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2023
年幼
元旦
亲子
活动
策划
方案
天道酬勤
幼儿园元旦亲子活动筹划方案
元旦将至,幼儿园一定会举办各种各样的亲子活动来庆贺新年的到来,那么,想要举办什么样的活动?活动的内容有哪些?过程又是怎么样的呢?下面是5个幼儿园元旦亲子活动筹划方案,希望大家能够在参考的同时参加本人设计的元素,如此的元旦才更加有意义。
幼儿园元旦亲子活动筹划方案1
活动目的:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿理解12月25日是圣诞节。
活动预备:
1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:
1、集体表演我们班的小朋友尽管到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗读比大小
、大树和小鸟
、小老鼠和大花猫……歌表演洗脚
、我本人会走
、大猫小猫
2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,本人动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处〔小猪的家〕e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和小孩,分成两排站好〔间隔3米〕。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感受去摸本人的小孩。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看本人摸到的是不是本人的小孩。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有时机。
吹气球竞赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调理,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好
4、活动小结
幼儿园元旦亲子活动筹划方案2
活动安排:
8:30——9:00 升旗仪式;
9:00——9:30 早操活动;
9:40——11:30 亲子运动会。
活动目的:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。
3、鼓舞家长积极参与班级活动。
活动预备:
1、幼儿与老师一起布置“迎新年〞的幼儿园环境。
2、预备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
工程一:集体游戏
1、袋鼠跳
人数:五名家长和五名幼儿一组。
玩法:一名家长和一名幼儿,幼儿站在起点上,家长站在终点线上,听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈,妈妈跳进袋子里向起点方向跑去,先到达者为胜。
2、小飞毯
人数:一家三口,五个家庭一组。
玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角,小孩坐在小毛毯的中间,向终点方向跑,跑到终点后再返回起点,那班先到达起点谁就为胜。
3、抱娃娃
预备:各班预备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着小孩往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
4、打扮美羊羊
预备:各班预备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
工程二、个人游戏
1、扭扭车
人数:五名幼儿一组。
玩法:由幼儿骑车站在起点上,听指令开场骑车到终点,先到终点者为胜。
2、企鹅走路
人数:五名家长和五名幼儿一组。
玩法:幼儿与家长面对面、手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚背上,组成一只“企鹅〞,站在起跑线上,听到口令向终点走,先到终点为胜。
3、摘苹果
预备:每班预备一块磁性板,做10个苹果〔反面贴上磁铁〕;地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥〞〔梅花桩〕,摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
4、送鲜花
预备:塑料花〔每班10束〕,布棒〔每班6根〕。
玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。
结语:
过年了,幼儿又长大了一岁,变得更高大、更英勇、更明白事了。在这辞旧迎新的时刻,幼儿园赶快行动起来,举办亲子游戏活动,让家长和幼儿一起度过欢度新年,让幼儿对将来充满期盼。
幼儿园元旦亲子活动筹划方案3
活动目的:
1、感受迎新年的愉快气氛,明白本人马上长大一岁,有成长的骄傲感,加强小孩的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的才能,培养幼儿自信、乐观、大方的质量。
活动时间:2023年12月31日
参加人员:小班全体幼儿、家长及老师
活动过程:
一、开场:主持人致欢送词。
二、亲子活动和节目表演〔穿插进展〕:
1、儿歌表演长大一岁了
2、游戏:穿脱衣服、裤子大比拼
目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本领。
游戏规那么:幼儿分组进展穿脱衣服和裤子的竞赛,每组第一完成的幼儿为胜。
活动预备:地垫、幼儿本人的衣服和裤子、奖品
3、儿歌表演擦嘴、漱口
4、歌曲表演小动物走路
5、亲子游戏抢椅子
目的:喜爱参加庆贺活动,恪守规那么,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的欢乐。
规那么:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐完毕时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,接着进展第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。
预备:小椅子假设干、音乐
6、儿歌表演:行为儿歌我有一个大苹果
7、英语歌曲表演:GET UP
8、亲子游戏 射门
目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调才能,感受游戏的欢乐。
规那么:幼儿分组进展,老师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
预备:球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演:扮家家
10、舞蹈表演蝴蝶花
11、歌曲表演身体音阶歌
12、故事表演饥饿的狐狸
13、 律动哈巴狗
14、诗歌展示家
15亲子游戏猜猜看
目的:感受游戏的欢乐,喜爱参加庆贺 活动,增进家长和幼儿的沟通。
规那么:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭成功。
预备:PPT图片,奖品。
16、手指游戏手指变变变睡觉了
17、故事表演睡觉觉
18、……
三、完毕活动:全家总发动,幼儿和家长一起唱新年好
老师为幼儿和家长发礼物。
四、主持人说完毕语。
幼儿园元旦亲子活动筹划方案4
一、活动目的:
1.明白一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝愿的话语。
3.体验欢乐,增进小孩与家长之间的感情,体验节日的欢乐。
二、活动预备:
子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿预备礼物,会唱新年好的歌,观察过街上环境的变化,家长、老师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程:
1、认识“元旦节〞
① 出示子卡“一月一日〞,这几个字如何读?它是什么节日?〔出示字卡元旦节〕教幼儿认识“元旦节〞。
② “元旦节〞到了,你看到街上有些什么变化?〔拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆贺元旦节——。〕鼓舞幼儿大胆讲述。
③ 老师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都非常欢乐,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆贺新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。
2、送礼物,学说祝愿的话语
① 今天确实是一月一日,是“元旦节〞。请爸爸妈妈和我们一同庆贺“元旦节〞好吗?家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。
② 互送礼物,说祝愿的话语。
③ 爸爸妈妈为你们预备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,能够是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说“感谢〞.明白了吗?教幼儿说几句祝愿的话。
④ 幼儿送礼物,说祝愿话语。〔老师家长指导〕
3、请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都非常欢乐,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
4、家长表演节目
小朋友们表演得非常精彩,如今我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢送。
5、亲子互动游戏竞赛
① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好本人的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰受骗尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好本人的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,本人的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
6、老师发奖品和元旦纪念品,完毕活动。
幼儿园元旦亲子活动筹划方案5
活动目的:
1、加强家庭和幼儿园的联络,增进小孩、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的欢乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达本人的愿望,积极参与活动。
活动预备:
各种奖品,最好有一些糖果。
活动时间:
星期六下午二点开场。
活动地点:
三楼音乐厅。
活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
以简单的几句话引出:过几天确实是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆贺,希望小朋友和各位家长积极的参加。
二、亲子游戏
〔1〕袋鼠妈妈
预备:布袋,海洋球。
目的:培养投掷才能和合作才能,活泼气氛
玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,小孩扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子〔海洋球〕,看看谁仍得多,那组就成功得奖品。
〔2〕踩气球
预备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵敏性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
〔3〕贴五官
预备:正面是大人的脸,反面是娃娃脸,预备四到六张。
目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。
玩法:先是小孩贴五官,大人举脸谱用话指挥小孩进展贴五官的活动;再换小孩举脸谱,大人贴五官。
〔4〕二人三足
预备:绳子
目的:培养协调才能和平衡才能。
玩法:用绳子系在一个大人和一个小孩的腿上,比那一对先走到终点。
〔5〕抬新娘
目的:培养三人的合作才能。
玩法:两个家长双手穿插托起小孩,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级预备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗读等活动。
三、活动尾声
1、放新年好的音乐,老师、家长和小孩一起唱歌,完毕活动。
2、在活动完毕时能够放秧歌舞的乐曲,大家共同活动。