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2023
年驻村
干部
基层
党建
驻村干部要当好基层党建“四员〞
梁玉玺
高校干部教师在驻村工作中,要紧贴辅导员、组织员、宣传员、监察员的工作,演绎好乡村版的四种角色,彰显高校效劳社会功能,以高校教师之智提升农村百姓的智和志,绽放效劳之花。
当好“辅导员〞,以身示范“影响〞党员干部。高校选派的第一书记要积极、主动、创造性地上好乡村的思政课、心理课和技术课,用自身言行潜移默化地影响群众的思想观念和行为标准。能够以教师之长讲好农村的“思政课〞,汇编一部党史党情+村史村情的新时代乡村版“教科书〞,通过经常性学习,提升农村党员的政治觉悟,达成“多学习能够多丰收〞的认同;能够润物无声地上好干群的“心理课〞,发挥出辅导员所具备的谈心谈话心理辅导特质,深度了解党员干部群众的心理动态及其错综复杂的关系,主动介入进行心理干预,经营好干群的心理“沙盘〞;能够细致入微地教好党员的“技术课〞,下乡干部要将大学里Word、Excel等现代教育技术课搬到乡村,让“僵尸〞设备活起来,让“学习强国〞等APP成为掌中宝,引导村干部掌握现代自动化办公技能。
当好“组织员〞,真抓实干“优化〞党员队伍。要与村党支部书记一道,按照高校选聘组织员的条件和职责,严格对照标准、注重自我提升,转换工作思路开拓新格局,既做讲党课的“能者〞,也要成为组织管理的“行家〞,精通党务工作的內容和方法,成为真正意义上的政策通、业务通、多面手;能够着眼长远,做细抓实开展党员工作,以教师特有的洞察力查摆出真实问题,深入考察村民申请入党的“志愿〞及其真实“动机〞,“较真〞政审材料,有效实施入党积极分子储藏工程,建立入党积极分子量化考核机制、村“两委〞成员近亲属开展党员回避制度等,为保证农村开展党员质量把好关;能够立足当下,提质党员教育管理工作,借鉴大学生课程学习的学分制,对农村党员的理论学习进行学分管理,区别对待后备干部党员、流动党员、老龄党员、致富党员、技术党员,将之与其认为的“好事〞挂钩,唤醒党员身份意识与责任担当。
当好“宣传员〞,高举旗帜“占领〞思想阵地。派驻到村的高校干部教师要发挥出大学里宣传信息员的积极作用,充分激发村民爱党爱国爱家乡热情。能够创新文化活动形式,唱响党的“好声音〞,依托高校智库的独特功能与优势,全新设计红红火火的文化活动讴歌党、讴歌祖国、讴歌英雄,画好干群“同心圆〞;能够打造思想工作平台,传播“正能量〞,将先进的宣传理念引进到村,主动挖掘各民族特有元素,设计“抬头可见〞的新型宣传产品,融合新媒体,潜移默化地在村民的心灵深处播下真善美的种子;强化新闻舆论宣传,讲好农村“品牌故事〞,运用笔上功夫,搜集归纳好优秀乡村治理案例,包装符合本村特色的“好酒〞走出巷子扬美名,激发好事越做越好、越做越多,真正发挥出酵母效应。
当好“监察员〞,从严从实“严明〞党的纪律。教师“出身〞的第一书记要用“雪亮的眼睛〞寻找瑕疵,不怕自己丢“考核票〞、不怕伤“和气〞,把监督的关口前移,严格把关村务事。要广泛倾听群众呼声,把控好纪律风向标,不被假善意、假热情所迷惑,抵挡住“糖衣炮弹〞侵蚀,审慎甄别,热心不减、原那么不变,促使遵规守纪成为村干部内化于心、外化于行的习惯和品质;能够深入调查研究,以扎实措施推开工作落地落实,以高校社会实践的工作能量,积极开展专题调研,面对乡村“新鲜感受〞创作诗歌、散文等体裁的文学作品,还要以工作需求为出发点,形成视角独特、见解独到、具有操作性的调研报告,协助当地党委推动农村基层的监察工作;要未雨绸缪,最大限度堵塞党风廉政建设方面的漏洞,面对错误敢于较真亮剑,帮助基层干部扣好扣对扣子,助推党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。
(作者系沈阳师范大学派驻辽阳县八会镇榆树村第一书记)