2023年学校评估验收汇报材料.docx

学校评估验收汇报材料 为学生健康成长奠基，为教师持续开展铺路 各位领导： 我校本学期，积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，加大力度，改善办学条件，深化教育改革，走出了一条具有独特办学风格的路子，促进了学校的标准化建设。近期，我校紧密结合校长目标评估标准在全面总结办学以来的经验根底上，逐条对照，现将自查自评结果报告如下： 学校概况： 近年来，学校班子深谋远虑、审慎笃行，以“学校开展、教师开展、学生开展〞为办学宗旨，以“精神文明的校园，培养人才的学园，开展个性的乐园，陶冶情操的花园〞为办学目标，以“习惯成就人生〞为校训，确立了“坚持一个原那么，实现二个提高，实施三项建设（坚持以人为本的原那么；教师队伍水平的提高，学生整体素质的提高；学校文化建设，教师队伍建设，学校特色建设）近年来，学校先后获得“县先进集体〞、“县质量先进学校〞等荣誉称号。现在学校办学条件良好，领导班子团结务实，教师队伍勤奋进取，素质教育有声有色。 自查自评情况汇报： 一、办学条件日新月异 我校从实际出发，坚持特色创新，克服种种困难改善学校根底设施建设。现今，学校设有3个教室，生均面积 2、23㎡；设有1间科学实验室，使用面积为81㎡，能保证4人一组进行实验操作；1间仪器室、准备室使用面积80㎡；设有1间综合活动室，使用面积81㎡；设有1间学生阅览室80㎡，图书室藏书1751册，生均图书15册，报刊杂志2023种；设音、体、美器材室1间面积为81㎡。各室布局较合理、设施较完善、使用方便。 （1）倾注人文，构筑学生温馨的学习住宿条件。为了保证学校有一个理想的育人环境，去年，我校不断加大对寄宿生管理的投入。其中投资180万元新建了教室、宿舍、食堂等根底设施。多方筹集资金投入9万余元硬化了凹凸不平的校园路面，添置了保洁桶、保温桶等生活设施，为了改善寄宿生的用餐条件，新添置了餐桌30余张。随着学校布局调整力度的加大，学生住宿、生活条件出现了新的困难，学校于202223学年投入3.5万元解决师生住宿生活问题，其中添置学生上下床80套。此外，学校根据学生食堂管理要求于本学期投入5000元添置大容积消毒柜、冷藏柜、冰柜，对学生床位进行加固，对学生宿舍电路进行整改，以确保学生住宿和生活的平安。 （2）不断完善现代教学设施，为教育教学手段的现代化提供了保障。本学期学校添置3台打印机，进一步方便了教师和学生对优质教育资源的开发和利用。 （3）积极筹措资金添置教学器材和设备，改善教学条件。202223学年学校在原有设备根底上，于第一学期投入8000元购置办公桌椅，投入3000多元更换五年级的椅子。本学期学校又投入5000元更换了四年级的课桌椅。 （4）改善教师办公、生活条件。我校现有教师15人，全部住校，前些年学校大局部的经费投入到教育教学设施上。因此，我校教师工作、生活条件都很简陋。本学期学校投入1800元对教师办公桌椅进行添置和翻新，让教师有一个舒适的办公环境；本学期学校投入2.3万把空地改造成劳动基地，种植蔬菜改善师生生活，培养师生劳动技能。本学期学校结合校园“一线两网〞的改造工程投入了6000多元对教师宿舍电路线、闭路网、宽带网进行全面改造，让每一个房间有闭路电视、有宽带网，丰富了教师的业余文化生活。 （5）改善学校平安设施。根据各级平安文件精神，本学期学校加大对平安设施的投入，配置6盏应急灯；5月份学校根据校园平安文件精神投入2万多元安装4个监控头，同时给学校保安人员配备了必备的安保器械。 （6）改善育人环境，构建校园文化。几年来学校在绿化、美化方面投入了大量的资金，使得校园环境优美。今年学校在春季继续投入3000多元购置花种、树苗、花盆，培育香花20230多盆，可以说学校现在是一年四季香花不断。本学期学校再投入3000多元对3个教室进行布置，悬挂名人画像及标志牌74幅，构筑一条校园文化长廊，根本上做到了让每一面墙会说话，每一处景会育人。 二、领导班子团结务实 学校领导班子由4人组成，中层干部5人，在班子建设中，我们本着“人能尽其才，才能称其职〞的原那么合理调配人员，充分发挥教务处、德育处、总务处职能作用，各司其职，各负其责、团结奋进、协同开展，积极营造“严格搞管理，规矩干工作，尽心谋开展，公平待教师〞的工作气氛。并借鉴学校原有的各项工作制度，及时修订、完善本校的各种规章制度，做到制度管理与人本管理相结合。 作为学校领导，我们对自己高标准、严要求，处处以身作那么，努力起到模范带头作用，做到有主见，增学识，想干事，能干事，干成事；时刻牢记学校无小责，职工无小事，时时事事为职工，时时处处为学校。我们恪守“为学生健康成长奠基，为教师持续开展铺路〞的办学理念，精心谋划，周密部署，明确了“精神文明的校园，培养人才的学园，开展个性的乐园，陶冶情操的花园〞的办学目标，确定了“以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校〞的治校方略，并制定了一系列科学化、标准化、精细化、人文化的管理制度，形成了校长负责、教工代表参与的民主与法制管理体制。 三、教师队伍素质精良 我校把教师队伍的建设作为办学思路的重点来抓，立足当前，放眼未来，红专并重。一是注重师德师风建设，我校以邓小平理论、“三个代表〞重要思想、教师职业道德标准为主要学习内容，利用例会、讲座及节假日举行的各种活动为载体，借创优争先活动之东风，发挥党员教师的模范带头作用，通过大量细致的思想政治教育，几年来，我校无教师违反师德的现象，更没有体罚学生、强迫学生接受效劳等情况发生。二是注重教师教学能力的培养。我校教师的学历合格率为20230%，大专及以上学历占8 1、3%，小学高级教师占45%。学校经常利用业务学习时间、集体备课、教研活动组织教师学习现代教育理念，掌握现代教学技能。全体教师积极参加提高学历学习，积极参加远教培训和信息技术教育，其中50以下的教师取得信息技术合格证有15人，合格率20230%。三是注重队伍结构整合，全面推进素质教育。我校教师年龄结构合理，老、中、青三代形成了“老年教师当模范、中年教师做示范、青年教师合标准〞的良好风气。四是注重骨干教师的培养，县级骨干教师5名，通过他们把先进的教育理念，先进的教学手段和方法传授给全校教师，构建了和谐的师徒关系。 四、学校管理高效优质 1、学校行政管理学校实行校长负责制，校长负责学校全面工作，能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。学校内设分管教学、后勤等工作机构，设有教研组，明确各个负责人职责。学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。在科学民主的根底上，学校建立健全学校各项规章制度。工作中我们充分发挥领导班子和全体教职工的作用，进一步充实、完善了学校各项规章制度，制定了盖家庄联校小学制度汇编，使每个工作环节都做到了有章可循。学校严格做好入学管理工作，适龄学生入学率为20230%，没有辍学现象，建立有标准的学籍管理制度。学校有档案室，各项档案制度齐全、资料齐全，有专人负责管理。学校非常重视平安工作，要求全体师生树立“平安第一〞的意识，学校有各项应急预案，分管后勤的负责人负责平安工作，定期进行平安检查，发现平安隐患及时整改，平时加强对学生的教育，召开法制报告会，安排教师24小时值班，近年来学校无重大平安事故发生。在总务后勤方面，学校按照业务教育经费保障机制的各项要求，建立标准的财务制度，合理使用经费，提高办学效益。没有乱收费的现象发生，并将学校的各项经费支出及时公布。要求学校总务后勤人员时刻树立为全校师生效劳的思想，学校的教学供应、校产维修及时到位。 2、德育工作管理 （1）“文化建设〞树形象 学校开展多种形式活动，让每一面墙壁说话、让每一个景点育人。坚持每周一上午举行升国旗仪式，坚持国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校园播送站等为宣传阵地，加强思想品德教育。构建和谐校园文化。经过广阔师生的努力，我校面貌日新月异，校园整洁、文明、文化气氛浓厚。 （2）“师德建设〞筑师魂加强师德师风建设，完善师德考评机制，努力提高自身素质，全面塑造整体形象，“修师德，强师能、筑师魂〞。为了提高教师的道德修养，学校成立了以校长为组长，主任为成员的师德建设领导小组。领导小组在组织教师认真学习中心小学师德建设实施方案后，制定了中心小学师德考核细那么等规章制度，同时广泛征求教师的意见和建议，最后全体教师共同遵守和执行。 （3）“习惯教育〞正行为 学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。一是每学期开学初，对学生进行习惯养成教育，组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守那么及文明礼貌读本，让学生明白做文明学生的准那么；二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有方案地进行“习惯成就人生〞的演讲；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌，让环境感化人；四是利用班会时间，让学生自由发言、讨论区分真善假丑。设立四项评比制度，每天由值日学生对各班的卫生、学习、纪律、出勤进行监督评比，同时把评比的结果纳入班级评先、教师考核中。有效的制止学生的乱扔、乱丢等不良行为和不文明行为的发生。 （4）“平安教育〞话保障 强化平安工作。多年来，我们一直坚持“平安第 一、预防为主〞的方针，把平安工作作为教育工作的重中之中，狠抓三个“确保〞，时刻绷紧平安弦。一是确保校舍平安；二是确保饮食平安；三是确保交通平安。我们狠抓制度建设，层层签订责任状，明确责任，确保措施到位。每学期我们在协同公安、工商等部门强化学校的周边环境治理，先后出台了中心小学平安隐患排查报告制度、中心小学教师值班、路队护送制度，制定了学校平安事故应急预案、防汛应急预案和交通平安实施方案等各类情况的应急措施，与班主任、科任教师层层签定平安责任状，明确职责，责任到人。通过班队早会、黑板报、平安月、平安报告会、观看平安教育录像、学习平安自救、地震火灾演练等形式，进行全面系统的教育，增强防范意识。坚持寝室、教室开窗通风，衣服、被褥定期暴晒，定期对校园、宿舍进行喷雾消毒确保学校卫生平安。 （5）“多彩活动〞展才华 开展丰富多彩的各项活动，培养学生健康的审美情趣。学校少先队结合重大节日，开展德育教育活动。本学年我们开展了“我为教师献束花〞、“民族团结教育班会〞、“建党90周年教育〞、“拔河比赛〞、“大队委竞选〞、“献爱心〞、“感恩活动〞、“法制宣传日〞、“今天我入队了〞“弘扬山区精神，争当四好少年〞手抄报、“第二届文化艺术节〞、“为了孩子健康成长文艺展示〞等多种形式的活动，通过活动的组织，对学生进行各种教育，丰富了学生的视野，陶冶了学生的情操。 3、教学管理 教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强留守生、特殊生的教育工作，严格执行省颁标准开齐课程，开足课时，保证学生每天1小时以上的体育活动时间，校园文化建设蒸蒸日上。教学工作是学校的根本工作，教学质量是学校的立校之本，此项工作我们要求老师做到六负责：本着对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的精神。工作中我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量〞为中心的工作思路，要求教师积极学习新课改理论，树立新型教学观。教导处严格标准常规管理检查制度，每个月对教师的备课、作业、听课等情况进行专项检查，每天坚持2次课堂抽查，及时总结反响，提出整改意见。在教研工作方面，以教研组为单位，针对本学科的特点和教学需要，在征求教师意见的根底上，由教研组长牵头对本组教师进行培训。学校的校长亲自抓教科研工作，定期举行课题研究，并交流、研讨，做好阶段性小结工作。学校采取有效措施切实减轻学生过重的课业负