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2023年县区创建广西特色旅游名县工作推进方案实施细则
2023
年县区
创建
广西
特色旅游
工作
推进
方案
实施细则
XX县区创立广西特色旅游名县工作推进方案实施细那么
镇南中学特色学校创立方案
为大力实施特色强校的战略目标,促使学校走出一条“特色立校、特色兴校、特色强校〞的开展之路,进一步打造一流的教育品牌,提升我校教育品位和整体实力,促进学校可持续开展,特制定如下方案:
一、指导思想
以科学开展观为指导,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,在全面提高教育教学质量的根底上,大力实施特色教育开展战略,以“人为本、德为先、和为贵〞为目标,为培养“身心健康能力强,个性和谐品德良〞的合格建设者和接班人而不懈努力,从而进一步提高学校办学品位和档次,着力打造具有鲜明特色的仁和教育学校。
二、根本原那么和总体思路
(一)特色学校建设应遵循以下原那么:
1、标准性原那么。学校要在管理标准化的根底上突出特色、开展特色。做到重点突出,亮点集中、特色明显。
2、先进性原那么。特色学校建设要禁忌“共性〞,追求“个性〞,表达“人无我有,人有我优,人优我精〞的特色境界,以先进的、个性鲜明的办学理念指导具体的办学过程,大力提高教育质量和管理水平。
3、整体性原那么。特色学校建设是一项系统工程,要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。要坚持整体规划、分步实施。
4、校本性原那么。特色学校建设要从学校实际、传统底蕴、工作优势、周边资源等出发,因地制宜、因校制宜,选择创立特色领域,形成浓郁的外乡气息和鲜明的个性特色。
5、以人为本的原那么。高度重视人在特色学校建设中的作用,重视人的能动性发挥,把表达人文本质和培养人文精神作为特色学校建设的主攻方向。
6、开展性原那么。特色学校建设具有开展性动态性特点,要与时俱进,着眼于学校的长远开展。
(二)总体思路。遵循“总体规划、分步实施、表达个性、促进开展〞的思路,按照特色工程、学校特色、特色学校三个阶段梯次推进。
初级阶段——选择特色工程,学校在一年内通过大力开展以德育人“文明用餐,珍惜幸福〞活动。
中级阶段——确定学校特色,即学校经过单项特色拓展,力争两年内形成鲜明的办学风格和文化特色。凸显育人功能和表达人文关心的物质文化、制度文化、活动文化等。
高级阶段——办特色学校,即学校通过努力,将鲜明的办学风格拓展成与众不同的办学个性,形成以个性特色为核心的学校特色。学校通过挖掘提炼表达时代要求的办学理念,培育优良的校风、教风、学风,形成学校的精神文化;形成尊重差异,彰显个性的课堂文化、课程文化等,努力建设独具特色的现代学校文化体系,使学校朝着现代化、标准化、个性化、人文化、艺术化的方向开展。
三、强化组织领导学校成立特色学校建设工作领导小组。
组长:申勇
副组长:邹爱洪邓发温强李鑫
成员:伍小红解祥云申小松覃康郭德远
四、实施步骤和主要措施特色学校创立共分五个阶段进行。
第一阶段。启动2日阶段(2023年12月2日至月底)。学校要建立组织,认真学习方案内容,广泛宣传,营造特色创立气氛。
第二阶段。自查制定方案阶段(2023年1月至2月)。我校要按照教育体育局方案要求,逐项对照做好自查,在自查讨论的根底上,制定出特色建设的近期、远期开展规划和年度创立方案。
第三阶段。组织实施阶段(2023年3月至2023年8月)。我校以特色建设创立方案为依据,在重庆特色学校专家XX县区局特色办的指导下,扎实开展创立工作。
第四阶段。迎接检查验收阶段(2023年9月至12月)。我校将在特色建设中力争做到措施得力、工作到位、效果显著,以迎接特色学校建设工作领导小组的评估验收,力争被评为XX县区特色学校。
第五阶段。深化阶段(2023年12月下旬)。总结特色学校建设经验,聘请专家现场指导,帮助我校解决问题,推广成果。
五、效劳保障
(一)加强对特色学校建设的领导。学校校长申勇亲自抓,要把学校特色建设纳入学校建设与开展的年度方案和长远规划,在人力、物力、财力及制度上给予充分保证,形成一套保障特色学校深入、持久开展的长效机制。要切实做好宣传,让师生、家长及社会各界了解特色学校建设的具体领域和重要意义,促使他们关心、支持、参与特色学校建设,形成合力兴特色、全员办特色的良好气氛。
(二)找准切入点,加大特色学校建设的力度。一是与教育改革开展纲要相结合,明确特色学校的办学思想;二是与现代校园文化建设紧密结合,彰显文化特色,促使学校由显性文化向隐性文化开展;三是与新课程精神相结合,表达办学理念和办学思路;四是与打造教师团队相结合,促进教师专业化开展。特色学校建设要与管理标准化、示范化、校园环境美化等相结合,提高管理层次,表达办学特色,丰富文化内涵,打造和谐校园、绿色校园,推动学校不断向更高层次迈进。
(三)加强对特色学校建设的评估和指导,做到“一督查三落实〞。“一督查〞即:督查创立工作的逐步实施。“三落实〞即:一是落实XX县区特色学校创立标准,细化目标分解,使特色学校建设有章可循;二是实施鼓励机制。学校将特色班级建设纳入班级检查评比的重要内容。要通过阶段推进会、现场观摩、分层研讨会等形式,不断发现、培育、推介一批“育人之星〞、“学习之星〞,发挥示范带动作用。三是落实特色班级动态管理制度,使特色学校建设形成可持续开展的有效机制。
2023年12月5日
内容总结
(1)特色学校建设是一项系统工程,要统筹兼顾,全员参与,持之以恒
(2)特色学校建设具有开展性动态性特点,要与时俱进,着眼于学校的长远开展
(3)学校要建立组织,认真学习方案内容,广泛宣传,营造特色创立气氛
(4)总结特色学校建设经验,聘请专家现场指导,帮助我校解决问题,推广成果
(5)2023年12月5日