高质量的教育教学论文。 　7、认真总结师徒活动，每学期上交师徒结对工作总结，包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改良措施等方面。 〔二〕徒弟〔青方〕职责 　1、主动自觉地向师傅虚心求教，努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。 　2、认真完成教学根本功的训练，包括：粉笔字、简笔画、普通话的根本功；备课、上课、出卷、质量分析的根本功；信息技术根本功；课程开发与课程实施根本功；教学评价根本功；教学科研根本功。 　3、提前一周备课，备课案提交师傅审查。按师傅修改后的教案上课，课后进行有效反思。 　4、徒弟每星期至少听师傅1节课，并在专门的听课本上作详尽的记录并写出听课心得。每学期听课不得少于15节。 　5、每学期至少上一节校级汇报课，主动请师傅帮助备好课，并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛课活动。 　6、每学期研读一本教育教学理论书籍，撰写读书心得。结合自身教学实际，进行校本行动研究，一学期完成一篇质量较高的论文。 　7、每学期有全面的学习与工作小结，对重要的教学活动作剖析，反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。 　“青蓝工程师徒结对方案〞一经确定，得到了教师们的广泛支持，师傅们积极向徒弟们传授教学方法，耐心指导徒弟的教学工作、备课工作。徒弟们认真倾听师傅的教导，虚心求教，力求做一个积极向上有冲劲的年轻教师。在此次活动中，涌现了一批认真的师徒。如党员为主体的师傅：罗胜华、刘英姿、刘琛、黄玮、伍剑、王素素、赵方其、李娟、李莉娅、张颖羿、胡丹、龚红艳、廖益君、汤志斌、祝梅艳、唐碧如、符蓉、付璞、熊娟、肖芬、杨慧、刘敏、夏立军、郭伟民、刘立英、李静、易锐、廖建波。如徒弟：文雄、刘嘉晨、欧洋、陈爱武、高慧敏、曹婷婷、李玉云、李亮、伍智、胡妙华、汪瑶、王杏、曾婷、夏冰心、钟煊、刘菁、李慧、陈平、向杰、陈佳、曾婷、喻莎、孙晓燕、徐珊、曹婷婷、曾宪立、陈智慧、刘黎婧子、杨笑等。 　以上年轻教师，认真听取师傅的建议，上出了一堂堂精彩的公开课，教学水平有了很大的提升，得到了各位听课老师以及各级领导的中肯评价，领导们给出的建议积极听取，徒弟师傅都收获满满。年轻教师的快速成长，离不开师傅们对徒弟无私的爱。 　现将夏立军老师对孙晓燕老师的指导为例： 　一、指导备课 　备课是教师在课前根据学生的特点，对教学内容进行组织和加工，并选择恰当的教学方法，以取得最正确教学效果的教学设计过程。 　备课应提前三天完成，根据学科学期教学方案和要求及内容，做好课时分配，明确教学重点和教学难点。备课前还要了解学生的情况，根据其实际情况和教师自身的特点，制定选择恰当的教学模式和教学方法，进行适合于学生的教学设计。 　二、指导课堂教学 　1、学习课堂教学新理念。催促孙晓燕老师、上网查阅有关教学新理念，学习语文课程标准并积极运用新理念到自己的课堂。 　2、听课。多听她的课，对她从组织教学到新授内容的讲解，再到教学方法的运用，再及课堂突发状况的处理及应对等等都一一做了记录。 　3、评课。首先请她自评，阐述自己所授课的优缺点，及采用此教学设计的原因；然后再听她逐一表述其课的优缺点，并提出建设性意见，以帮助她健康快速成长，为我们学校青年教师的开展做好准备。 　4、及时写教学反思。进行自我对话，对自己行为进行思考、审视、分析。自定专业提高学习、个人教研学习方案，并根据教研组的总体方案，自行学习和对自己教学行为进行分析，提出问题，制定对策。 　三、指导作业的布置和批阅 　布置作业是教师稳固课堂教学，使学生稳固所学知识并转化为技能的重要途径和手段，教师应适当布置作业，在布置作业时应注意符合教材要求和学生实际，难易适度，类型多样。要求她要对学生的作业及时的批阅和评价，批阅要认真，评价要真心，可以采用跟学生交流的形式，晓之以理，动之以情，反响给学生，催促学生及时更正错误。 　具体操作： 〔1〕通过学生了解其作业量和学生作业情况； 〔2〕查看作业批阅情况，了解教师的态度和操守。及时提出建议和意见，帮助其改正。 　正是有了这样优秀的师傅教师，青蓝工程活动才能这样顺利地开展下去，徒弟们主动和师傅开展谈心活动，学习师傅忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，和认真刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水平和业务水平，虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。 　这次活动，充分表达出了党支部的战斗堡垒作用，表达出了教师的职业责任，教书育人不是一件简单的事，而是要付出心血的爱国爱民的大事，马卡连柯曾经说过：教师的威信首先建立在责任心上，青蓝工程活动的开展就是教师具有责任感的具体表达。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为老师，教育学生时，老师要成为学生的助力者，推动者。当老师作为一个学生时，也需要有虚心学习的态度，教师的成长就始于此。 　基层党建工作的目的是通过党建推动各项工作上新的台阶，作为教育系统，积极响应基层党建工作的要求是责无旁贷的，也是与时俱进的，如何把教育做好，落到实处是教育系统应认真应对的问题，此次“青蓝工程〞活动激发了基层组织的活力，不断焕发了以教育系统为代表的基层党内组织和党员的生命力。确保了党建工作成为各项工作的新动力，也通过加强基层党建工作，实现教育系统基层党建工作的科学开展。相信沅江市桔园学校通过此次活动，青年教师能快速成长，成为人类灵魂更好的工程师。