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2023
教学工作
总结
教师
创先争优
范文
教学工作参考总结-老师创先争优教学工作参考总结范文
转眼之间,一个学期已悄然完毕,蓦然回首,几个月来所发生的事仍好似昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感慨。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分开展的。作为一名新老师,更需要对本身进展不断的审察与总结,以促进自我的不断开展与成熟。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经历及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前预备:备好课。
①认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。
②理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩大学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面开展的人才的要求,在课本的根底上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,可以跟得上时代的步伐,进而可以随时习惯和应付社会上的各种情况,成为全面开展的新时代青年。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连接的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学语文的兴趣,并走出传统教学的形式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,构成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进展稳固与提高。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
高中的学生尽管相关于初中来说已经较为成熟,但由于高一年处于初、高中的转接阶段,初中所构成的爱动、好玩,缺乏自控才能的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,利用本人年纪与其相仿的优势,在有共同话语的根底上让学生把本人当成朋友,可以说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、方法表示深入的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,由于一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞,刺激他们学生的兴趣与自决心。
3、积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
真正做到教学互长,并贯彻"活到老,学到老"的思想精神,使本人不落后于时代。
所以,金无足赤,人无完人,加上本人又是新老师,刚刚接触老师这一行业,对本行业一些事情并不纯熟与理解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的单调;对教学方向的把握不是太好及课堂上浸透的高考知识点不够等。
"学为人师,行为世范",老师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年老师,我将以提高中华民族的素养,促进祖国的开展为己任,发扬"蜡烛"精神,严格要求本人,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量