2023年学校学年度工作民主评议方案.doc

学校学年度工作民主评议方案(讨论稿) 第一篇：XX县区学校学年度工作民主评议方案（讨论稿）附件5： XX县区学校学年度工作民主评议方案 （试行） 一、考评方式 民主评议考评总分值100分。主要就行风评议，根据学生家长、社会各界对学校的满意度，和教育体育局对学校的认可度确定得分，由督导科汇总。 二、操作方法 1、家长评学校。总分值40分。根据教育体育局每年4月份向家长寄发的XX县区教育系统行风建设调查表的满意率汇总情况和平时的投诉意见等情况。由审计监察室分学校类别按2：4：3：1比例评出优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得40分、良好得30分、一般得20分、较差得0分。 2、社会评学校。总分值20分。根据教育体育局每年4月份向镇乡、街道及有关部门寄发的XX县区教育系统行风建设调查表的评价，由审计监察室汇总统计后，分学校类别以得分上下为序按2：4：3：1比例确定优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得20分、良好得15分、一般得10分、较差得0分。 3、科室评议。总分值20分。各科室负责人根据学校平时工作情况评定，由督导科统计评议得分，分学校类别按2：4：3：1比例确定优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得20分、良好得15分、一般得10分、较差得0分。 4、局长评议。总分值20分。各局长根据学校平时工作情况评定， 1由督导科统计评议得分，分学校类别按2：4：3：1比例确定优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得20分、良好得15分、一般得10分、较差得0分。 XX县区教育体育局2023年4月30日 第二篇：学校民主评议行风工作方案民主评议学校行风工作实施方案 为了贯彻落实2023年全省治理教育乱收费工作实施意见，切实加强教育系统行风建设，坚决防止出现教育乱收费、违反师德师风建设现象等问题，根据白河教育系统民主评议学校行风工作实施方案的要求，现就我校开展民主评议学校行风工作，制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，大力倡导以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观，坚持“谁主管、谁负责〞的纠风工作原那么和标本兼治、纠建并举的方针，以解决教育乱收费、师德师风建设等问题为重点，以民主评议为手段，以标准行为为目的，强化我校的行风建设，努力办群众满意的教育，促进社会和谐开展。通过开展这次民主评议学校行风活动，使学校进一步落实好从严治教、从严治校、从严治师的要求，努力到达收费行为标准、教师行为标准、招生行为标准的目标。 二、组织领导 我校成立以校长张玉强为组长的民主评议学校行风工作领导小组，负责学校民主评议学校行风工作的组织领导。学校领导班子成员“一岗双责〞，具体抓好各项任务的落实工作。各班主任对本班的行风建设负责。学校随时接受上级和社会的监督检查，使评议活动健康有序地开展。 三、评议内容 1、学校落实“一费制〞收费政策情况，有无自立工程收费和超标准收费行为； 2、有无强行收费为学生统一着装、办理保险，以勤工俭学名义向学生摊派钱物现象；有无搞“一校两制〞、“校中校〞、以改制为名高收费、与招生挂钩向学生乱收费现象； 3、落实教育收费公示制度和校务公开情况； 4、学校执行“收支两条线〞管理制度情况； 5、学校依法治校和师德师风建设情况； 6、对群众投诉问题解决和答复情况。 四、方法步骤 评议工作采取自评为主、全面评议的方法，分三个阶段进行。 （一）宣传发动和自查自纠阶段（9月1日至30日） 1、学校建立评议工作领导小组，制定实施方案，召开师生发动大会。同时，公布各级监督投诉 ，（区教体局纪检监察室63231907，白河中心学校66077906，学校66077912），设立举报箱，接受群众监督。 2、结合评议内容开展自查自纠。组织学校干部教师认真学习省中小学办学行为十不准、省治理教育乱收费十项禁令及有关法律法规，从现在开始起，严格按照评议内容和2023全省治理教育乱收费工作实施意见的要求，认真开展自查自纠，其主要内容是“五查五看〞，即：查思想，看是否牢固树立了为人民效劳的宗旨和“以学生为中心〞的效劳意识；查工作，看是否忠于职守，爱岗敬业，为人师表，无私奉献；查作风，看效劳行为是否符合中小学教师职业道德标准，有无脸难看、话难听、事难办，向家长索要财物等现象；查纪律，看是否严格执行上级收费政策，有无乱收费、乱办证，以教谋私，体罚变 相体罚学生等现象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等问题。 3、学校要采用“走出去，请进来〞的方法，广泛征求意见建议，通过召开行风监督员座谈会、学生会、家长会等形式，开展社会满意度测评等方法，广泛收集社会各界的意见建议，并进行梳理、研究制定初步整改措施。 （二）评议阶段（10月1日至11月30日） 1、评议和整改。学校通过采取“开门评教活动〞、“召开家长座谈会〞、“致家长一封信〞、“聘请行风监督员〞、设置评议意见箱或走上街头等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。在开展评议活动过程中，对群众提出的意见和建议，以及在自评中发现的问题，要认真深入剖析，制定整改方案，并针对存在的问题，建章立制，堵塞漏洞，以扎实的行动，让广阔群众真切感受到学校风气好转。同时，学校按时向中心学校报送整改工作报告。 2、随时准备好接受中心学校组织的行风建设情况的督导检查，对上级提出的问题要及时采取积极措施。 3、对评议活动中发现的典型违纪违法案件，依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定，按照干部管理权限实施责任追究。 4、学校要全力配合好区政府纠风办会同区教体局组织实施的问卷测评工作。 （三）总结阶段 学校要认真总结这次行风评议工作，对评议中群众反映突出问题的整改情况形成总结报告，于12月4日前上报中心学校。 五、工作重点 （一）提高认识，加强领导。民主评议学校行风是落实“三个代表〞重要思想，落实科学开展观，维护人民群众利益的重要表达，是构建和谐社会战略目标的重大举措。学校要求全体教师，要认真履行职责，把评议工作作为落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要措施，认真抓好落实。 （二）突出重点，务求实效。学校要把“开门办学，公开评教〞作为行风建设的重要举措，在全面推进的根底 上集中解决一批群众反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效取信于民。 （三）严格程序，严明纪律。认真落实评议工作实施方案；选好评议代表，确保征求意见、评议、整改、督导、测评和考核的实际效果；评议工作人员、参评学校和评议代表都要严格遵守工作纪律，不许弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不许借工作之便为个人谋取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。溧河店小学 二oo六年九月 附件： 溧河店小学民主评议学校行风工作领导小组名单组长：张玉强 副组长：苏桂凤樊玉广 成员：郑志娜张丽娟何春杰袁清晓杜剑刘海军何书琴张延景 第三篇：学校民主评议工作实施方案学校民主评议工作实施方案 为深入贯彻十八届中央纪委一次、二次全会精神，全面标准办学行为，加强行风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照省、市XX县区2023年民主评议基层站所实施方案、威XX县区教育体育局2023年乡镇中心学校民主评议工作实施方案和xx中心校2023年各学校民主评议工作实施方案的有关文件要求，结合实际，特制定xx镇xx小学2023年春季学期民主评议工作实施方案。 一、指导思想 以“三个代表’’重要思想和科学开展观为指导，全面标准学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐开展，全面提升教育系统行风建设，优化开展环境，办好人民满意的教育。 二、领导机构 组长：刘江 副组长：周其勋、杨艺 成员：陈邦辉、所亚杰、周增绪、刘飞、隆如冬 三、评议对象 学校教育行风民主评议的对象包括对学校整体工作、学校校委会及班子成员、年级组、学科组、全体教职工 四、评议内容 （一）信息公开。认真履行公开责任，在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、效劳承诺等方面做到公开、透明，应该公开的要全面公开。 （二）依法办事。正确履行职责，严格依法依规办事，无滥用职权、执法不严、办事不公，以及乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。 （三）效劳质量。效劳态度端正，便民利民措施落实，无门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。 （四）廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。 （五）制度建设。内部管理和监督制度完善，政风行风建设责任制落实，根本建立群众反映问题的受理、整改和反响机制。 五、组织与实施 （一）组织领导 按照“谁主管谁负责’’、“管行业必须管行风〞的要求，评议工作在xx镇中心学校工作领导小组的领导下，明确工作人员负责此项工作，并根据学校实际制定具体的工作方案。 （二）评议方法 1.由学校进行自我剖析，认真查找行风建设方面存在的主要问题。 2.聘请评议代表（评议代表要在效劳对象、新闻媒体、非党人士、民主党派、人大代表、政协委员、村干部中聘请德高望重，作风正派，品公正直的人员，参评部门的人员不得作为评议代表），召开发动会，对被评对象行风建设情况开展调查评议活动。 3.通过公布举报 、明察暗访、社会问卷调查等方式广泛征求社会各界意见。 4.召开座谈会广泛征求效劳对象对被评单位的意见。 5.召开评议大会，对行风建设情况进行面对面评议。 （三）步骤和时间安排 评议工作时间为5月至8月，按照教育准备、自查自纠、组织评议、整改和总结四个阶段进行。 1.教育准备阶段（5月中旬至下旬）。聘请评议代表，召开发动会，并对评议代表进行必要培训，层层做好思想发动，提高广阔干部职工对民主评议行风的认识和接受评议的自觉性。 2.自查自纠阶段（5月下旬至6月中旬）。学校全体工作人员按照评议内容，在深入进行思想教育的根底上，结合本校实际，查找行风方面存在的突出问题，对在自查中发现的问题要进行认真剖析，并写出自查报告，提出整改意见。 3.组织评议阶段（6月下旬至7月中旬）。学校通过本地宣传媒体公开承诺，公布热线 ，走访群众，听取社会反映，学校发放至少不低于20份的社会调查问卷表，广泛征求社会各方面意见，公开接受社会监督；评议代表通过明察暗访、召开座谈会等形式，调研行风情况；召开评议大会，由学校校长汇报自查自纠和整改情况，民主评议代表作大量调研并征求社会各方面意见后形成评议报告，并进行面对面评议。 4.整改和总结阶段（7月下旬至8月上旬）。学校要客观、真实地归纳评议代表的评议意见，针对自查自纠和评议过程中暴露出来的问题，提出整改措施，并认真抓好落实。学校在整改结束后，召开干部职工大会，认真进行总结，出台加强作风建设的长效机制和方法，并向xx中心校写出总结报告。 六、评议要求 （一）提高认识，加强领导。民主评议行风工作要在