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2023
教育事业
统计工作
总结
教育事业统计工作总结
教育事业统计工作总结
篇一:教育统计工作人员个人工作总结
教育统计工作人员个人工作总结
我是xx市教育体育局的一名财务工作人员,从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习中华人民共和国统计法,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其开展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项根底性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育方案、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育开展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的奉献。
在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原那么,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖x县x区,中小学校xxx多所,中小学、幼儿园学生xx多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据中华人民共和国统计法、统计法实施细那么、教育部教育统计工作暂行规定等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了xx市教育统计工作意见〔试行〕,编印了统计工作手册,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。
二、健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五〞时期,是根底教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市根底教育的开展面临着一些突出的困难和问题:一是根底教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对根底教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和缺乏。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。
四、确保教育统计数据准确
统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的根底。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的根底上,我又对数据进行综合分析,从数据的表达和变化当中,查找分析全市教育的规律和开展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。
五、加强教育统计资料管理
在我的倡导和要求下,市教育体育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管标准。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询效劳
在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的根底上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育开展的规律。几年来,教育统计数据分析,根本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业开展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和开展作出了奉献。
几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和缺乏,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革开展的要求相比,很多地方需要提高和改良。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的开展奉献自己的力量。
篇二:教育统计先进个人总结
我是xx市教育体育局的一名财务工作人员,从事教育统计工作已经近6个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习中华人民共和国统计法,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其开展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项根底性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育方案、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育开展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的奉献。s0100在工作中,我认真认真贯彻统计法,实事求是,坚持原那么,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。xx市辖4县3区1市,中小学校4000多所,中小学、幼儿园学生190多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据中华人民共和国统计法、统计法实施细那么、教育部教育统计工作暂行规定等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了阜阳市教育统计工作意见〔试行〕,编印了统计工作手册,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。二、健全教育统计工作络为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。三、开展教育统计专题调查“十五〞时期,是根底教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市根底教育的开展面临着一些突出的困难和问题:一是根底教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对根底教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和缺乏。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。四、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的根底上,我又对数据进行综合分析,从数据的表达和变化当中,查找分析全市教育的规律和开展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。五、加强教育统计资料管理在我的倡
导和要求下,市教育体育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管标准。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。六、提供教育统计咨询效劳在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的根底上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育开展的规律。几年来,教育统计数据分析,根本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业开展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的改革和开展作出了奉献。
篇三:学校统计办工作总结
篇一:XX年学校事业统计数据质量核查工作总结
铜陵县第二中学XX年学校事业统计数据质量核查工作总结
根据县教体局下发的教计【XX】13号文件要求,我校高度重视教育事业统计数据自查工作,成立了由校长为组长,相关责任人为成员的教育事业统计数据质量监控核查工作小组。工作小组根据文件要求和我校实际情况,详细制定了自查方案,从7月3日到7日先后召开2次会议,布置、落实、督查教育事业统计数据自查工作。
我校统计工作人员对学校根本情况、制度建设,特别是对XX年至XX年基层统计报表中的办学规模、师资情况、办学条件等指标的数据与校当年数据库中的数据进行了认真细致的核对。我校所有指标数据误差率为零。为了保证学校统计工作质量的长效机制,我校做到了以下几点:首先,有队伍。有分管统计工作的校领导,主管统计工作的部门负责人,有兼职统计工作人员;其次,有制度。学校先后制定了铜陵县二中统计工作管理方法、铜陵县二中信息工作管理规那么等规章制度,从根本上标准了统计工作,保证了统计工作有序运行。第三,有条件。有专门的办公场地,统计人员拥有一台联网运行的联想双核。每年还安排专门时间参加县教体局组织的统计人员统计报表制度、指标解释、应用软件及相关统计法规等方面的业务培训。第四,有成效。校领导高度重视,统计工作人员辛勤劳动,形成了全校上下重视统计工作,信赖统计数据的良好局面。篇二:学校办公室工作总结 学校办公室主任述职述廉报告
曹荣耀
我担任学校行政办公室主任一职已有八年。在这个岗位上,无论是组织安排什么工作,都能绝对服从,对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。学校办公室工作千头万绪,复杂烦琐,所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管学校文件的下载、发送、收集;学校日常工作安排(通知),学校常务工作登记;撰写学校方案、总结等汇报材料,填写学校各类表格、资料收集、归档;学校有关通讯报道,学校创立工作等。回忆过去的一学期,在校领导的关心指导下,同事们的帮助下,以效劳全局、团结协作为主导思想,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,努力完成每一项任务。
一、作为办公室人员,根本任务完成情况。
1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原那么。
2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿100余篇。由于办公室是一个综合办事机构,白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人,