温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
大学
开学典礼
校长
致辞
推荐
大学开学典礼校长致辞与大学开学典礼校长致辞推荐
各位尊敬的领导、各位尊敬的老师、各位亲爱的
同学:
在这个特殊的日子里,我特别愿意与诸位重温xx、xx副总理在今年视察海南时的讲话精神:过去30年中国所取得的成就都应该归功于改革开放,今后中国的问题解决还需要继续改革开放。
作为大特区背景下新兴的三亚学院,这所在荒野诞生、唤醒万年沉睡人类文明遗址落笔洞的大学,是改革开放的全新价值观和全新体制给我们这所大学的大学之道铺平前程。当然,这样的制度的建立和价值观的形成还需要依靠人的积极因素。为此,我们特别感动于海南党政各级和社会各界英才对新办大学的不计求全、无私支持,特别感动于吉利集团董事局主席三亚学院的董事长李书福先生的不计本钱不计利益的办好大学,特别感动于学界专家为办好一所朝向现代大学制度迈进的新型大学不止于疑问不止于思考而是更多宽容与期待,特别感动与学院的管理团队和教学团队高举理想主义旗帜、不畏艰辛、不计个人得失的为一所新大学而创新创业创价值;我们还特别感动于全国30个省市区的万名莘莘学子为了适合自己成长和未来效力社会的壮志舍近求远不远万里而来。
在过去的将近四年时间里,三亚学院靠“豪气、大气、正气〞的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈那么优〞的做事智慧,在“创新、创业、价值〞大学精神旗帜的感召下,从全国30个省市的近百名所院校中聚拢了数百名优秀的教师,形成了在校生一万二千多名的办学规模,现有35个专业及专业方向7个学科门类。学院在愿景共同、价值共享、保持个性、相生共济的阳光大学社区建设中,始终不忘专注培养学生的学以去惑、学以致用、学以济世的学习智慧。
众所周知,网络技术加速了世界范围内的知识平民化过程,因此,今天任何一所大学都不难提出一个好的理念。理念,可能是想象之物、是设计之物、是预见可以指导行为之物,但理念未必一定成为行动力。经验,是人类进步而少走弯路、降低本钱、提高效率的必要路径,但是,全球化的背景下,现代社会开展中的外乡化、多样性告诉我们,世界上所谓的、放之四海而皆准的经验是不可靠的。在这个意义上,三亚学院的成长之路唯一可以自豪的也许就是能够找到能够符合社会开展、符合教育开展、能够适合自己开展的理念通过有效持续的实践、通过制度,追求水银泄地般的在学院运行的人才物管理、在党政工团的调和及教学科研学工后勤的块上、在教学的教学方案、课程建设和课堂教学的各个环节上,一以贯之的坚持围绕“学生走进校园的目的就是为了更好的走向社会〞的办学理念。大学的功能有多种,三亚学院始终将育人功能,将“让学生更好的走向社会〞作为自己的唯一使命。
过去的岁月里,在有效的将“快多好省〞,即把速度、规模、质量、效益的均衡开展作为经营学院的智慧的根底上,学院自己独特的做人智慧、做事情的智慧和做学问的智慧已经凝结形成成为学院校风、校训和学校文化。去年,站在万人大学规模台阶的门槛之外,我们已经思考将现代大学制度作为学院制度设计、制定和形成的智慧。
现代大学制度是什么。在根本体制上,是校内外上下之间管理上,是使基层更多自主性,是使学术本身更大的自决性,在大学内部机制上,是使基层更多自主性,是使学术本身更大的自决性,是真正把教育放在办学的首要位置。是什么把哈佛大学带到今天世界瞩目的好大学的位置。哈佛有无数的经验值得长期学习,但哈佛坚决的吧一个雅士文人的聚会处带到了一个可以更有效影响社会进程的精英荟萃的高地,哈佛智慧的在大学根植于地方文化和世界性机构的两种特性之间找到了平衡,哈佛有力的将学术科研支撑以学生为中心和以教
第1页共5页育为中心的办学方向,这一切令人印象深刻。几年来,三亚学院在推进管理团队和教学团队的“职业化〞建设,在“执行文化和讨论文化〞的均衡开展,在“以科研为根底的教学型院校〞的定位,在“以学生的学习为中心〞的教学价值取向,在倡导学生“愉快学习自主成长〞的模式建构等方向的实践之路,让我们不断的坚决信念。面对现代大学制度的建设,我们充满信心的说,我们在路上。
在我们面前,中国有许多办学几十年、上百年的老校、好学校,值得我们不断奋起直追,不断地学习,值得我们不断地反思。诗人、哲学家纪伯伦感谓人类:我们已经走的太远了。三亚学院人每天面对上万名朝气蓬勃、志存高远的大学生,始终牢记“让学生更好地走向社会〞是我们的使命,是我们的出发点,无论学院办多大、办得多久,我们都要不断地追问自己,我们是否走得太远。
让我们用掌声感谢如阳光雨露般滋润学院成长的党和政府领导;
让我们用掌声感谢如蜡烛、火炬开启了我们心智的老师们;
让我们用掌声感谢学院的特聘教授们的热情与智慧为学院开展注入了不竭动力、活力;
我们还要感谢长期坚决地出资建设的董事长,他的力量、胸怀、智慧深深影响着学院的开展轨迹,让我们向李书福董事长对学校成长的指导和助力表示敬意。
各位尊敬的领导、老师、同学,何谓大学之道。何谓我们的成长之道。我们期待在支持有效的行动中践行我们的梦想与荣耀。期待领导、专家和全社会的耐心、耐心,请再多一点耐心。第2页共5页大学开学典礼校长致辞推荐
今天,荔园迎新,有一副对联高高挂起。上联是:新校园,新老师,新同学,新课堂;下联是:新生活,新高度,新目标,新境界。所列“八新〞,我想,最具影响的“一新〞,应该是新同学即将面对的新老师。
大学老师是知识阶层中一个富有鲜明特征的群体。这个鲜明特征就是学者型、学者化。理想的大学老师应该是睿智的学者型老师,理想的大学老师群体应该是高度的学者化群体。
凡学者,以学问为本,与真理同行。他审视过去的历史,拷问现存的状态,探索未知的领域。他的科学实验,他的学术争鸣,旨在为人类认识世界、改造世界增加新的积累,为真理的长河增加新的浪花。
凡学者,常在桃李不言、下自成蹊的过程中,立德、立功、立言。立德,就是为人师表,“代表时代可能到达的最高道德水平〞。立功,就是培养人才,“担负起当代和后代的教化〞。立言,就是创造创造,著书立说,“论证真理〞。(德国哲学家费喜特论学者的使命。johanngottliebfichte,1762-1814)“也有一些大师,通过讲课或讨论的方式,通过直接与学生交流,表达创造性〞,(英国数学家、科学哲学家、教育家怀特海教育的目的,a.n.whitehead,1861-1947)不朽者有如苏格拉底、孔夫子。
凡学者,容忍异见,力挺己见。在大学课堂,同样一个问题,可以各陈主张。你可以说名师出高徒,他可以说高徒知名师。你可以说人是猿的进化,他可能会说,猿是猿,人是人。你可以说,目前的社会制度是多数人满意的制度,他可以说,我正在设计人人满意的制度。
凡学者,著书不为稻粱谋。即便穷困潦倒,即便出卖体力,也不会出卖学术,不会让学术成为利禄的附庸。一切为利禄而动的学术,或匆忙草率、或投机取巧、或弄虚作假、或趋炎附势,本质上是被污染的学术。
凡学者,个性上豪不掩饰。或豪爽,或婉约,或谦和庄重,或倜傥狂狷,或衣冠楚楚,或不修边幅,以各自的特色引领校园的生动。
第二篇:大学校长开学典礼致辞大学校长开学典礼致辞
在老年大学开学典礼上的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、老
同志:
大家好。
金秋九月,果香四溢,在这美好的时节,迎来了我县老年大学新学期的到来。在此,我代表老年大学的全体教职员工向在座的各位致以诚挚的问候和良好的祝愿。
说心里话,看到这么多老同志精神抖擞地欢聚一堂,我感到格外快乐。
曾几何时,你们是各行各业的骨干和精英,你们为党工作了几十年,为社会奉献了自己的青春和力量。然而,一旦退休下来,在生理、心理上有太多的无所适从,甚至被孤独缠绕,与寂寞为伴。现在,为了实现“老有所学、老有所乐、老有所教、老有所为〞这一目标,在县委、县政府的重视支持和社会各界人士的关心下,我们终于有了自己的老年大学。
在这里,您可以静下心来读点书,看点报,可以学习绘画,可以练习书法,可以唱唱歌跳跳舞,这样,既可以陶冶情操,又可以博学健身,不仅使晚年生活丰富多彩,又能做到人老思想不老、精神不老、知识不老,还能更好地面向社会、发挥作用,实现新的人生价值。
作为教师,我们将根据老年人的特点,制订教学大纲和教学方案,科学地、通俗易懂地讲授内容,开展形式多样注重实效的教学活动,使教学内容、教学方法更适合老年人学习的兴趣和要求。
尊敬的老前辈们,老年大学是我们共同的家园,建设一个温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。我们将热心、耐心、细心和诚心地为您效劳,做到一切为了您,一切围绕您,一切效劳您,一切服从您。
最后,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康,阖家幸福。祝老年大学各位学员学习进步,精神愉快,身体健康。
谢谢大家。
陈吉宁在清华大学开学典礼上的讲话——从挫败中学习
亲爱的
同学们:
今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们参加清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家单独来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始疑心以往的读书方式、学习习惯,甚至疑心自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话〞的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么。大学是要为你们的未来开展打下根底,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚决自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原那么、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家〞,来清华后,可能会“梦〞没了,只剩“想家〞了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸〞“神人〞“大牛〞比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张