幼儿园下学期教育笔记《训练自主小便能力》.doc

幼儿园下学期教育笔记《训练自主小便能力》 　　教育笔记：训练自主小便能力 　　观察者：刘xx 　　观察时间：xx年9月 　　观察地点：寝室 　　观察对象：馨馨 　　观察目的：观察馨馨午睡小便情况，发展其自主小便的能力。 　　观察实录： 　　馨馨是从小班直接升入我们大班的孩子，这天午睡起床后，馨馨尿床了。作为老师，倒也觉得这种现象很是正常，但之后的一连几天，馨馨的褥子总是湿湿的。这不禁让我纳闷：每天中午都要尿床，褥子湿湿的，怎么还会安然的继续睡呢?我的疑问越来越多。 　　实施措施： 　　1.真诚交流，消除疑虑。 　　馨馨性格内向胆小，作为老师，敞开心扉与馨馨交流，确实让孩子在心理上得到放松，消除孩子各种顾虑和紧张情绪。 　　2.定时定点，给予帮助。 　　每天中午1:00叫醒馨馨、让孩子主动说出自己的意愿，在问题上给予孩子帮助。慢慢的，培养馨馨的主动小便的意识。 　　3.家园沟通，齐心合力。 　　和家庭达成共识，在问题上进行交流沟通，齐心合力将问题解决。 　　效果： 　　现在的馨馨能够主动要求小便，每天，馨馨的褥子都是干干的、净净的;裤子是香香的、美美的，为馨馨感到高兴! 2