第五单元
2023
年人教版七
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2023-2023年人教版七年级语文下册第五单元综合复习测试a卷
第五单元复习测试〔A卷〕一、根底知识积累与运用〔16分) 1.给加粗的字注音。〔4分) 憔悴( )肃杀〔 ) 诀别( 〕虐杀( ) 惊惶( )笑柄( )ﻩ嫩芽〔〕祷告〔〕2.把以下成语补充完整.(4分) 恍然〔 )( 〕不离各得( )两全〔 ) 因地〔〕兴高〔 )自作〔〕任重( 〕3.把以下词中错误的字改正过来。(4分) 决别〔 )尚假设〔 )伤巴( )寒站〔 ) 树叉〔 )折散〔 )忘弃( 〕木浴〔 ) 4.判断正误〔4分〕〔1〕罗摩衍那是古希腊的一部叙事诗,写罗摩与妻子悲欢离合的故事.( 〕(2〕冰心的代表作有繁星、春水、寄小读者等.( 〕〔3〕风筝选自彷徨,作者鲁迅。〔 ) 〔4〕泰戈尔是印度文学家,1923年获诺贝尔文学奖.( ) 二、阅读〔44分〕〔一〕文言文阅读〔14分) 阅读以下短文,答复以下问题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不"答曰:“待君久不至,已去.〞友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去."元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞友人惭,下车引之,元方入门不顾。
5.这篇文章选自______,作者______。(2分〕6.解释以下加粗的词语。〔4分〕与友期行( 〕去后乃至〔 )太丘舍去( 〕相委而去( ) 7.翻译以下句子。(4分) (1〕“君与家君期日中.日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞〔2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
8.陈太丘与友期中“君〞、“尊君〞、“家君“的称谓有何不同〔4分) (二)现代文阅读(30分〕阅读下文,答复以下问题。
古人读书不易 吴晗 古代人读书很不容易,因为在印刷术和纸没有创造之前,一般人是读不起书的.书很贵重,得用手抄写在竹简或者木牍上。一片竹简、木牍写不了多少字,几部书装满了好几车子。有人说“学富五车〞,说是念的书超过五部车子装的简牍,其实用今天的眼光看,五辆车子的书并不怎么多。孔子念书很用功,“韦编三绝〞,韦是皮带子,竹简、木牍用皮带子拴起来,才不致于乱。这种书是用绳子编起来的,所以叫做“编〞。读得多了,把皮带都翻断了三次,是形容他老人家非常用功,对一部书反复阅读,熟读、精读的意思。一句话,这样贵重的书,普通人是读不起的。后来人们把书写在帛上,卷成一卷一卷的,一部书又分作假设干卷.帛也很贵,只有有钱人才抄得起。到了纸创造了,虽然廉价些,但是还得手抄,抄一部书很费事,抄很多部书就更麻烦了,一般人还是抄不起。用纸写的书,可以装订成册,册是象形文字。所以书又有“册〞的名称。有了书,还得有人教,古代学校很少,只有贵族官僚子弟才能上学.虽然有些私人讲学的,但也交学费,交不起的人还是上不了学。因为书贵,书少,一个学校的学生就不可能人人有书,只能凭老师口授,自己笔记。这样,学习的时间就要长一些,靠劳动才能生活的人们,读书便更不容易了. 总之,由于物质条件的限制,古代人读书,尤其要读很多书是困难的.也正因为这样,读书也有阶级的限制,官僚子弟读书容易,平民子弟读书困难,知识被垄断了,士排列在农、工、商之前,就是这个道理。
到印刷术创造以后,书籍成为商品,可以在书店里买到了,但是,还是有限制,穷人买不起书,更买不起很多书.穷人要读书,得想法借,得自己抄,这是很困难的。例如14世纪时,书已经成万部的印出,各大城市都有书肆,但是穷人要读书,还是非常艰苦。明初有名的学者宋濂,写了一篇送东阳马生序,谈他自己读书的艰苦情况说: “我小的时候,就喜欢研究学问,家里穷,弄不到书,只好到有书的人家借,亲自抄写,约定日子还。大冷天,砚都结冰了,手指冻得弯不过来,还是赶着抄,抄完了送回去,不敢错过日子。因为这样,人家才肯借书给我,也才能读很多书.〞 “到成年了,越发想多读书,可是没有好老师,只好赶到百多里外,找有名望的老先生请教,弓着身子,侧着耳朵,听他教诲.碰到他发脾气,我越发恭谨,不敢说一句话,等他快乐了,又再请教.我虽然听得不很明白,但到底还是学了一些知识。〞 “当我去求师的时候,背着行李,走过深山巨谷.冬天大风大雪,雪深到几尺,脚皮都裂了也不知道。到了客栈,四肢都冻僵了,人家给喝热水,盖了被子,半天才暖和过来。一天吃两顿饭,穿件破棉袍,从不羡慕别人吃得好,穿得好,也从不觉得自己寒伧,因为求得知识是最快乐的事情,别的便不理会了。〞 宋濂是在这样艰苦的情况下,经过努力,攀登学问顶峰的.他在文章的后面,劝告当时的学生说: “你们现在在太学上学,国家供应伙食、衣服,不必挨饿受冻了。在大房子里念书,用不着奔波求师了.有司业、博士教你们,不会有问了不答、求而不理的事情了。要读的书都有了,不必像我那样向人借来抄写。有这样的条件,还学不好,要不是天资差,就是不像我那样专心、用功。这样好条件,还学不好,是说不过去的。〞 这一段话,我读了很动心。今天,我们学习的条件,比宋濂所劝告的那些学生的时代,不知道要好多少倍,要是不努力,学不好,我看,也是说不过去的。
9.文中引用成语“学富五车“的目的是什么(4分) 10.细读第一段,从“编〞“卷"“册〞等字中可以看出,我国古代书籍经历了怎样的开展过程?〔4分) 11.从全文看,古人读书不易的因素有哪些?(5分〕12.本文的主旨是什么用一句话简要概括出来。〔5分) 13.作者文中引用了大段宋濂的文章,目的有两个,请简要表述出来.〔5分〕14.当今社会,读书的物质条件得到极大的改善,但新的问题也随之出现,请简要说明今人读书有哪些不易。(结合时代对人才的要求来答复,答案不超过50字。〕〔7分〕三、作文〔40分〕下面两个文题,任选其一。
〔1〕温馨的港湾 (2)我喜爱的一首歌 作文要求:①要有真情实感,努力做到有新意、有创见。
②除诗歌外,文体不限。
③字数不超过稿纸,文中如出现地名、校名、人名,一律用“××〞代替. 参考答案 一、1.qiáo sù jué nüè huáng bǐng nèn dǎo 2.大悟 形影 其所 其美 制宜 采烈 自受 道远 3.诀 倘 疤 颤 杈 拆 妄 沐 4.(1)× 〔2)× 〔3〕√ (4)× 二、〔一〕5.世说新语笺疏 刘义庆 6.约定 到 不再等候就走了 离开 7.(1)您与家父约定中午见面,到了中午您不来,就是不讲信用。当着别人儿子的面骂他父亲,就是没有礼节.(2)朋友感到羞惭,下车来拉陈纪,元方跑进门,不去理他。
8.“君〞是“您“的意思.“尊君〞是对别人父亲的一种尊称。“家君〞是谦词,对人称自己的父亲。
(二)9.为了介绍竹简、木牍体积大的特点。
10.经历了由竹简、木牍到帛书到纸书的开展过程。(交代清楚三个阶段即可。〕11.书不易得,师难求.(多答不限,但必须具有这两点。) 12.劝告现代青年学生,在较好的学习条件下,一定要专心、用功读书. 13.(1)为了说明古人读书不易(扣住题目〕〔2分〕;(2〕为了说明读书应专心、用功突出主旨。(3分) 14.此题如能结合时代对人才的要求答复,那么答案应无对错之别,或许有上下之分,要依据答案的不同思维水平,酌情给分。
三、(略)