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道教史
2023
道教
读后感
新编
道教史读后感
道教学专业研究生“中国道教史研讨课〞教学方案
202223-2023学年下学期安排
第七单元
道教在南宋与金的开展、改革及道派分化
一、阅读书目
1、中国道教史第三卷第八章。
2、续·中国道教思想史纲第
一、二章。
3、陈垣撰南宋初河北新道教考,中华书局1962年版。陈垣编纂道家金石略所收南宋金元的碑帖,文物出版社1988年版第342-1228页。
4、甘水仙源录卷
1、2,道藏第19册第722-741页。
5、金莲正宗记卷1-5,道藏第3册第343-365页。
6、龙虎山志卷6,藏外道书第19册第419-636页。
7、道法会元卷19
8、2
27、253,道藏第30册第250-2
59、412-
422、555-558页。
8、净明忠孝全书,道藏第24册第620-653页。
9、重阳全真集,道藏第25册第689-768页。
2023、重阳立教十五论,道藏第32册第153-154页。
11、重阳真人金关玉锁诀,道藏第25册第798-806页。
12、重阳教化集,道藏第25册第768-790页。
13、海琼白真人语录卷一至卷四,道藏第33册第111-139页。
14、海琼问道集,道藏第24册第202-211页。
15、修真十书杂著指玄篇第1-
8、修真十书玉隆集卷31-36,道
1藏第4册第605-633页、750-771页。
二、学习时间:三周(2月23日-3月16日)
三、思考题:
1、南宋以后道教为什么发生分化。怎样分化。从整个道教开展史的状况看,它与北宋以前有哪些不同的特点。为什么南北宋分别属于道教开展史上的两个不同的开展阶段。
2、北方兴起的新道派(全真、真大、太乙)有些什么根本特征。它与过去的道教相比,有些什么不同的特点。
3、全真道对过去的道教作了哪些改革。为什么说全真道是道教开展史上的一个革新派。
4、金丹派南宗与北宗有什么相同之点和不同之点。后来又是怎么合二为一的。
5、净明道的特点是什么。是怎样产生或形成的。
6、在南宋统治地区的符箓派道教的根本状况如何(包括原有的道派或新产生的道派)。和南宋以前的状况相比较,有无新的变化。
7、南宋与金这段时间的道教改革主要表现在哪里。
8、简要说明一下这段时间的三教关系和北宋去以前的情况相比较,有些什么不同的特点。
第八单元
道教在元至明中叶以前的开展和贵盛
一、阅读书目:
1、中国道教史第三卷第九至十章。
2、续·中国道教思想史纲第
三、四章。
3、元史卷202释老志,中华书局标点本第15册第4517-4533页。
4、明史卷1-3,太祖本纪,中华书局标点本第1册第1-57页。卷17-18,世宗本纪中华书局标点本第2册第215-251页。
卷50礼志四,中华书局标点本第5册第1291-1312页。
卷193顾鼎臣传、严讷传附袁炜传、李春芳传,中华书局标点本第17册第5115-5120页。
卷196夏言传,中华书局标点本第17册第5191-5199页。
卷226海瑞传,中华书局标点本第19册第5927-5933页。
卷299方伎传,周颠、张中、张三丰、袁珙、张正常、刘源然等,中华书局标点本第25册第7633-7658页。
卷32023佞倖传李孜省、邵元节、陶仲文、段朝用、龚可佩、胡大顺、田玉、王金、顾可学、盛瑞明等,中华书局标点本第26册第7875-7904页。
5、长春真人西游记,道藏第34册第480-501页。
6、玄风庆会录,道藏第3册第387-390页。
7、磻溪集,道藏第25册第82023-844页。
8、大丹直指,卷上、下,道藏第4册第391-404页。
9、甘水仙源录卷3-8,道藏第19册第741-794页。
2023、道德玄经原旨卷1-4,道藏第12册第725-758页。
11、岘泉集卷1-12,道藏第33册第179-281页。
12、道门十规,道藏第32册第146-152页。
13、张三丰先生全集,藏外道书第5册第378-638页。
14、明太祖文集卷2023。
15、道园学古录,藏外道书第35册第1-432页。
16、柳存仁明儒与道教,载和风堂文集中册第82023-846页,上海古籍出版社1991年版。
17、柳存仁王阳明与道教,载和风堂文集中册第847-877页,上海古籍出版社1991年版。
二、学习时间:四周(3月16日-4月13日)
三、思考题:
1、道教在元代为什么会全面开展。与元代统治者的宗教政策是否有关系。
2、丘处机对于全真道在元代的开展有何奉献。
3、元代道教为什么会产生逐步走向融合的趋势。什么时候形成全真与正一两大教派的格局。原因是什么。
4、试述太一道和真大道在元代是怎样开展和怎样归流的。
5、张留孙是怎样创立玄教这一龙虎宗的支派的。玄教的开展情况如何。其结果如何。
6、明代的正一道为什么会走向兴盛。全真道为什么会走向寂静。
7、刘玉对净明道作了哪些革新,这对净明道在元代的开展有何意义。
8、明世宗是如何崇奉道教的。明代道教的兴盛有哪些表现。
9、张宇初有些什么振兴宗教的设想。他对教规教义有些什么奉献。
2023、元代的玄都宝藏的编纂情况如何。明代的正统道藏是如何编纂和刊行的。这对道教的开展有何意义。
11、元代的佛道斗争情况如何。道教在明代对儒释有何影响。“三教融合〞思想在明代的深入开展有些什么具体的表现。这对中华传统文化的开展有何意义。
第九单元
道教在明后期至鸦片战争前的逐步衰落
一、阅读书目:
1、中国道教史第四卷第11章。
2、清朝续文献通考。
3、龙虎山志,藏外道书第19册第419-636页。
4、逍遥山万寿宫志,藏外道书第20册第653-977页。
5、白云观志,藏外道书第20册第539-650页。
6、陈教友长春道教源流,藏外道书第31册第1-157页。
7、刘一明道书十二种,藏外道书第8册第1-705页。
8、金盖心灯,藏外道书第31册第158-372页。
9、陆西星方壶外史,藏外道书第5册第22023-377页。
2023、张三丰先生全集,藏外道书第5册第378-638页。
11、伍守阳著仙佛合宗语录,藏外道书第5册第639-776页。
12、伍守阳著天仙正理直论,藏外道书第5册第777-832页。
13、伍守阳著天仙正理浅说,藏外道书第5册第833-855页。
5
14、柳华阳慧命经,藏外道书第5册第875-918页。
15、碧苑坛经,藏外道书第12册第158-271页。
16、王常月著初真戒说,藏外道书第12册第14-29页。
17、新校张清夜“阴符发秘〞,蒙文通文集第六卷第1176-1199页,巴蜀书社2022年版。
18、玄门戒白,蒙文通文集第六卷第1200-1201页,巴蜀书社2022年版。
19、傅金铨济一子道书十七种,藏外道书第11册第1-897页。
20、刘宁著刘一明修道思想研究,巴蜀书社2022年版。
二、学习时间:四周(4月13日-5月11日)
三、思考题:
1、道教在明后期至鸦片战争前为什么开始走向衰落。怎样衰落。
2、全真道为什么在这段时间出现复苏的现象。这种复苏有何表现。它和元代的兴盛局面有何区别。
3、明代后期至清代嘉庆、道光间统治者对道教的政策有无变化。其具体表现是什么。
4、读陆西星方壶外史有什么体会。东派丹法有什么特点。
5、读伍守阳天仙正理直论有什么体会。伍守阳的内丹学理论有什么特点。
6、近垣的修道思想其具体内容和特点是什么。他所创立的正一道的一个支派——正乙派,有什么特点。
7、王常月对全真道的复苏有何奉献。他在全真道的戒律方面有些什么建树。
8、闵一得在道教理论方面有何建树。其主要的思想内容是什么。
9、全真道的龙门碧洞宗是怎样建立的。其代表人物有哪些。试作一个简要的介绍。
2023、张清夜的阴符发秘和玄白戒白的根本思想是什么
11、试述刘一明的根本思想,并对其作一简要评价。
12、试对傅金铨的根本思想作一简要的评述。
13、试对明后期至嘉、道间的道书编纂情况作一简要的介绍。
14、试对明后期至嘉、道间的三教关系作一简要的介绍。
第十单元
道教在鸦片战争以后至民国时期的进一步衰落
一、阅读书目:
1、中国道教史第四卷第二章。
2、白云观志,藏外道书第20册第539-650页。
3、李涵虚三车密旨,藏外道书第26册第626-636页。
4、李涵虚道窍谈,藏外道书第26册第606-625页。
5、黄元吉乐育堂语录,藏外道书第25册第688-752页。
6、黄元吉道门要语,藏外道书第26册第561-576页。
7、易心莹道教三字经,藏外道书第24册第462-471页,四川大学出版社有单行本。
8、道教会第一次布告,藏外道书第24册第472-479页。
9、金元全真教的民族思想与救世思想,有单行本。
2023、陈撄宁道教与养生,北京华文出版社1989年版。
7
11、中华仙学,藏外道书第26册第159-336页。
12、马西沙、韩秉方中国民间宗教史,上海人民出版社1992年版。
13、李世瑜现在华北秘密宗教。
14、陈教友长春道教源流,藏外道书第31册第1-157页。
15、王光德、杨立志武当道教史略,华文出版社1993年版。
16、王纯五青城山志,四川人民出版社1994年版。
17、巍宝山志,云南人民出版社1989年版。
18、刘名瑞敲硚洞章,藏外道书第23册第239-312页。
19、刘名瑞道源精微歌,藏外道书第23册第388-472页。
20、刘咸炘道教征略3卷。
二、学习时间:二周(5月11日-5月25日)
三、思考题:
1、道教在鸦片战争以后至民国间为什么进一步衰落。怎样衰落。
2、道教对民间秘密宗教和少数民族的宗教信仰有什么影响和意义。
3、道教在近现代的状况和特点是什么。
4、试对刘名瑞的道教的简要思想作一简要的评述。
5、试对李西月的道教思想作一简要的评述。
6、试对黄裳的道教思想作一简要的评述。
7、试对陈撄宁的仙道思想作一简要的评述。