2023年老师师德学习自查剖析整改.docx

2023年老师师德学习自查剖析整改 经过几天的师德师风整训的学习，使我受益匪浅，学高为师，德高为范，师德是老师最重要的素养、加强师德建设是老师队伍建设最为重要的。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响同学。因此，师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到：加强师德师风建设的重要性。老师首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引导同学全面进展，在此我就个人师德师风学习活动中觉察的问题做自我剖析，尽量做到，优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。 在依法执教方面，本人从教以来，一贯仔细贯彻党的教育方针，政策，遵守国家法律，学习和宣扬马列主义、思想、邓--理论，学习?教育法?按?中学校老师职业道德标准?严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段维护老师的合法权益。 爱岗敬业，我始终以来都仔细地对待每一位同学。无论在课堂和课余时间，我都时刻留意同学的思想动态，做到准时觉察准时订正，从未传播过对同学有害的思想。从教以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，只要领导支配的工作，尽自己最大努力保质保量地完成，同学在我心中，质量在我心中。 在喜爱同学方面，爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优〞生，更多地关爱“双差〞生，公平地对待每一个同学，对同学我总是做到动之以情，晓之以理，和同学心心相连，敬重同学的共性差异，不挖苦、挖苦、卑视同学，不体罚和变相体罚同学，同学既是教育的对象，又是老师人格不断完善的动力。 在严谨治学方面，仔细学习和钻研业务，不断学习新学问，探究教育规律，改良教法，提高教育、教学、科研水平，虚心谨慎，敬重同志，相互学习、相互关心，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。坚持学习教育理论，不断自我充电。 在团结协作方面，我总是和同事良好合作，虚心向同事学习、共同争论。我不仅留意自己在同学中的形象也留意自己在老师中的形象。同时留意维护各科老师在同学中的威信。 在敬重家长方面，人常说父母是孩子的第一任老师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。老师要想教育好同学，就离不开与家庭联系，共同教育同学，只有主动与家庭联系，才能了解每一位同学的特点，因材施教。乐观向家长汇报同学的思想和学习状况，共同教育好同学， 在廉洁从教方面，作为人类灵魂的工程师──老师，就要有无私奉献精神。在市场经济富强的今日，许多行业都面临着巨大的冲击，老师也不例外，有的老师私设课外辅导班，收取补课费，有的老师向同学推销学习资料，从中猎取回扣等等腐败现象时有发生。我一直以此现象为耻，从不做加重同学经济负担的事。 在为人师表方面，作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作那么，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义，留意言行，不讲粗话，给同学做出表率。在校外留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 经过学习，使我深深地体会到自己还存在着诸多缺乏。 第一、教学理论学习不够透彻，只停留在外表现象上，没有从根本上深化讨论，导致教学过程中存在着很多困惑。 其次、业务水平有待提高。本人从教多年，但教材在变，时代在进步，自己虽然不断更新自己的学问，但与时代的教学要求有肯定的差距。 第三、教研力度不够，多年担当教研组，只是听课、评课抓课堂教学，没有把自己的教学经验总结下来，形成文字。 第四、一般话的水平有待提高。 针对以上问题，本人将从以下几方面去努力整改。 第一、仔细学习教育理教学理论，乐观参与学校教育部门开展的各种学习活动，把时间用在钻研业务上。 其次、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改良教学方法。 第三、加强本职工作，团结互助，发扬奉献精神。 4