1学校德育艺体工作意见一、工作思路围绕“立德树人〞总体目标，突出一个重点—“学校特色创立〞，贯穿一个中心—“社会主义核心价值观教育〞，强化一门课程—“艺术体育教育融入生活〞，推动学校德育艺体工作上台阶。二、目标任务〔一〕以“创立〞为出发点，促进学校德育艺体工作上台阶。各学校根据学校实际，具体分析学校特色，了解学校现状、规划学校远景，具体提出学校实施方案、实施目标，分阶段分层次完成。以学校特色创立为出2发点，继续推广实验学校心理健康教育、蓬莱小学科技教育、蓬莱幼儿园布艺教育、河边小学校园童谣、玉峰小学礼仪教育、卓筒井初中卓筒盐文化、回马小学陶艺泥塑教育的成功经验，大力开展“文明单位创立〞、“阳光体育示范学校创立〞、“特色学校创立〞、“家长学校创立〞、“书香校园创立“等各类创立，提升学校办学品味，拓展学校特色建设成果。〔二〕以“社会主义核心价值体系〞教育为结合点，积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教3学全过程。各校〔园〕深入开展“四立〔立志、立德、立言、立信〕、四行〔志愿行动、慈善行动、希望行动、文明行动〕、五融入〔思想建党、以德治县、文明创立、文化建设、行业管理〕〞教育实践活动。一是开展“立志〞教育活动。定期进行时事政治教育，讲好古今中外成名成家立业故事，让学生了解世界开展趋势、中国国情和县情，启发学生树立崇高理想信念和远大目标；二是开展以“尊德〞、“守德〞为主题的系列活动。各学校持续开展“三好〞、“优干〞、“美德少年〞等评选活动，让青少年身边有典范、心中有标杆，组织学生对各类不文明行为进行劝阻，摈4弃不文明语言、不文明行为、不文明风气。三是开展“校训〞宣传教育活动。以传承校训为载体培育和践行社会主义核心价值观，开掘宣传鼓励人心、催人奋进、教人向善的“校训〞典型，形成解读校训、传播校训、践行校训的浓厚气氛。〔三〕以弘扬中华优秀传统文化为切入点，引导学生继承优良传统。一是开展感恩教育。开展感恩教育，目的是用道德教育推动学校教育教学的开展。唤起广阔青少年的感恩真情，让他们彻底摒弃不良思想及行为，鼓励他们发奋学习，立志成才，建立对自我、学校、家庭和5社会的责任心，报答父母，感谢他人，奉献社会，报效祖国，成为德才兼备的合格人才。二是开展“三爱三节〞教育。各学校要进一步学习贯彻习近平总书记向全国...
