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2023学年黑龙江哈尔滨市省实验中学高三第三次模拟考试数学试卷(含解析).doc
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2023 学年 黑龙江 哈尔滨市 实验 中学 第三次 模拟考试 数学试卷 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知函数的值域为,函数,则的图象的对称中心为( ) A. B. C. D. 2.下列函数中既关于直线对称,又在区间上为增函数的是( ) A.. B. C. D. 3.如图1,《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何? 意思是:有一根竹子, 原高一丈(1丈=10尺), 现被风折断,尖端落在地上,竹尖与竹根的距离三尺,问折断处离地面的高为( )尺. A. B. C. D. 4.在直角梯形中,,,,,点为上一点,且,当的值最大时,( ) A. B.2 C. D. 5.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,a5=16,a3a4=﹣32,则S8=( ) A.﹣21 B.﹣24 C.85 D.﹣85 6.若集合,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 7.设递增的等比数列的前n项和为,已知,,则( ) A.9 B.27 C.81 D. 8.如果直线与圆相交,则点与圆C的位置关系是( ) A.点M在圆C上 B.点M在圆C外 C.点M在圆C内 D.上述三种情况都有可能 9.年某省将实行“”的新高考模式,即语文、数学、英语三科必选,物理、历史二选一,化学、生物、政治、地理四选二,若甲同学选科没有偏好,且不受其他因素影响,则甲同学同时选择历史和化学的概率为 A. B. C. D. 10.在等腰直角三角形中,,为的中点,将它沿翻折,使点与点间的距离为,此时四面体的外接球的表面积为( ). A. B. C. D. 11.若,满足约束条件,则的最大值是( ) A. B. C.13 D. 12.宁波古圣王阳明的《传习录》专门讲过易经八卦图,下图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(“—”表示一根阳线,“——”表示一根阴线).从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有四根阴线的概率为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.在中,,,,则__________. 14.已知函数的最大值为3,的图象与y轴的交点坐标为,其相邻两条对称轴间的距离为2,则 15.已知变量 (m>0),且,若恒成立,则m的最大值________. 16.设满足约束条件,则目标函数的最小值为_. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知矩阵,,若矩阵,求矩阵的逆矩阵. 18.(12分)已知△ABC三内角A、B、C所对边的长分别为a,b,c,且3sin2A+3sin2B=4sinAsinB+3sin2C. (1)求cosC的值; (2)若a=3,c,求△ABC的面积. 19.(12分)已知函数. (1)当a=2时,求不等式的解集; (2)设函数.当时,,求的取值范围. 20.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为. (Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程; (Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值. 21.(12分)如图,正方形是某城市的一个区域的示意图,阴影部分为街道,各相邻的两红绿灯之间的距离相等,处为红绿灯路口,红绿灯统一设置如下:先直行绿灯30秒,再左转绿灯30秒,然后是红灯1分钟,右转不受红绿灯影响,这样独立的循环运行.小明上学需沿街道从处骑行到处(不考虑处的红绿灯),出发时的两条路线()等可能选择,且总是走最近路线. (1)请问小明上学的路线有多少种不同可能? (2)在保证通过红绿灯路口用时最短的前提下,小明优先直行,求小明骑行途中恰好经过处,且全程不等红绿灯的概率; (3)请你根据每条可能的路线中等红绿灯的次数的均值,为小明设计一条最佳的上学路线,且应尽量避开哪条路线? 22.(10分)已知函数,. (1)讨论的单调性; (2)当时,证明:. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、B 【答案解析】 由值域为确定的值,得,利用对称中心列方程求解即可 【题目详解】 因为,又依题意知的值域为,所以 得,, 所以,令,得,则的图象的对称中心为. 故选:B 【答案点睛】 本题考查三角函数 的图像及性质,考查函数的对称中心,重点考查值域的求解,易错点是对称中心纵坐标错写为0 2、C 【答案解析】 根据函数的对称性和单调性的特点,利用排除法,即可得出答案. 【题目详解】 A中,当时,,所以不关于直线对称,则错误; B中,,所以在区间上为减函数,则错误; D中,,而,则,所以不关于直线对称,则错误; 故选:C. 【答案点睛】 本题考查函数基本性质,根据函数的解析式判断函数的对称性和单调性,属于基础题. 3、B 【答案解析】 如图,已知,,  ∴,解得 , ∴,解得 . ∴折断后的竹干高为4.55尺 故选B. 4、B 【答案解析】 由题,可求出,所以,根据共线定理,设,利用向量三角形法则求出,结合题给,得出,进而得出,最后利用二次函数求出的最大值,即可求出. 【题目详解】 由题意,直角梯形中,,,,, 可求得,所以· ∵点在线段上, 设 , 则 , 即, 又因为 所以, 所以, 当时,等号成立. 所以. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查平面向量线性运算中的加法运算、向量共线定理,以及运用二次函数求最值,考查转化思想和解题能力. 5、D 【答案解析】 由等比数列的性质求得a1q4=16,a12q5=﹣32,通过解该方程求得它们的值,求首项和公比,根据等比数列的前n项和公式解答即可. 【题目详解】 设等比数列{an}的公比为q, ∵a5=16,a3a4=﹣32, ∴a1q4=16,a12q5=﹣32, ∴q=﹣2,则, 则, 故选:D. 【答案点睛】 本题主要考查等比数列的前n项和,根据等比数列建立条件关系求出公比是解决本题的关键,属于基础题. 6、D 【答案解析】 由题意,分析即得解 【题目详解】 由题意,故, 故选:D 【答案点睛】 本题考查了元素和集合,集合和集合之间的关系,考查了学生概念理解,数学运算能力,属于基础题. 7、A 【答案解析】 根据两个已知条件求出数列的公比和首项,即得的值. 【题目详解】 设等比数列的公比为q. 由,得,解得或. 因为.且数列递增,所以. 又,解得, 故. 故选:A 【答案点睛】 本题主要考查等比数列的通项和求和公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 8、B 【答案解析】 根据圆心到直线的距离小于半径可得满足的条件,利用与圆心的距离判断即可. 【题目详解】 直线与圆相交, 圆心到直线的距离, 即. 也就是点到圆的圆心的距离大于半径. 即点与圆的位置关系是点在圆外. 故选: 【答案点睛】 本题主要考查直线与圆相交的性质,考查点到直线距离公式的应用,属于中档题. 9、B 【答案解析】 甲同学所有的选择方案共有种,甲同学同时选择历史和化学后,只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可,共有种选择方案,根据古典概型的概率计算公式,可得甲同学同时选择历史和化学的概率,故选B. 10、D 【答案解析】 如图,将四面体放到直三棱柱中,求四面体的外接球的半径转化为求三棱柱外接球的半径,然后确定球心在上下底面外接圆圆心连线中点,这样根据几何关系,求外接球的半径. 【题目详解】 中,易知, 翻折后, , , 设外接圆的半径为, , , 如图:易得平面,将四面体放到直三棱柱中,则球心在上下底面外接圆圆心连线中点,设几何体外接球的半径为, , 四面体的外接球的表面积为. 故选:D 【答案点睛】 本题考查几何体的外接球的表面积,意在考查空间想象能力,和计算能力,属于中档题型,求几何体的外接球的半径时,一般可以用补形法,因正方体,长方体的外接球半径 容易求,可以将一些特殊的几何体补形为正方体或长方体,比如三条侧棱两两垂直的三棱锥,或是构造直角三角形法,确定球心的位置,构造关于外接球半径的方程求解. 11、C 【答案解析】 由已知画出可行域,利用目标函数的几何意义求最大值. 【题目详解】 解:表示可行域内的点到坐标原点的距离的平方,画出不等式组表示的可行域,如图,由解得即 点到坐标原点的距离最大,即. 故选:. 【答案点睛】 本题考查线性规划问题,考查数形结合的数学思想以及运算求解能力,属于基础题. 12、B 【答案解析】 根据古典概型的概率求法,先得到从八卦中任取两卦基本事件的总数,再找出这两卦的六根线中恰有四根阴线的基本事件数,代入公式求解. 【题目详解】 从八卦中任取两卦基本事件的总数种, 这两卦的六根线中恰有四根阴线的基本事件数有6种, 分别是(巽,坤),(兑,坤),(离,坤),(震,艮),(震,坎),(坎,艮), 所以这两卦的六根线中恰有四根阴线的概率是. 故选:B 【答案点睛】 本题主要考查古典概型的概率,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、1 【答案解析】 由已知利用余弦定理可得,即可解得的值. 【题目详解】 解:,,, 由余弦定理, 可得,整理可得:, 解得或(舍去). 故答案为:1. 【答案点睛】 本题主要考查余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题. 14、 【答案解析】,由题意,得, 解得,则的周期为4,且,所以. 考点:三角函数的图像与性质. 15、 【答案解析】 在不等式两边同时取对数,然后构造函数f(x)=,求函数的导数,研究函数的单调性即可得到结论. 【题目详解】 不等式两边同时取对数得, 即x2lnx1<x1lnx2,又 即成立, 设f(x)=,x∈(0,m), ∵x1<x2,f(x1)<f(x2),则函数f(x)在(0,m)上为增函数, 函数的导数, 由f′(x)>0得1﹣lnx>0得lnx<1, 得0<x<e, 即函数f(x)的最大增区间为(0,e), 则m的最大值为e 故答案为:e 【答案点睛】 本题考查函数单调性与导数之间的应用,根据条件利用取对数得到不等式,从而可构造新函数,是解决本题的关键 16、 【答案解析】 根据满足约束条件,画出可行域,将目标函数,转化为,平移直线,找到直线在轴上截距最小时的点,此时,目标函数 取得最小值. 【题目详解】 由满足约束条件,画出可行域如图所示阴影部分: 将目标函数,转化为, 平移直线,找到直线在轴上截距最小时的点 此时,目标函数 取得最小值,最小值为 故答案为:-1 【答案点睛】 本题主要考查线性规划求最值,还考查了数形结合的思想方法,属于基础题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、. 【答案解析】 试题分析:,所以. 试题解析: B.因为, 所以. 18、(1);(2)或. 【答案解析】 (1)利用正弦定理对已知代数式化简,根据余弦定理求解余弦值; (2)根据余弦定理求出b=1或b=3,结合面积公式求解.

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