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教师礼仪规范
2023
年读
教师
礼仪
规范
心得体会
读教师礼仪标准心得体会
我校与上学期进行了全校师生的礼仪教育,恰巧在假期中发现一本名为教师礼仪标准的书籍,就学习了其中的一些篇章,但也是深有体会。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取各种知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师就更需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
礼仪,礼者敬人也,仪者形式也;礼仪即尊重别人,尊重自己。我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为标准。金教授从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情,其中给我印象最深的是金教授反复强调教师首先要摆正位置、端正态度。
摆正位置,不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的,例如吃饭:你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜,首先应先考虑对方的口味,否那么就失去这顿饭的意义了。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会开展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师一言堂已全盘否认,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。现代教育教学中强调教师和学生平等,当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教,学生注重的是学,所以现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切教师礼仪培训心得体会为了学生,为了学生的一切。
而端正态度,就是要容忍,容忍别人的不同,即和而不同。这也是我国的重要外交思想。举目全球,不同的国家、民族、宗教和文化如何才能和平相处。费孝通先生曾讲过,西方文明并没有解决好这个问题,这些年发生了很多地区冲突和战争;而中国传统文化中的和而不同思想和当代中国的民族政策,在促进世界各民族和平相处、共同开展方面具有启迪意义。我们说,成认不同而谋求和,这是世界多元文化实现和平相处必走的一条路,否那么就会引发争端;只讲同而不求和,只能消灭文化和导致霸权主义。作为教师,就要平等对待每一个学生,让学生尽情发挥自己的才能,因材施教;就要和同事团结协作,和睦相处。
身教重于言教,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作那么,言传身教,做有礼仪的老师,做学生喜欢的老师。
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