2023年学校园文化建设实施方案 14.doc

学校园文化建设实施方案 校园文化建设实施方案 一、校园文化建设的内涵界定 校园文化是校园内的校园面貌和人文素养的总体表现形态，分为显现形态和隐性形态。 显现形态包括校园结构布臵、校园环境、各种标识警语和专栏。校园内部设施及校园内各类人员的行为习惯和精神面貌。隐性形态包括学校教育思想、教育管理、教育方法、和谐程度等人文精神层面上的各种意识形态，是校园文化的精髓。 二、指导思想 以“科学开展观、构建和谐校园〞和“中国梦〞为引领，全面贯彻党的教育方针，不断深化课程改革，以优秀的传统文化为导向，以优化、美化、净化校园环境为突破口，以尊重人、开展人、塑造人的灵魂为核心，以各处室为平台，各种活动为载体，表达我校“先把人做好，后把书读好〞的教育理念，促进学生健康成长和老师的专业成长，彰显办学特色。 三、组织机构 组长：周建国 副组长：刘辉龙、易小明 成员。各处室负责人，年级组长、教研组长、班主任。 四、实施原那么 1、育人性原那么：学校是塑造人的灵魂，开展人 的素质的重要场地，校园文化要充分发挥其育人功能。 2、循序渐进原那么：校园文化是一个庞大的工程， 校园文化建设是一个系统工程，不同的学校有不同的特色，所以它又是个特色性工程。要把校园文化建设好，它背后需要大量的物力、财力和人力，它不是一蹴而就或者模仿他人特色就能办好的。 3、科学性原那么：校园内的一土一物，一草一木， 一房一舍等各种外部形态的布臵都要表达科学性，有益于人的身心，课程设臵、教育理念、教育方法等隐性形态也必须符合人的身心开展和不同年龄的个性特征，要让学生乐于学习和接受，要让教师幸福从教、乐于奉献。 4、特色性原那么：不同的学校，其文化底蕴、地 理位臵、学生来源和背景、教师素质等各方面是不相同的，我们要根据自己学校的特点，办出自己的校园文化特色，杜绝盲目模仿和超高实施。 五、实施步骤 第一步。2023年4月至2023年8月。 1、提出总体规划，制定实施方案，成立领导小 组。 2、就校园内的绿化、房屋改造、各种标识、警 示标语、教室寝室的布臵，由领导小组成员作出详尽、细致的、科学合理的统筹和布臵，让人进校就有一种赏心悦目、书香四溢的愉悦感受。 3、各处室在原有三化管理的根底上，再次修订 补充各类考核制度，使其更具科学性、合理性。让每位三中人自觉地在制度的约束下，形成自律意识，尽量减少工作中的盲目性、随意性和人情亲疏性等。 4、摸准学生的成长背景和现有素质，制订一套 符合本校实际的课改、教改方案，做到教师教有所发，学生学有所获。 第二步：2023年9月至2023年12月 1、针对第一步工作中提出的具体方案全面落 实，责任到位、做到事事有人管，出事能追责。 2、完善学校硬件设施，教室、寝室的美化，微 机室更新，校园网络的畅通。这需要一笔庞大的资金，我们将采取融资、集资、援资等方法，来使学校硬件更优化。 第三步：2023年 1、在第 一、二步的根底上，使学校初具特色化， 制度完备化、科学化、管理精细化，人人自律化、教学设施现代化，，学校环境优雅化。 2、全面落实课程改革，保证每个学生个性特长 得到充分发挥，每在校一天必有所获，并形成长效机制，逐步打造成为县市名校。 六、实施策略 由各处室落实各块相应的工作。 德育处： 1、寝室、教室的文化布臵，责任人：隆成银 2、班主任工作的考核评比、责任人：隆成银 3、校园净化的管理制，责任人：徐承东 4、学生常规管理的考评，责任人：隆成银 5、班团活动的开展与落实，形成常规，责任人： 谭光华 6、传统文化对学生的影响，每期至少一个专题， 并落到实处。责任人。隆成银、谭光华 7、学生法制、平安教育形成常态化，责任人： 徐承东 8、学生会、团委会的建立，并开展好相应的活 动，每期至少一个全校性的专题工程，开展特长，彰显学生个性。责任人：谭光华 后勤处：负责人温洪成 校园的墙壁文化、走廊文化、学校绿化。 办公室：负责人秦光勇 校歌、校训、校徽、办学理念、办学方针、各办公室的文化布臵。 教科室：负责人余官平 教学改革、课堂改革、教学案例、校本教材。 教导处：负责人李成 师生作息的科学安排与调整，老师教学动态和静态的管理与考评，学生运动会的开展。 工会：负责人：黄厚德 教职工的课余生活及职工间的和谐调节，工会活动室、教职工意见箱、舞蹈队、球队等各类有益于教职工身心健康的活动大力开展起来，提高全体教职工的精气神。 艺体组： 大课间活动的丰富多彩，课外活动各运动小组的开展。 第二篇：沿河第三中学校园文化建设实施方案沿河第三中学校园文化建设实施方案 为了提升校园静态文化品位，丰富校园动态文化气氛，逐步构建具有个性特色的校园文化体系。我校校园文化建设围绕“团结勤奋、创造奉献〞这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，风格健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同开展的校园文化，使学校成为学生求学、教师教学的温馨家园。结合我校实际，经校行政会研究决定，特制定校园文化建设实施方案如下： 一、指导思想 贯彻“十七大〞精神，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，坚持科学开展观，增强德育工作的针对性和实效性，以社会会主义核心价值体系、八荣八耻、公民道德根本标准、优秀传统文化、科学精神、社会主义法治理念为核心内容，大力加强校园文化建设；培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面开展的合格人才，营造育人气氛浓郁、文化气息浓厚、办学特色鲜明、教学成绩优秀的求知殿堂。 二、组织机构 组长：黄冲 副组长：田应江冉万金 成员：温清亮杜尚涛罗燕冉亚军陈舜谯燕飞各班班主任 三、建设目标 1、加强对学生进行思想道德教育，引导学生树立社会主义荣辱观，培养“四有〞新人。 2、以良好的校园文化鼓舞鼓励学生，以独特的气氛影响熏陶学生，以浓郁的校园文化气息陶冶学生的情操，使广阔少年儿童潜移默化地了解社会、认识人生、继承和发扬中华民族的优秀文化传统和美德。 3、以学生为主体，加强校风、教风、学风建设，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，组织学生开展形式多样的校园文明风气活动，使学生身心得到健康开展，素质得到全面提高。 4、加强精神文明建设，通过校园文化建设陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生态度，提高师生的文明程度。 四、具体措施 1、认真组织全体教职工学习有关文件，深刻领会精神，明确校园文化建设的目标和意义。 2、建立组织机构，明确分工，责任到人，认真研究，精心安排，制定切实可行的实施方案，抓好落实。 3、加大对校园文化建设的资金投入，加强校园环境整治和综合治理。 4、组织师生开展丰富多彩的校园文化建设活动，突出活动的参与性、高雅性，益智性和趣味性，利用重大传统节日开展主题教育活动。 5、创新校园文化方式，实施好德育工作“八个一〞方案，即：建设一个过硬的领导班子，培养一支过硬的班主任、辅导员队伍，每所学校都有一个健全完善、工作得力的德育工作体系，每周上好一节中华民族传统文化课、学生每周背一首中国古典诗词，每班学唱一首红色经典歌曲作为班歌，树立一批学校师德典型，创立一个平安文明学校。 6、以弘扬中华民族传统美德为重点，组织师生开展喜迎州庆60周年“爱祖国、家家乡〞主题教育活动。 7、加强对师生进行社会主义荣辱观教育，深化社会主义核心价值教育活动。学校党支部大力组织教师开展“道德进校园〞主题活动，政教处组织学生开展“播洒尊重、收获尊重〞主题教育活动。 8、加强教育教学管理，稳固课改成果，建立完善各项规章制度，建立考核鼓励竞争机制，不断推动校园文化建设工作向前开展。 五、根本要求 1、加强校园文化建设要根据本校特点，时代特点，有机吸纳，科学规划，合理布局，形成独特风格。 2、因地制宜，切合实际，开辟潜在能力和资源，凸现实效性。 3、高度重视，精心安排，认真实施，不走形式，不摆花架子，不走过场，抓好落实。 4、强化常规管理，严格制度建设，加强考核评价机制促进建设活动不断开展。 附：人员分工 温清亮、罗燕。室外展板、各功能室及校园外部环境美化工作。 田应江、冉万金、杜尚涛。平安教育、平安演练、“八荣八耻〞教育、室内走廊文化建设。 冉亚军。传统文化教育及分管年级的文化设计（七年级）。 陈舜：师德建设工作及师生心理健康教育；分管年级的文化设计（八年级）。谯燕飞：组织开展学生校园文化活动；现代文明气息及分管年级的文化设计（九年级）。 第三篇：丰光小学校园文化建设实施方案丰光小学校园文化建设实施方案 我校落实教育体育局威教字【2023】 126号文件精神，制定丰光小学校园文化建设实施方案。 小学校园文化是一种区域文化，特指在校园空间内师生共同创造及享受的各种文化形态，是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为标准的综合表达，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育开展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续开展的重要途径。 一、指导思想 以坚持邓小平理论、“三个代表〞为重要思想，落实科学开展观，以教育部、省教育厅有关大力加强中小学校园文化建设的要求为依据，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的开展、教师的开展和学校的开展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐开展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、工作目标 我校校园文化建设将围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的开展〞这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，风格健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同开展的校园文化。 三、主要内容 （一）强化校园文化管理 1、成立校园文化建设领导小组。组长：李世高副组长：杨斌权、赵德军 成员：全体教师 确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。 2、加大投入，保证校园文化建设的正常需要，筹集校园文化建设专项基金。 （二）营造校园文化气氛 1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 2、创设各种文化设施，开辟宣传橱窗、黑板报、图书室等思想、文化教育阵地。 3、悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念。 4、展出学生书画作品。 5、结合本校实际，通过制定校训、校歌、校本培训、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。 6、积极开展健康有意的课外文化活动。