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2023年幼儿园小班中秋节活动方案.docx
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2023 年幼 小班 中秋节 活动 方案
天道酬勤 幼儿园小班中秋节活动方案   幼儿园小班中秋节活动方案(一)   一、活动预备   1、知识预备:请家长协助幼儿理解中秋节的来历,共同搜集有关材料。开展观察月亮变化的记录活动。   2、物质预备:与幼儿共同制定庆贺中秋节亲子活动的打算、确定布置方案后,共同预备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制造邀请函的方式,邀请父母来园参加庆贺活动。   二、活动过程   1、庆典活动(幼儿主持活动):   (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的神秘。   (2)、请家长介绍中秋节的来历。   (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演本人编排的节目。   2、团团聚圆过中秋,赏月、分享活动。   1、完毕:举办化装舞会。(扮演本人喜爱的形象并跳邀请舞)   幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友   三、活动目的   1、明白得本人长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。   2、以热情大方的态度协助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的骄傲感。   活动预备:   制造小礼物的材料、笔、纸等。   活动过程:   1、讨论怎么样当哥哥姐姐。   (1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎么样当哥哥姐姐去协助弟弟妹妹呢能够为他们做些什么(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。   (2)、遇到困难时如何办   2、制定协助打算。幼儿以小组合作的方式制定协助打算,用绘画的方式记录讨论结果,在全班交流。   3、实践活动。幼儿依照本人制定的打算开展与弟弟妹妹交朋友的活动,老师跟随幼儿,并提示留意平安   (1)、为刚入园的小朋友表演本人编排的节目,讲故事等。   (2)、我当小导游。带着弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们识别相应的标志,学习向工作人员咨询好。   (3)、我来协助你,协助小班小朋友学会依照标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。   (4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。   幼儿园小班中秋节活动方案(二)   一、指导思想幼儿园教育指导纲要   家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原那么,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、协助家长提高教育小孩的才能。   因而为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手才能、制造力及想象力;同时激发幼儿制造的兴趣和尝试探究的欲望,明白得“废物利用〞的价值,使每个幼儿的个性质量得到良好的开展。幼儿园决定与x202x年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进展“变废为宝〞的亲子手工制造活动(详细活动方案如下):   二、活动时间   x202x年x月xx日上午   三、活动地点   幼儿园操场   四、活动对象   全园小孩和家长   五、活动主题   “月饼宝盒,变变变〞   六、活动目的   为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念〞。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进展制造再利用,制造出各种新颖、美观的作品。   发挥家长的主动性、参与性,增加家长和小孩之间的融融亲情,增进老师和家长和小孩之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动表达出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保认识,加强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,制造和谐社会〞。   七、活动预备   x202x年x月xx日向每位幼儿发放xx幼儿园“月饼宝盒,变变变〞亲子环保制造大赛活动通知,发动全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。   八、作品要求   1.制造材料:废旧的月饼盒子   2.方式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制造方式。   幼儿园小班中秋节活动方案(三)   体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现本人;在成人引导下,学习寻找、搜集材料,并学习交往、合作与分享;简单理解中秋节的来历和祖国的传统文化。   一、幼儿开展目的与主要内容   1、初步理解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关风俗,感受体验传统文化。   2、明白老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步理解这些节日的社会意义。   3、积极参与各种节日的筹备及庆贺活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢乐。   4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓舞幼儿用各种方式表达本人的情感。   二、老师指导建议   (一)传统节日   中秋节   1、环境:   老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制造月饼、水果;制造各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。   2、游戏:“月饼加工厂〞。   教幼儿制造各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市〞里卖,也可放在小吃店里供“客人〞用餐。   3、教育活动:   (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月〞、“到月亮婆婆家做客〞等,使幼儿理解中秋节的来历和有关风俗。   (2)引导幼儿依照故事,创编表演童话剧由幼儿本人分配角色,制造道具并进展表演。   4、观察活动:   请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开场观察记录至八月十五),要求幼儿本人观察并将结果画在本人的表格上。   5、家园共育:   (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。   (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。   (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋晚会〞。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿本人预备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。   活动自始至终都应让幼儿直截了当参与,使每位幼儿有时机表现本人并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲身感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等方式对幼儿进展情感教育。   幼儿园小班中秋节活动方案(四)   一、活动目的   1、通过活动,让幼儿初步理解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团聚节。   2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。   活动预备:   发动幼儿自带水果和月饼活动方式:   班级集体活动活动流程:   二、介绍节日   欣赏故事--谈话品味活动过程:   1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历8月15日是中秋节。   2.欣赏故事听故事"月亮小姐做衣裳",理解月亮是不断变化的。   讨论:为什么月亮小姐的衣服总是穿不下。   三、谈话品味   1、中秋节吃什么   2、分享:   共同品味自带的月饼和水果。   说说本人所带的食品。   附:小故事月亮小姐做衣裳   夜晚,月亮小姐出来了,细细的,弯弯的,好象小小姐的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮小姐想:我依然找一位裁缝师傅做件衣裳吧。   裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮小姐长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。   裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮小姐又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮小姐连套也套不上。   裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮小姐来取衣裳,裁缝师傅看到月亮小姐变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮小姐说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮小姐每天都在变化,因而她到如今还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。   幼儿园小班中秋节活动方案(五)   活动目的:   1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。   2、喜爱民族节日,理解简单的节日风俗和有关的民间传说。   3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。   活动预备:   1、每一个小孩预备一块月饼,并请家长告诉小孩月饼的品名。   2、民间故事常娥奔月   活动过程:   一、通过讨论月亮的变化,让小孩们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。   二、介绍中秋节的来历,让小孩们明白中秋节又叫团聚节。   三、理解人们在中秋节的活动。咨询:你是如何过中秋节的你喜爱过中秋节吗为什么   四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的欢乐。   1、月饼有非常多种,谁来介绍一下本人的月饼——引导小孩们从形状、颜色、滋味来介绍。   2、月饼为什么是圆的呢   3、老师小结。   五、分享月饼。   活动反思:   “认识中秋节〞这堂课关于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也根本上听不太明白,但是大局部都明白要过节该吃月饼了,代表家人的团聚。

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