2023年小学阅读的趣味发言稿.doc

学校阅读的趣味发言稿 学校阅读的趣味发言稿 体验生命中的每一点感动，哪怕这感动并不是奇怪的。可以这么说：有着缺憾的人生，才是完整的人生，懂得欣赏缺憾的人生，才是秀丽的人生。以下是办公室欧阳老师为大家整理的学校阅读的趣味发言稿，供给参考，欢送你的阅读与借鉴。 　学校阅读的趣味发言稿1 尊敬的领导，各位老师： 大家好! 我是__x，是教学校五班级(__班)的语文老师，今日我要共享的话题是读书的好处。大家应当都知道，作为一个语文老师，看的书确定是不少的，这不仅是由于教师职业的需要，也是由于自身需要。 我们做教师的，对待教学要负责，对待同学要负责，我们是身负着教书育人的职责的，那就必需要去读书。读书不是说只是打发时间而已，更多是期望通过读书，让自己的阅历更加的丰富，让自己的学问积累的更加多，那在上课时，才能去举一反三的教同学学问。同学自己在读书的日子里，都要读很多的书，那更不要说我们这群教师要读的书有多少了，只能多，而不能少。在我进入教师这个行业之后，欧文更加明白读书的重要性，更能知道读书的好处。 读书能够让人有所沉淀，那是日复一日对书籍的钻研，一点点的把学问的堡垒铸造起来，让它变得坚不行摧。读书对我们的教学有很大的好处，在我们上课时，不能只是照搬书中的东西，确定要自己理解，才能把课本要表达的东西教给同学，在这样过程里，有读很多的书的话，就能更好的去理解书中作者要去表达的意思，还能用看过的书里面的学问去进行反复推敲。而一个语文教师，假设没有很好的读书的底子，是很难去教会同学的，由于在教学中是需要适当的引用其他的相关的例子去做注释的，这就很需要学问的积累，只有读了足够多的书，才可以引经据典。 在座的老师确定都知道，读书是可以使人变得聪明的，由于书中有很多做人的道理，有很多可以去借鉴的东西，这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情，由于书是百宝箱，容纳了很多的事情，这些在你看的过程中，渐渐的就记在了脑海里，就算不去亲身经受，也能知道。 作为一个学校教师，还是语文老师，我必需要去读书，而且要博览群书，才能把学问传递给同学，让同学在上课的过程中，就能知道很多的道理和事情，这原来也就是我的职责，同样读书就成为我必需去做的事情了。我想能读得更多的书，我的教学也会更轻松，信任同学对语文的学习也不会那么，所以读书真的好处很多，期望大家都能一起去读书，丰富自己内涵的同时也更能让自己变得更加的博学。 感谢大家!　学校阅读的趣味发言稿2 各位领导、老师： 你们好! 我喜爱这本书，由于它像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的喜爱、忠诚与执着。由于它布满了精气神，这种东西依附在服饰上，会使服饰带有生气;这种东西布满在课堂中，会把全部的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于新建议中，使它布满了善意，布满了真诚，布满了生命的灵气。 教师要学会敬畏，敬畏真理，敬畏权威，敬畏生命。敬畏真理这是毫无疑问的，课堂上，当教师在学问传授时消灭错误，要勇于成认、准时改正;遇到自己也不确定的问题，可以和同学一起探讨，真理面前，人人公正。敬畏权威就是对那些有德之人，有广博学问的人，有才华的人，把他们当成是我们队伍中较为优秀的一般一员，既学习他们的特长，也宽容他们的缺乏。敬畏生命这使我联想到敬重两个字，每一个同学都值得我们敬重，敬重他们的思想，敬重他们的人格，并不能把他们当成小孩来糊弄。 要细心设计教学，凸现学问的乐趣。在课堂上能深化浅出地讲解给同学听，不照本宣读，让同学自己去寻求学问，探究学问的形成过程，明白学问的意义、学习的乐趣，让孩子们真正爱上语文，爱上数学。 记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把奇怪的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着奇异   的眼睛清点学问;把玩耍这一人类最古老的欢快的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻快地点地，听脚步声在走廊里击起欢快的回响。 幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上，首先需要物质条件，这一点众人皆知也无需多说。幸福的其次层楼是艺术生活。在生活中，我们经常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己快乐、满足，作者认为这就是艺术在发挥其作用，由于艺术能净化心灵，释放心中郁闷，排遣生活中的不如意，到达精神自由境地，使人获得幸福感。 其实生活本身就是艺术，作为教师，如有艺术的眼光与心灵，那你会觉察，面对同学就是在进行艺术创作。所以，作者期望老师能造起幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想，应当是一种较高的境界。作者说完全幸福的人在前两层楼里几乎没有，惟有思想，独立而自由的思想才能让人完全自由。对教师来说，思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作，怎样努力，怎样干得更好，怎样从工作中觉察和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼，就要形成自己的教育思想，经常思考教育问题，为什么而教，怎样教。 倾听与听是两个不同的概念。听是入耳，一种生理玩耍，但不愿定入心，别人说话你听到了，仅仅是一种声波和信号，是人的一种本能而已。而倾听呢，是一种身心两方面的活动，既入耳又入心，需要留意力的高度集中。学会倾听是格外重要的，倾听不仅是一种交往艺术，更是一种美德。教师当然需要倾听，乌申斯基说：假设教育者期望从一切方面去教育人，那么就必需从一切方面去了解人。真正的教育必定是从心与心的对话开头的，而心与心的对话又是从真诚的倾听开头的。教师擅长倾听才能理解同学，才能反思自己的教育教学，从而提高自己的水平。工作之余，擅长倾听又会让你交到知心朋友，拥有和谐融洽的家庭关系。因此，学会倾听真的很重要，通过它会让你学到更多的东西，也会让你得到很多东西。 古人说得好：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生存在着很多奇怪，也有很多的缺憾，就看我们有没有力量去直面它，欣赏它。作者认为欣赏缺憾的人生是追求幸福的人的一种力量，这种力量来自于对生活的深刻理解，和由于理解了生活而升腾起的对生活的挚爱。虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业，可经受中仍难免有一些不令人愉悦的回忆，甚至是心底涌起的阵阵苦痛，但这些不是生活的全部，只要我们足够喜爱生活，投入生活越多，就能去体验生命中的每一点感动，哪怕这感动并不是奇怪的。可以这么说：有着缺憾的人生，才是完整的人生，懂得欣赏缺憾的人生，才是秀丽的人生。　学校阅读的趣味发言稿3 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家好! 我是__，今日我讲的是读书，我们的每天接触的都是教科书，在生活当中课外阅读，其实很有必要，读一些自己没接触的，除了教科书之外我们的把其它的书叫做杂书，各种领域其实我们都是可以去了解的，书是一种养分，也是一种精神上的粮食，这一点我让我感觉格外的明显，读书的感觉是享受，或许刚开头接触的时候会有一些生疏，也不是能够格外的适应，但是还是能够找到其中的乐趣，我也是清楚的意识到了，我期望能够得到一个逐步的进展，我也想让这些事情连续的提高上去，现在我也是格外享受这种状态，对于我而言读一本好书真的能够让自己升华很多。 同学们我们可以进一步的去提高自己的力量，有些事情是应当主动一点的，在这方面是确定不容置疑的，我也始终期望能够连续保持好的状态，读书一格外享受的，同学们我们是可以静下心来好好的去感受，在这一点上面可以做的更好，将来还是需要持续下去，这对自身力量也是一个格外好的熬炼，真的感觉格外的好，在读书的过程当中，或有故事的情节，或有感同身受，这样的感觉是格外的好，我也期望能够持续下去，我们应当是在读书的过程当中猎取学问，学问的力量是无穷的，我们现阶段学习的是教科书上面的学问，这些学问是学习，我们读一些别的书籍是一种丰富。 在不断的阅读当中提高力量，我是格外期望能够在这样的环境下面做的更加到位，在工作当中猎取学问，有些时候我真的感觉这样的状态是格外的好，读书的是享受的事情，或许在刚刚开头的时候是枯燥的，但是难为坚持，读书也是可以带来很多实质上面的收获，我们的在生活当中与人沟通的时候，读书就是一种的外表的修养，其实是能够看出来，谈吐言辞能够给他人留下一个好印象，同时我们经常的读到的东西会有一个深刻的影响，这是能够快速的丰富我们的学问面，能够多的把握一些学问，这也是格外得不错的，把握的东西是我们自己的，不管是什么时候这些都是格外的贵重，我期望通过这样的方式去积累自己，在这个年纪，我们应当主动一点，学习积累就是现阶段的主要目标，都多一本书，多看一行字，或许这不是我们会要用到的，但是学问是伴随我们一生的东西。 8