三年级语文级段教学工作参考方案【指导思想】全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点加强教学研究，不断处理教学中的新咨询题，努力培养和提高学生的创新精神和实践才能，全面提高教学质量。【详细工作】一、积极向上，不断提高老师业务素养，创优秀教研组。本组有6位语文老师，骨干老师应在业务上、学习上都要带好头，不仅要提高本身的素养，更要积极引领组里的青年老师共同学习、共同进步。教研组的学习气氛、工作状态深深阻碍着每一位老师，尤其是新上岗的老师。因而，本学期不仅要保持教研组融洽、团结、向上的气氛，还要进一步美化、优化办公室环境，使教研组凝聚力进一步加强，使每一位老师热爱学生，热爱学校，本人爱学习，乐学习，争取创立先进教研组。二、深化语文教学改革，大胆实践探究。1、认真备课。备课是上课的根底，本学期我组要向"格式标准、重点突出、富有创意、及时反思"的要求奋进。注重备课的实效性，老师注重作业的布置和作业的修改及随笔的撰写，教研组内进展集体备课，共同探究、共同提高教学水平。2、上课、磨课。随着全校教研活动的展开，老师在教案、上课、教后反思三个环节上互相学习，不断提升。尤其是"课堂教学"这一环节，本学期骨干老师上好挂牌课，青年老师上好锤炼课，尽可能组织组内的每一位老师尽可能多地听课，揣摩课堂教学的每一个环节，利用教研组活动时间，组织老师评课、反思，学习先进的课堂教学方式、理念、方法运用到本人的课堂教学实践中。3、标准"六认真"常规治理，向治理要质量。本学期要实在抓好"六认真"常规治理，组长每月进展"六认真"常规检查，及时每月一查，及时反响。觉察咨询题，不轻易放过，利用教研组学习时间组织组内老师讨论、反思，及时纠正。在检查的方式上要多样，能够互查、自查相结合。希望在严格的教学常规下，语文教学质量保证合格率100℅，优秀率在95℅以上。教研组长落实随堂听课制度，每人每学期随堂听课5次，及时觉察咨询题，及时处理咨询题，催促本组老师自觉预备好每一堂课，上好每一堂课，提高老师课堂教学才能。一叠高质量的作业本。学生作业往往能反映学生的学习态度、班级的学习风气、老师的教学作风，作业本的质量关系着教学质量。老师要从作业上抓起，养成学生认真、踏实的学习适应，争取有一叠"卷面整洁、评改标准、数量齐全、训...
